吉林省长白山市2017届高考第二次模拟考试数学试卷(理)含答案_第1页
吉林省长白山市2017届高考第二次模拟考试数学试卷(理)含答案_第2页
吉林省长白山市2017届高考第二次模拟考试数学试卷(理)含答案_第3页
吉林省长白山市2017届高考第二次模拟考试数学试卷(理)含答案_第4页
吉林省长白山市2017届高考第二次模拟考试数学试卷(理)含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2017年普通高中三年级考前统一模拟考试数学(理)一选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1. 1.已知,则( )ABCD 2.已知复数的实部为,虚部为2,则对应的点位于( )A第四象限B第一象限C第三象限D第二象限 3.已知,为单位向量,其夹角为,则( )ABCD2 4.在数列中,若为定值,且,则等于( )A32B4C8D16 5.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )ABCD 6. 若函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,则下列关于叙述正确的是( )A的最小正周期为B在内单调递增C的图象关于对称D的图象关于对称7

2、.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入,分别为,则输出的等于( )A4B0C14D2 8.设函数存在导函数,且满足,则曲线在点处的切线方程为 A. -1 B. -2 C. 1 D. 39. 双曲线的离心率大于的充要条件是( )ABCD10. 设变量,满足约束条件则目标函数的最大值和最小值分别为( )ABCD6,-911. 若命题:从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为三分之一;命题:在边长为4的正方形内任取一点,则的概率为,则下列命题是真命题的是( )ABCD 12.已知函数的定义域为,对任意,都有成立,则不等式的解集

3、为( )ABCD二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13若,则 14.在中,已知,则 15.在二项式的展开式中,所有项的系数之和为,若一个正方体的各个顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱长分别为则此球的表面积为 16.已知,若成立,且,则 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明或推理、验算过程.17.(本题满分12分)17.在数列中,设,且满足(),且(1)设,证明数列为等差数列;(2)求数列的前项和18.(本题满分12分)如图,在四棱锥中,平面,底面为菱形,且,、分别为、中点(1)求点到平面的距离;(2)求证:平面平面;(3)求二面角的大小.19

4、.(本题满分12分)19.目前,学案导学模式已经成为教学中不可或缺的一部分,为了了解学案的合理使用是否对学生的期末复习有着重要的影响,我校随机抽取100名学生,对学习成绩和学案使用程度进行了调查,统计数据如表所示:善于使用学案不善于使用学案总计学习成绩优秀40学习成绩一般30总计100参考公式:,其中参考数据:0.0500.0100.0013.8416.63510.828已知随机抽查这100名学生中的一名学生,抽到善于使用学案的学生概率是0.6(1)请将上表补充完整(不用写计算过程);(2)试运用独立性检验的思想方法分析:有多大的把握认为学生的学习成绩与对待学案的使用态度有关?(3)利用分层抽

5、样的方法从善于使用学案的同学中随机抽取6人,从这6人中抽出3人继续调查,设抽出学习成绩优秀的人数为X,求X的分布列和数学期望20.(本题满分12分)已知抛物线的对称轴为坐标轴,顶点是坐标原点,准线方程为,直线与抛物线相交于不同的,两点(1)求抛物线的标准方程;(2)如果直线过抛物线的焦点,求的值;(3)如果,直线是否过一定点,若过一定点,求出该定点;若不过一定点,试说明理由21.(本题满分12分)21.已知函数,在点处的切线方程为(1)求的解析式;(2)求的单调区间;(3)若在区间内,恒有成立,求的取值范围请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按照所做的第一题计分.22.(本题满分10分)选修4-4:极坐标与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数)在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位),且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为(1)求圆的直角坐标方程和直线普通方程;(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论