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文档简介

1、精选文档教学内容: 速度、时间、路程 第2课时教学目标:1 认识速度时间与路程,理解它们之间的关系 2 能运用所学的知识解决一些实际问题 3 学会求路程或时间教学重点：知道速度，正确求出路程和时间教学难点：理解和熟练掌握速度、时间、路程三个量的关系，并注意它们单位名称的区别和书写。教学过程: 一 复习1 读一读: 哪位同学会读第11页上各种速度? 第一、三组读第一行,第二、四组读第二行2 读后你发现了什么？理解上述速度的实际含义。二 实际问题的解决1 算一算上节课我们知道了速度和路程时间有怎样的数量关系式？学生回答后师板书 ：速度=路程时间请用它们的关系式独立计算第十页的算一算。2 做一做课后

2、请到操场走一圈并算算自己的步行速度，下次我们再交流。三 观察猎豹图，学会求路程1图上问了个什么问题？你能试试看自己解决这个问题吗？2 结合计算过程说说你是怎样求路程的？求路程的方法是怎样的？请自己写在课页上。根据生回答师板书核对：路程=速度时间 四 观察绵羊图，学会求时间1 图上画了些什么？你有什么问题吗？（折断线的解释）2 结合图示进行计算3 说说计算过程中你是怎样求时间的？根据回答写出求时间的方法：4 时间=路程速度（板书）五 练一练 根据速度时间路程之间的三个关系式填写第11页的表格 三年级下速度练习2班级（ ）姓名（ ）学号（ ）一 是非题1 每分行的路程就叫做速度，那么每小时行的路程

3、也是速度 （ ）2 只要知道路程和时间，就可以求出速度了 （ ）3 六十八千米每小时可以表示成608千米/每小时 （ ）4判断一个物体运动的速度，不仅要看它运动的距离，还要看通过这段距离所用的时间，速度是由距离和时间两个量决定的 （ ）5 知道路程和速度, 用除法可以求出时间,同样知道时间和速度求路程也可以用除法 （ ） 二 应用题1 玩具汽车在 12 秒内运动了6米，它的速度是多大？2 拖拉机 2 小时行驶了 50 千米，它的速度是多少？3 小杨家离学校有3千米,她爸爸自行车的速度是3米/分,她每天在路上化多少时间到校?4 妈妈开车去单位要化50分钟,轿车的速度是2千米/分,妈妈单位离家有多远

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