小学四年级古诗词学习参考

1、目录1、鹿柴2、鹅3、小儿垂钓4、早发白帝城5、寻隐者不遇6、江上渔者7、咏柳8、田园乐9、白云泉10、夜宿山寺11、送兄12、易水送别13、风14、鸟鸣涧15、独坐敬亭山16、塞下曲17、出塞18、绝句19、敕勒歌20、绝句 (迟日江山丽 )第1页共12页1、 鹿柴(唐)王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。【注释】1、鹿柴：地名。柴，一作“寨”。行军时在山上扎营， 立木为区落，叫柴；别墅有篱落的，也叫柴。2、空：诗中为空寂、幽静之意。3、但：只。4、返景：夕阳返照的光。景，日光。【简析】这首诗是王维后期山水诗的代表作辋川集中的一首。诗中描绘鹿柴附近的空山深林在夕阳返照下的幽静

2、景色。首句“空山不见人” 直接描写空山的寂寥静谧。山之所以“空”，是因为杳无人迹。“不见人”三字，将“空”具体化。次句“但闻人语响”，以局部的有声反衬整体的寂静。 通常情况下， 山中尽管无人，但不会无声。“但闻” 二字将瑟瑟风声、 潺潺水声、 唧唧虫声、啾啾鸟声统统排除开， 只听见偶尔传来的几声 “人语响” 。表面上看，这几声“人语响”似乎打破了寂静，其实，一阵人语响过以后，空山又回到了万籁俱寂的境界之中。三、四两句“返景入深林，复照青苔上”用夕阳返照来反衬深林的幽暗清冷。按理说，要描写幽暗的境界应回避光亮，诗人却偏偏写“返景入深林” 。猛一看， 这一抹微弱的斜晖似乎给幽暗的深林带来了一丝光亮

3、，其实恰恰相反。当“返景”的余晖透过斑驳的树影照在青苔上时，那一小块光亮与一大片幽暗所形成的强烈对比，反而使深林的幽暗更加突出。况且，那“返景”不仅微弱，而且短暂，一抹余晖转瞬逝去之后，接踵而来的便是更漫长的幽暗。2、鹅(唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。【译文】一只只白如雪的大鹅， 弯着长长的脖子仰天高歌。 洁白的羽毛浮在碧绿的水面上，鲜红的脚掌拨动着清清的水波。【点评】这首咏物诗构思巧妙，有声有色，颇具画意。诗中语言朴素自然，描绘了浮游水面上鹅的活泼可爱。相传此诗是骆宾王七岁时作。【简析】骆宾王 (约 640 684)，婺州义乌 (今浙江省义乌县 ) 人。唐代文学家

4、，诗人。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。 首句连用三个 “鹅” 字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜， 高兴地连呼三声 “鹅、 鹅、鹅”。次句“曲项向天歌” ，描写鹅鸣叫的神态。 “曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。三、四句写鹅游水嬉戏的情景： “白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨” 两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。 “白毛”“红掌”“绿水” 等几个色彩鲜艳的词组给人

5、以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的第2页共12页“白鹅嬉水图” ，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。3、小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【译文】一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，唯恐怕鱼儿被吓跑。他不敢大声应答。【点评】这首诗注重塑造形象，贴近生活， 有如见其人， 如闻其声之感。【简析】这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童的题材很少，因而显得可贵。一二句重在写形，三四句重在传神。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”

6、，也就是钓鱼。【作者简介】胡令能贞元、元和间人。早年曾为一手工匠，人称“胡钉铰”。后喜欢列子，又受禅学影响，隐居莆田。其诗传世仅四首，见于全唐诗。4、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【译文】早晨告别晨霞缭绕的白帝城，一日间行程千里回到江陵。两耳边仍然响着沿岸猿叫声，轻轻的船儿早已越过千山万岭。【点评】此诗用夸张的手法表现行船之快，借不间断的猿声，衬托轻舟的快捷。借万山重叠衬托长江的一泻千里，呈现出一幅两岸悬崖峭壁，猿猴啼叫，一叶扁舟在湍急的江水中飞流直下的壮丽画面。【简析】这是一首传诵千古的七言绝句。公元758 年春，李白因参加永王李磷幕府事

