北京版四年级下册语文教案语文实践活动二教学设计_第1页
北京版四年级下册语文教案语文实践活动二教学设计_第2页
北京版四年级下册语文教案语文实践活动二教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文实践活动2教学目标：1. 进一步提高学生查字典的速度及选择字义的能力。2. 分辨每组字义的不同，并选合适的字填空。3. 读写句子，理解句意，明白道理。4. 使学生意识到表达要有顺序阅读短文，理解课文主要内容，完成课后问题。教学重点：理解课文主要内容，使学生意识到表达要有顺序阅读短文。教学过程：第一题：1. 小组查字典填表。2. 集体回答问题。第二题：1. 集体讨论每组字的意思不同之处。2. 选择合适的字填在括号里。3. 集体订正。第三题：1. 读句子，讨论句子的含义。2. 这些句子告诉我们什么道理？3. 你还能说出几个这样的句子吗？第四题：1. 小组讨论解决问题。2. 集体订正答案。第五题：1. 读通短文。2. 小组讨论 短文内容。3. 结合课文理解“与众不同”说说这个孩子有什么与众不同？4. 说说你对“应该相信自己的鼻子”这句话的理解。第 1 页共 2 页综合实践活动教学内容：就城市中普遍的“小广告”现象讨论如何治疗“城市皮肤病”教学过程：1. 各组宣读课前作的调查。2. 小组讨论，研究活动的步骤、安排。3. 小组制定活动方案。4. 小组公布自己的活动方案。5. 讨论各组方案的可行性，提出治疗“城市皮肤病”的具体意见和建议。作文：围绕这次活动，自选内容，自拟题目，写一篇作文。可以将本小组的意见融入其中。要求：语句通顺，内容积极健康；能

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论