六年级下册语文试题-模拟试卷(四)人教新课标(无答案)

1、小学毕业语文模拟试卷（四）一、基础知识部分 (47 分)1拼音和汉字。 (13 分)(1) 看拼音写字词。d4n l0ng sh& xi8（ ）生 年（ ） 特（ ） 松（ ）ch0 zh#u di6 z&n疾（ ） 稀（ ） （ ）子 （ ）敬k1n c8 z9 x*n（ ） （ ）(2) 选择下面带点字的正确读音，在正确的读音上面划“”号。(3) 把下面词语和句子中的错别字用“ _”划出来，再把正确的字写在（ ）里。建康（） 阴谋鬼计（）我有一个坏习贯，做完作业从不捡查，因此常出错误。（）2词语。 (12)(1) 把下面的成语补充完整。守（ ）待兔 盛气（ ）人神（ ）奕奕 垂头（ ）气(

2、2) 选择恰当字、词和关联词语填入括号里。察、查 须、需我 要想作文 有内容可写，平 必（ ）注意 （ ）周 的事物。安静、幽静、宁静、平静 停了，雨住了， 公司的湖面又（）下来了。 格、 、 峻、 老 （）地 我 ：“在学 和生活上要（）要求自己。不但而且、只有才、因 所以我 （） 在努力学 ，将来（）能 振 中 做 献。3句子。 (22 分)(1) 用下列 造句。 朴 _舍己 人 _宁可也不 _(2) 判断下列句子的正 。 正确的在（ ）里划“”，有毛病的在（ ）里“”，并在原句中改正 来。王平和李 建立了深刻的友 。（）他 常回 去有趣的往事。（） 泉把假山上的小宝塔洗得一 不染。（）参

3、加科技小 活 很 极。（）(3) 默写古 山中留客，并回答 。_ 首 通 _表达了作者 的感情。二、 部分(28分)1把下面排列 乱的几句 ， 按先后 序 整成一段意思 的 ，在括号里写上序号。( ) 一天，我 小明 ：“咱 明天捉知了好 ？”小明愉快地答 了。( ) 开始，我怎么也捉不到，真羡慕小明有本事。( ) 第二天，我 准 好了网罩，向大 下跑去。( ) 夏天一到，我 村口的大 上，从早到晚 能 来“知了知了”的叫声，我多想 手捉一只知了啊！( ) 最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里 提多高 了。2 可 的小沙咪 篇文章，并解答文章后面的 。m9可 的小沙咪1 我家的小沙咪漂亮

4、极了。 它穿着一身黑白条 的衣服。 四个爪子雪白雪白的，像是戴着四只白色的手套。2 我和小沙咪特 密。3 每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。 我 同 早点。4 每当我做完作 ， 就把拴着 的 丸壳放到它面前逗它玩， 我 拉 子， 丸壳 起来了。 小沙咪瞪大了眼睛， 想找一个好机会把 丸壳 走。可是它向前一扑，我就把 子往上一提，它扑了个空。小沙咪并不灰心，仍然想把 丸壳 走。可是，它一次次都落空了。直到我玩 了，才把 丸壳抛 它， 它玩个 。5 有一次，爸爸、 上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿，又把 梳子通上 。 梳子 了，我便拿起 梳子，想把它的毛卷起来。小沙咪的

5、毛太短了，怎么也卷不起来。于是，我便拿起 梳子往它的皮毛上一插，本想再往上卷，那知小沙咪“ ”直叫，竭力地 扎起来。我一摸 梳子，手像触到了炭火一 了回来。恰巧 ，爸爸、 回来了。他 看 屋里的一切，一下子惊呆了。 上 小沙咪松 ， ， 会把小沙咪 死的呀。6 一天，夜深人静，我 入了甜蜜的梦 。突然，一 “ 当”的罐 瓶撞 声，把我吵醒了。我赶 叫爸爸把灯打开，一看，小沙咪 上套着个罐 瓶。我忙下床，想帮小沙咪把 上的罐 取掉。 可小沙咪吓坏了， 跑西 ，最后在床脚上把罐 瓶撞碎了， 同 一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口， 在灯光的照耀下闪闪发光， 好象戴了银项圈。

6、7 小沙咪是多么忠于自己的职责啊！ 就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想，只要狡猾的老鼠再出来做坏事，小沙咪一定能够捉住它的。8 多可爱的小沙咪！按部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。按音序查字法，查大写字母（ ）。字典中有三种解释：逃走、乱跑。放逐、驱逐修改文字。在本文中应取哪种解释。（ ）(2) 解释下列词在句中的意思。亲密： _职责： _(3) 在文中用“ ”划出描写小沙咪可爱的句子。(4) 全文可分四段，请在文中用“”表示，并写出每段的段意。第一段： _第二段： _第三段： _第四段： _(5) 本文的中心思想是什么？答： _作文部分 (25 分 )题目：记一次活动提示和要求：(1) 在五年的小学生活中， 学校和老