7、被牵连，流放夜郎 (今贵州省西部 )，行至白帝城才得赦免。在返回江陵途中，写下了这首诗，抒发了诗人愉悦的心情。“朝辞白帝彩云间” ，首句写诗人的回想， 点出开船的时间是早晨，地点是白帝城。 “彩云间”是写白帝城的高。彩云缭绕与诗人遇赦的喜悦之情十分和谐。 “千里江陵一日还” ，次句写诗人的意愿，形容船行之速，千里江陵只要一天即可到达。诗人用夸张的手法，写了长江一泻千里之势，同时也抒发了诗人“归心似箭”的心情。第三、 四句形象地描绘轻舟快驶的情形。 “两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山” ，两岸猿猴的叫声还没停止， 可那轻快的小船已经驶过了千山万岭。这两句诗人先写猿声，继写轻舟，用一个“已”字第3

8、页共12页把“啼不住”和“过万重山”连结起来，借猿声回响衬托轻舟的快捷，这种修辞手法是十分巧妙的。诗人急欲东归的心情，洋溢于诗明快的节奏之中。全诗写景抒情，写的是轻捷明快之景，抒的是轻快愉悦之情，达到了情景交融的地步。5、寻隐者不遇(唐 )贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。【注释】1、寻：寻访。2、隐者：古代隐居在山林中的人。3、童子：这是指隐者的弟子。4、处：地方。【简析】诗人专程走访一位隐士，未遇，就记下了在走访过程中的对话场面。首句“松下问童子” ，点明会晤地点在“松下” ，接待人是“童子”，这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一。古人写松树大多与表现孤傲

9、高洁的品质有关，此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。 首先回答的是 “言师采药去” ，采药是隐者经常性的活动，用“采药”一词十分切合隐者的身份，介绍师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的，说师傅就在这座山中采药， 对师傅的大致去向给予明确的回答， 是热情的指引。第四句来个转折， “云深不知处” ，说虽在山中，但云雾弥漫，不知他在何处，作了婉转的辞谢，请来访者不要作徒劳的寻觅。本诗以问答的形式，记叙“寻隐者不遇”这件事，表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现，但通过侧面描写，他的形象已十分清晰地展现出来了。【作者简介】贾岛 (799 843)，字阆仙，范阳(今河北涿县 )人。6

10、、江上渔者（宋）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。【注释】1、渔者：捕鱼的人。2、但：只。爱：喜欢。鲈鱼：一种头大口大、 体扁鳞细、 背青腹白、味道鲜美的鱼。3、君：你。一叶舟：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。4、出没：忽隐忽现。【简析】这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来的原因。后二句牵过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美， 捕捉却艰辛， 表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波

11、”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动第4页共12页态强烈对比，显示出全诗旨在所在。7、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【注释】1、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。2、妆：装饰，打扮。3、丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。【简析】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉装饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻

12、柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出 ?”自问：“二月春风似剪刀。 ”自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风，说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。【作者简介】贺知章 (659 744)字季真， 自号“四明狂客” ，越州永兴 (今浙江萧山县 )人。唐代诗人。8、田园乐( 其六 )(唐)王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。【注释】1、宿雨：

13、昨夜下的雨。2、山客：隐居山庄里的人，这里指作者自己。3、犹：还，尚且。【简析】粉红的桃花还含着昨夜的雨珠，雨后的柳树碧绿一片，笼罩在早上的烟雾之中，被雨打落的花瓣洒满庭院，家童还未起床打扫，黄莺啼鸣，山客还在酣眠。诗人由景生情，令人回味无穷。第5页共12页9、白云泉(唐)白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。【作者简介】白居易 (公元 772- 846)，字乐天，是唐代有名的大诗人， “新乐府运动”的倡导者。他的诗语言通俗、明白流畅，在风格上自成一体 (世称“元白体” )。他长于各种诗体，特别是叙事长诗，其中“长恨歌”和“琵琶行”是其代表作，对后世影响很大。【

14、注释】天平山：在今苏州市西二十里。当时在山腰上依傍着山崖建有亭子，亭子旁边有清泉长流不竭，名叫白云泉。无心：没有心机，无心无意。【译文】天平山上有个白云泉。 在那里，天上的白云无心无念， 随风舒卷；泉里的清流自在悠闲，淙淙潺潺。泉水啊，你何必奔流冲泻忙着下山 ?已经是波浪太多的人间，用不着再添波澜!【言外之意】用平淡清浅的语言，说云和水如何恬淡闲适、逍遥自在，其实是作者心中希望有这样的生活；叫泉水不要奔泻而下，以免向人间再添波浪，其实表达了自己息事宁人，不愿为已经充满烦恼的世人再添烦恼，更不愿对社会风浪推波助澜。自己希望淡泊闲雅、心无牵挂的生活，也希望世人都和自己一样享受到这种平静、舒适的生活

