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西师版六年级数学上册,复习,例,小新,小新,爸爸,一共吃了多少块？,小新,爸爸,妈妈,一共吃了3个 块？,提出问题？,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。,意义,巩固练习,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,计算法则,一、基本练习： .看图写算式。 3个的是多少？5个呢？ 4 8,练习,2|7,2|7,？,3|10,2|15,5|12,2|7,1|10,练习,一、基本练习： .看图写算式。,+= ,3|4,3|4,3|4,3|4,练习,一、基本练习： .看图写算式。, 2 4 5 9,4|11,3|7,5|6,7|12,二、综合练习： .判断题 4 （ ） 10 （ ） 32 （ ） 3 （ ） .列式口答 的倍是多少？,5|36,5|9,3|4,30|4,5|7,5|7,5|7,5|7,15|7,1|7,1|2,2|6,3|6,1|6,1|6,3|6,3 10,练习,4|7,三、提高性练习 比较 3 、 3 计算结果与意义的异同。,2|7,2|7,练习,本课小结,探究分数乘以整数的计算过程，掌握分数乘以整数的计算方法。,

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