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文档简介
1、给予是快乐的,左岩,在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的可是,美国作家丹克拉克却说“给予是快乐的”。,人教新课标四年级语文上册第六单元,给予是快乐的,给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,作出奉献。,个,24 给予是快乐的,理解词语,圣诞节 饶有兴趣 富裕 羡慕 神气,圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日,定于每年12月25日,纪念耶稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。,红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣
2、诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。,诞,轿,兜,炫,24 给予是快乐的,后退,兜,写法提示: 上部先写中间,再写两侧。,诞,后退,写法提示: 左右结构,左窄右宽,右边“延”字先里后外。,炫,后退,写法提示: 左窄右宽,注意“火”字的笔顺。,轿,后退,写法提示: 左窄右宽,“车”字部末笔“横”改为“提”。,返回,文中出现了哪些人物?他们都给予了别人什么?给予别人后,他们是什么心情?,保罗的哥哥 保罗 男孩 男孩的弟弟,课文重点讲小男孩要把欢乐给予小弟弟。,送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐 把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐 给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。,把,给予,1.保罗的哥
3、哥把新轿车给予保罗。,2.小男孩把欢乐给予弟弟。,3.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。,保罗的哥哥因为(送给弟弟一辆汽车 )而感到快乐;,保罗因为( )而感到快乐;,小男孩因为( )而感到快乐。,送给弟弟一辆汽车,作为圣诞礼物,懂得了给予是快乐的,帮助弟弟实现了美好的心愿,返回,男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣
4、诞礼物了。”,小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。,保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。,在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。,为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”?,小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而难忘。 小男孩是因为(给弟弟许下了一个美好的诺言并让弟弟得到了一次意外的欢乐)而难忘。 保罗是因为(懂得了给予是快乐的这个深刻的道理并感受到帮助别人的快乐)而难忘。,课文总结,帮助别人,助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人,心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐!,作业自选厅,送人玫瑰,手留余香,同学们,你会为自己留什么作业? 1.有感情的朗读课文, 2.课外阅读相同主题的文章。 3.搜集“给予是快乐的”名人名言。 4.今后,爱护自己的弟弟、妹妹,把一切好
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