15、。作者是个心地善良的佛教居士，又是一个受百姓爱戴的地方官。由自己对美好生活的愿望而推己及人，联想到普天下的世人都应有同样美好的生活，希望世界风平浪静，人人安享太平。作者心中充满善念，曾经利用自己手中权力为当地人民做过许多好事，甚至留下历史遗迹。10、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。【注释】1、危：高。2、星辰：日、月、星的总称。3、语：说话。4、恐：担心。【简析】耸立在山上的寺庙有百尺高，人站在上面抬起手就可摘星揽月。在这里我不敢大声说话，恐怕惊动了天上的神仙。诗人运用极富情趣的夸张手法描绘了高耸的山寺，读来使人浮想联翩。夜宿山寺是唐代诗人李白所作，诗人用极度

16、夸张的笔调形象、生动地勾勒出山上的寺院楼非常高。诗题的意思是：夜晚投宿在山上的寺院里。 全诗共四行， 前两行“危楼高百尺， 手可摘星辰。 ”是从视觉感受上写出楼高，后两行“不敢高声语，恐惊天上人。”从听觉上进一步烘托出楼高。第6页共12页“危楼高百尺，手可摘星辰。”危：高。危楼就是高楼，指建筑在山 的寺院楼。百尺，虚指，夸 的写法，形容楼很高。星辰，天上的星星。“不敢高声 ， 恐惊天上人。 ”高声， 大声。 ， 。恐，怕。惊，惊 。天上人， 中天上的神仙。11、送兄(唐)七岁女别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。【 析】春天，花儿开了，叶儿 了，多么好的美景啊 ! 可在另一 地方，

17、却是另一番情景一个离 的情景。七 女的哥哥要上路了，天 白云初起，天色灰蒙蒙的。 ，七 女送 哥哥有依恋不舍的深情。七 女和哥哥在分 的路亭周 ， 叶 落，气氛 索。“哥哥，您在路上一定要当心啊!”妹妹 ，“一有空，一定要回家来看我呀 !”哥哥 ：“我会的，我一定会回家来看你的!”妹妹似乎有点哭出来了：“唉 !可惜我 不能像天空中的大雁一 在一起 翔。”“是啊 !”两个人在亭子 十分 ，他 多想一同去 方啊!！两人在亭子 站了好久， 了一会儿，船夫 ： “小伙子啊，你到底坐不坐船呢 ?我看你 是快点分 吧 !”船夫的 把站在那里的哥哥 提醒 来了，他向七 女 了 手，就上了船我想： 首 的作者

18、 他的哥哥十分敬 的，而且相 了那么多年，感情十分深刻，如果我是小作者的 ，我也会像她那 留恋哥哥的。12、易水送别(唐)骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。【注 】1、此地：指易水岸 。2、燕丹： 国 燕国太子丹。3、 冲冠：形容人极端 怒，因而 直立， 把帽子都冲起来了。冠：帽子。4、人：指 。5、没：死，且“殁”字。6、水：指易水之水。【 析】就是在 个地方燕丹送 ，壮士慷慨激昂， 面悲壮。那 的人已 都不在了，只有易水 是寒冷如初。【 文 析】因 徐敬 用 王的“ 武檄文“流 天下， 王被武 天抓 牢。但武 天念其才 而不忍 之，想 他 朝廷做事，但 王拒 了，想返回

19、家 。 王非常苦 ：一方面 自己的 境忿忿不平，又不 意武 天的 治；一方面想 推翻唐朝干出第7页共12页一番事业，又要念及武则天的不杀之恩。在这种彷徨压抑中，骆宾王写出了“易水送别“这首诗。这首诗虽然名为“送人”，实际上重点却是借描写燕丹送荆轲表现出今日送别的壮烈情景，抒怀咏志，曲折地表达了诗人苦闷的心境。14、鸟鸣涧13、风(唐)王维(唐 )李峤人闲桂花落，夜静春山空。解落三秋叶，能开二月花。月出惊山鸟，时鸣春涧中。过江千尺浪，入竹万竿斜。【注释】【解词】1、空；空寂。1、三秋：晚秋，指农历九月。2、 时鸣：不时地啼叫。2、二月：早春，农历二月。【译文】【简析】人的心闲静下来才能感觉到春天

