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文档简介

1、分数的意义分 苹 果他们能得到整个的苹果吗?看图联想：你想到哪些分数？把一块饼平均分成2份,每份是它的二分之一。把一张正方形纸平均分成4份,每份是它的四分之一，3份是它的四分之三。把一条线段平均分成5份,每份是它的五分之一，4份是它的五分之四。把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，1个苹果就是这个整体的把6只熊猫玩具看作一个整体，平均分成3份，每份的两只熊猫是这个整体的一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”“1”单位：“1”说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？表示把单位“1”平均分成了几份 3 分子 分数线 5 分母以 为例，说一说分数的书写顺序及其含

2、义。先写分数线，表示平均分；再写分母，表示把单位“1”平均分成了几份；最后写分子，表示有这样的几份。表示有这样的几份 分母表示把单位“1”平均分成了几份，分子表示有这样的几份。一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 。( )( )12一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 。平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。122334( )( )( )( )( )( )一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 。平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。平均分成 6 份，5 份是这堆糖的 。12233456( )( )( )( )( )( )( )( )用分数表示直线上的点。 210( )( )( )( )2545想一想，做一做，1. 每个茶杯是这套茶杯的 。每块月饼是这盒月饼的 。1813( )( )( )( )2. 按要求涂色。23 涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。13 涂上绿色，其余的 涂上你喜欢的颜色。1212( )( )( )( )

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