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模拟电子基础课程设计报告-超外差式收音机实验.doc

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模拟电子基础课程设计报告-超外差式收音机实验.doc

存档资料成绩华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称模拟电子基础题目电子工艺分院电信分院专业班级09通信2班学号学生姓名指导教师2011年06月28日华东交通大学理工学院课程设计(论文)任务书专业通信工程班级2班姓名一、课程设计(论文)题目电子工艺二、课程设计(论文)工作自2011年06月24日起至2011年06月28日止。三、课程设计(论文)的目的和基本要求。目的通过收音机的原理电路图,对一台调幅收音机进行安装,焊接和调试,了解类似电子产品的装配过程,掌握电子元器件的识别方法,培养自己的实践技能。要求1,认识常用电阻,电容等电子器件2,了解收音机的工作原理3熟练焊接的具体步骤4,学习并掌握收音机的调试方法5,掌握电子线路故障的排除方法学生签名2011年6月24日华东交通大学理工学院课程设计报告第3页共22页课程设计(论文)评阅意见评阅人职称20年月日序号项目等级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5任务难度评价6设计中创新性评价7论文书写规范化评价8综合应用能力评价综合评定等级华东交通大学理工学院课程设计报告第4页共22页目录第1章课程设计的目的和要求511目的512要求5第2章收音机的原理及组装621收音机工作原理622收音机的组装9第3章调试及需注意的事项17第4章心得体会21第5章参考文献22致谢22华东交通大学理工学院课程设计报告第5页共22页第1章课程设计的目的和要求11目的1掌握S66D收音机电路各功能模块的基本原理,培养电路基本设计的基本思路和方法,通过手动操作,熟悉电路的安装和焊接,掌握接受系统的调试,培养独立完成课程的动手能力2熟悉手工焊接常用工具的使用3熟悉常用电子元器件的类别,符号,规格,性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书4能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万用表5基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品安装与焊接6熟悉电子产品的安装工艺的生产流程7培养建立工程概念在实践中注重工艺技术在实际工作中的应用,培养其良好的专业意识。12要求1理解收音机组装与调试的实验原理及组装过程2亲自动手组装与调试3撰写设计报告华东交通大学理工学院课程设计报告第6页共22页第2章收音机的原理及组装21收音机工作原理收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波(解调)还原

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