20、桂花从枝头飘落，宁静的夜色这是一首构思别致的写风诗。这首诗让人看到了风的力量：风，中春山一片空寂。皎洁的月亮从山谷中升起来惊动了山鸟，时而在能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀山涧中发出鸣叫声。起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。【诗文赏析】这首诗通过描写花落、月出、鸟鸣这些动景，营造出春天山谷中的一派生机，而这些动景更衬托出一片静谧的意境，以动衬静。【朗诵指导】人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中，要突出“落”、“空”、“惊”“鸣”等词。第8页共12页15、独坐敬亭山(唐 )李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【注释】1、敬亭山，在

21、今安徽省宣城县北，原名昭亭山，风景幽静秀丽。山上旧有敬亭，为南齐谢眺吟咏处。2、闲：安静。【简析】这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的漂泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。这期间，他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲”状眼前之景，流露出孤独之感。天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远适地躺走了，山中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都

22、厌弃他， 离他而去，尽”“孤”“独”“闲” 等词，表现了诗人强烈的孤独感，这正是封建社会中许许多多有理想、有才能而在政治上遭受压抑的士大夫所共有的精神面貌。三、四两句“相看两不厌，只有敬亭山”用浪漫主义手法，将敬亭山人格化，个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。“两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情上的投契。“只有”，并不意味着太少，而是一种“人生得一知已足矣”的骄傲与满足。16、塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。【简析】前两句写敌军的溃逃。

23、“月黑雁飞高” ，月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。 “单于夜遁逃” ，在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。 “单于”，原指匈奴最高统治者，这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。后两句写将军准备追敌的场面，气势不凡。“欲将轻骑逐” ，将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。本诗情景交融。敌军是在“月黑雁飞高”的情景下溃逃的，将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程，也没有直接

24、写激烈的战斗场面，但留给人们的想象是非常丰富的。第9页共12页【作者简介】卢纶 (748 800)字允言，河中蒲(今山西永济县)人。唐代诗人。17、出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。【注释】1、出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。2、但使：只要。3、龙城飞将：指汉朝名将李广。南侵的匈奴惧怕他，称他为“飞将军”。这里泛指英勇善战的将领。4、胡马：指侵扰内地的外族骑兵。5、阴山：在今内蒙古自治区，古代常凭借它来抵御匈奴的南侵。【简析】这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从写景入手， 首句勾勒出

25、一幅冷月照边关的苍凉景象。 “秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义” ，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。 诗人暗示， 这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还” ，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。 “人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。怎样才能解脱人民的困苦呢 ?诗人寄希望于有才能的将军。 “但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 ”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将” 是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，

26、多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声； “胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。 “度阴山”，跨过阴山。 阴山是北方东西走向的大山脉， 是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗出塞两首，本诗是第一首。18、绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【注释】1、鹭：一种水鸟名，鹭鸶。2、西岭：指岷山。3、千秋雪：终年不化的积雪。4、泊：停靠。【译文】这首优美如画的写景名诗，是杜甫在成都草堂时所作。黄莺成对地在青翠的柳树上欢唱，一行白鹭在蓝天悠然

27、飞翔。窗外西方岷山顶上堆着千年的积雪，门前河边停泊着下东吴去的万里航程的船。【简析】这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边春景。本诗由两联工整的对偶句组成。 前两句 “两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间，是近景；次句白鹭飞上青天，是远景。这些景物的画面，色彩艳丽：嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鸶，蔚蓝的青天，四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还有声，有那婉转动听的莺歌，真是一派生机勃勃的明丽的景象。后两句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”写的是静景。前两句两个动词是“鸣” “上”，后两句是“含” “泊”，一动一静。第第 10页共 12页三句写西岭积雪，是远景。“含”字运用拟人手法，十分贴切生动；“千秋”点出时间的久远，更显出其静。第四句写门前的船只，是近景。“泊”，停泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静中包含着动；“万里”点出空间的辽阔。这首诗，每句一景，其中动景、静景，近景、远景交错映现，构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷， 令人心旷神怡， 百读不厌。19、敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。