数学人教版五年级下册异分母分数加、减法.2.1 异分母分数加减法3_第1页
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文档简介

1、一复习 1、今天老师准备用 的时间复习，用 的时间讲课，用 的时间做练习。 你能根据以上的数学信息提出哪些数学问题 ？ 复习和做练习的时间共占几分之几？列式： = 我会填：（ ）个 加上( )个 得（ ）个（ ）。 讲课和做练习的时间共占几分之几？列式： = 提问：孩子们你们发现这两道算式有什么不同？,1,3,4,人教版小学五年级数学下册,异分母分数加法,目标： 1、学生会说出异分母加法的算理。 2、学会异分母加法的计算方法、 并能正确计算。,生活垃圾,纸张垃圾,危险垃圾,食品残渣,废金属,生活垃圾,（1）废金属和纸张垃圾是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中一共占几分之几？,纸张,食品 残渣

2、,废金属等,合作探究,危险垃圾,+ = 和 + =,思考：这两题有什么不同，它们可以直接相加吗？ 第一题分数单位相同，可以直接相加。 第二题分数单位不同，不可以直接相加。,同桌之间交流： 孩子们你们有什么办法可以把它们分数单位化同呢？ 通分,小组讨论交流： 你能说说异分母分数加法的计算方法吗？,总结归纳,异分母分数加法的计算方法：,异分母分数相加，先（ ），然后按照（ ）加法的方法进行计算，最后结果不是最简分数的要注意（ ）。,同分母分数,通分,关键,通分,约分,由于10和4的最小公倍数是（ ） 的分子分母同时扩大2倍变成（ ） 再把,所以（ ）个 加上（ ） 得 （ ）,的分子、分母同时扩大5倍变成（ ）,20,+ =,出示：,6,5,11,二、探究新知，明确算法,巩固练习,+ =,+ =,1、神算小将军,+ =,+ =,谈收获，说体会,我学会了,谢谢

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