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沪科版八年级初二数学下册导学案(全册) .doc

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沪科版八年级初二数学下册导学案(全册) .doc

第17章:二次根式17.1二次根式(1)主备人:雷业华审核人:杨明使用时间:2011年月日___年级___班姓名:_______学习目标:1.了解二次根式的基本性质2.通过二次根式的基本性质的探究、提高学生探究能力和归纳表达能力3.学生经历观察、比较、总结,体验发现的快乐,提高数学应用意识学习重点:二次根式的概念和性质;学习难点:二次根式的基本性质的灵活运用。一.学前准备1._________________________________________________叫平方根;_________________________________________________叫算术平方根;2.平方根的性质有以下几个内容:(1)正数有__________________________;(2)负数_________________;(3)0的__________________________.3.绝对值的性质有以下几个内容:(1)正数的___________________;(2)负数的________________;(3)0的_______________.二.探究活动独立思考·解决问题(1)根据算术平方根的意义填空(3)2=(21)2=(23)2=(5.1)2=(211)2=(0)2=www.xkb1.com(2)通过上述计算,可归纳性质为:(a)2=(a0)议一议:(1)式子a表示什么意义?(2)什么叫做二次根式?(3)式子)0(0aa的意义是什么?(4)下面各式是二次根式吗?(填“是”或“否”)2328()(4)(()21()121()()()2()2aaaaaa变式训练:x为何值时,下列各式在实数范围内有意义?32(1)23(2)(3)211xxx1.师生探究,合作交流例1.计算:新课标第一网(1)(4.2)2=(2)(32)2=(3)(312)2=例2.化简(1)49=(2)2)5(=(3)2)32(=练一练:(注意;整式

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