小学数学三年级第一单元元角分与小数第四课时练习课_第1页
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文档简介

1、第四课时练习课教学目标1、进一步理解、掌握小数加减法（没有进退位）的算理和算法，并能较熟练地进行运算。2、运用小数加减法（没有进退位）解决一些日常生活中的实际问题。教学重点小数的加减法。教学难点1、小数加减法的算理和算法的掌握。2、运用小数加减法解决生活上的问题。教学过程一、基础练习1、口算。0.5+0.10.2+0.31.1+1.54.5+1.45.7-0.50.5-0.35.3-5.31.9-1.72、列竖式计算。3.4+0.35.6-3.36.4+2.45.7-4.38.7-5.20.9-0.7（1） 学生独立计算；（2） 小组交流，相互检查；（3） 派代表回答结果。二、专项练习1、课本

2、第 7 页的第 3 题“森林医生”。这是一道改错题，要鼓励每个学生都应该认真观察，当好“森林医生”，能够独立地发现错误，并指出错误的原因。第 1 题：（ 1）判断结果：错误。（ 2）原因：小数点没有对齐。（ 3）分析：1“）4”是什么数；有没有小数点。2）借助算式：3.5+0.4=3.9（ 4）正确的是： 3.5+4=7.5第 1页共 3页第 2 题：（ 1）判断结果：错误。（ 2）原因：小数点没有对齐。（3）分析：1）小数点没有对齐能进行加减吗？为什么？2）要求是什么？（4）正确算式： 12.6+3.2=15.8第 3 题：（ 1）判断结果：错误。（2）原因：漏了小数点没有点。（3）分析：

3、1）小数点对齐的要求。2）267 即 267.0（4）正确算式： 27.9+1.2=26.7通过学生的回答，进一步说明小数点的重要性，强调计算中要注意小数点对齐。2、课本第 7 页的第 4 题。（ 1）首先，读懂题意。（ 2）解决问题。第 4 小题，让学生自己提出数学问题，目的是既能培养学生的问题意识，又能提供机会让学生解决问题。当然还应该要求学生解决所提出的问题。三、巩固练习1、计算。（ 1）10.2+1.3（ 2） 5.4+2（3）6.20-1.12、解决问题：魔方一个3.20 元；小皮球一个2.10 元；足球一个35.50 元。（ 1） 买一个魔方和一个小皮球共多少元？（ 2） 买一个足

4、球比买一个小皮球贵多少元？（ 3） 三个都买。 40 元钱够吗？（ 4） 自己提一个数学问题，并解答。3、小黑板作业。五、作业设计1、列竖式计算。2.5+0.44.2+7.716.2+2.446.5+2.41.96-0.538.97-5.7635.6-43.325.7-5.62、地球仪单价是7.40 元；卷笔刀的单价是0.50 元；第 2页共 3页笔盒的单价是 3.60 元。（ 1） 买一个地球仪和一个卷笔刀共花多少元？（ 2） 买一笔盒比买一个卷笔刀贵多少元？（ 3） 三件物品都买， 10 元够吗？六、板书设计练习课1、口算。0.5+0.10.2+0.31.1+1.54.5+1.45.7-0.50.5-0.35.3-5.31.9-1.72、列竖式计算。3

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