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文档简介
1、第七课时:有趣的算式(1)学习时间 _学生姓名 _【学习内容】:课本 37-38 页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】:1 通过有趣的探索活动,巩固计算器的使用方法。2通过使用计算器计算,能够发现一些算式的数学规律。3锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习难点】:锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习重点】:通过使用计算器计算,能够发现一些算式的数学规律。【自学指导】:1 、我会读( 2 颗红星等你摘 )阅读课本第 37 页至第 38 页,把你认为重要的语句用直线划下来, 多读几遍看看是否理解, 把不懂得地方做上标记, 把自己的理解、 体会或独到的见解写下来。2 、比一比,谁最
2、爱问( 2 颗红星等你摘 )想一想教材内容的要点, 学习新知识要运用哪些旧知识, 除了了解书中的知识外,要多问几个为什么,你有什么问题考考同学们吗?3、练一练( 2 颗红星等你摘 )在做预习时你哪道题做起来有困难,请你将它指出来。4、自学检测( 4 颗红星等你摘)首先 , 祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务! 那么,接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第_题。哪道题做起来有困难请你提出来?【课时小结】:通过今天的学习,我学会了,我在方面表现好 , 在方面表现的不够好。我得了_颗星。第八课时:有趣的算式(2)学习时间 _学生姓名 _【学习内容】:课本 37-38 页上的内容及数学配
3、套上的相关练习题。【学习目标】:1 通过有趣的探索活动,巩固计算器的使用方法。2通过使用计算器计算,能够发现一些算式的数学规律。3锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习难点】:锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习重点】:通过使用计算器计算,能够发现一些算式的数学规律。【探究学习】:1. 第一关:奇妙的宝塔。你知道 11111111 的计算结果了吗?依据规律填数:11111 11111 =111111 111111 =11111111111111 =现在可以使用计算器来验证一下你写的答案。你过关了吗?2第二关:奇怪的142857。在课本 38 页完成。3第三关:神奇的9。用计算器计算: 9999 =999 999 =9999 9999 =不用计算器,你能直接写出乘积吗?写完后在小组内交流。9999999999 =999999999999 =4第四关:寻找神秘的数。在课本38 页完成。怎么样,四关你都能顺利闯过吗?你们小组都能完成上面的问题吗?加油吧!【达标检测】:找规律,填一填。(可以使用计算器)12345679 9 =12345679 18 =12345679 27 =12345679 36 =12345679 45 =12345679 54 =12345679 63 =12345679 72 =【课后反思】:1. 想一
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