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文档简介
1、成功需自信教案课题成功需自信课型新授学习目标教学重点教学难点教学方法课前准备教创设情境导入展示学习学目标出示提纲学生程自学(讲评课出示学案、训练课出示练教习题1、情感目标:养成自信的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义;正确认识自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心;以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成强者。2、能力目标:初步学会克服自卑,树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我” 。3、知识目标:认识自信的重要作用, 了解树立自信的基本方法和途径。自信的重要意义培养自信心的方法和谐七步教学法搜集资料 制作课件教师活动学生活动二次备课
2、欣赏歌曲,体会每个人都应该歌曲导入:相信自己相信自己歌词略1、自信有哪些重要意义?(为什么说自信是成功的基石?)2、怎样扬起自信的风帆?学师生互动合作过探究(讲评课、训练课:自程我纠错、合作合作探究)教教学体味自信勇敢地抓住机会克服困难、自强不息发掘出潜能播放视频:邓亚萍关于自信的演讲想一想:你找到了成龙成功的秘诀了吗?请结合材料分析这一秘诀对他 有 哪 些 帮 助(作用)?成功需要勇敢,勇敢需要自信。自信能使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。自信能使人充分发挥自己的潜能。过探寻自信解疑程释惑攻艰克难邓亚萍自身存在哪不些足?有这么多不足为什么她仍然自信?扬起自信的风帆思考:从邓亚萍欣赏优点,
3、找到的演讲中,你找自信的指点。到怎样扬起自信积累成功的风帆了吗?正视不足克服自卑正视不足,变弱为强解疑 起自信的 帆 惑欣 点,找到自信的指点。攻 累成功克 正 不足(接克服自卑上 ) 超在小学 是受到老 的批 ,同学的 。升入初中后, 超很想改 自己, 做一个老 、同学都喜 的学生。一个月快 当堂去了, 超很努力。上 真听达 ,作 努力完成,他的体育成巩固 棒,将要代表班 参加学校的提高运 会。可是,在上周的 中( 他的学 成 依然不理想。他似评课乎从老 和同学的目光中感 出反 自己 是原来的自己。从此, )他1 你猜想他接下来会怎 做?2 你告 他怎 重新 立信心?学生 合所学知 自主完成反思自信知识拓展反思通过学习,我这样认识自信:学生总结本节课总结今后,我遇到挫折、困难时,我会:的知识教学反思发现优势板书设计积累成功正视不足克服自卑勇敢地抓住机会克服困难、自强不息发掘出潜能本节
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