四年级上册数学同步练习-8垂线与平行线(7)苏教版(2014秋)_第1页
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文档简介

1、第八单元垂线与平行线同步练习第 7 课时 整理与复习快乐起点1. 在互相平行的直线下面画“” ，在互相垂直的直线下面画“” 。（） （）（）（）（）2.数学书封面的上下两条边互相（），右边和上边两条边互相（）。3.平行线之间垂直线段的长度（）。快乐成长4.50 、 92、 105、 150、 40、 90中有（）个锐角，（）个钝角。5. 如果一个三角形最大角是87，它是一个（）三角形，如果最大角是 92，它是一个（）三角形；如果最大角是90，它是一个（）三角形。6. 长方形和正方形的两组对边都是互相 ( ) 的7. 在 80、 100、 135这几个角中，（）可以直接用一副三角尺拼成。8. 如

2、下图已知 1=30 ， 2=（ ）。9.4 点整，时针与分针的夹角是（）度。10. 判断下面各组直线的位置关系。 （写编号）平行的：（） 垂直的：（） 相交的：（）11. 过 a 点作直线 l 的垂线，过 b 点作 l 的平行线。12. 过 a 分别作已知直线的垂线和平行线a13. 画一个边长为 5 厘米的正方形。答案第 7 课时 整理与复习快乐起点1.在互相平行的直线下面画“” ，在互相垂直的直线下面画“” 。（）（）（ ）（ ）（）2.（ 平行 ）（ 垂直 ）。3.（ 处处相等）。快乐成长4.（ 2 ）（ 2 ）5.（锐角）（钝角）（ 直角 ）6.( 垂直 )7.（ 135）8. 2=( 60)。9.（ 120）10.平行的：（ 13 ） 垂直的：（ 467 ） 相交的：（ 258 ）11.过 a 点作直线 l 的垂线，过 b

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