普通生物学含答案终极版

普通生物学复习思考题绪论1、选择题1生物区别于非生物的最基本特征是（C）。A环境适应性B运动性C新陈代谢D生长2下列属于生物应激性的现象有（D）。A草履虫从盐水中游向清水B根生长的向地性C利用黑光灯来诱杀害虫D上述各项3下列（A）是病毒不具备的生命特征。A细胞结构B生长和繁殖C对环境的适应性D新陈代谢4下列那项是对理论正确的说明（D）A理论是指已经被反复证明过的不会错的真理B理论仅仅是一个需要进一步实验和观察的假说C理论是不能用实验和观测来支持的假说D科学中理论一词是指那些已经证明具有最大解释力的假说5在现代生物学的研究中，生物学家认为生命的本质是（B）。A机械的B物化的C精神的D上述各项6根据研究层次来划分，生物学的分科主要有（AB）。A细胞生物学B分子生物学C生态学D解剖学718世纪瑞典博物学家（B）创立了科学的自然分类系统。A施莱登B林奈C达尔文D孟德尔818381839年（A）提出细胞学说。A施莱登B林奈C达尔文D孟德尔91859年英国生物学家（C）提出了科学的生物进化理论。A施莱登B林奈C达尔文D孟德尔10（D）是经典遗传学理论的奠基人。A施莱登B摩尔根C达尔文D孟德尔11（B）于1953年提出DNA分子双螺旋模型，标志着分子生物学的诞生。A施莱登和施旺B沃森和克里克C富兰克林和威尔金斯D孟德尔和摩尔根12在分子生物学基础上发展起来的生物技术，包括（A）等，已成为现代新技术革命的重要组成部分。A基因工程B细胞工程C发酵工程D酶工程二、判断题1非生物具有远远超越任何生物的高度有序性（）。2生物能对环境的物理化学变化的刺激做出反应（）。3自主运动常被当作动物和人类生命存在的标志特征（）。4人类是唯一不适应特定环境，而又能在各种环境中生存的生物（）。5多细胞生物只以有性生殖方式产生后代（）。6生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因（）。7发生于大约一万年前的工业革命，使人类实现了从流动的渔业社会向定居的农业社会的变迁（）。8自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。（）9认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤（）。10假说和理论没有明确的分界（）。三、名词解释新陈代谢2同化作用同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的变化过程。异化作用将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程叫异化作用。应激性生物感受体内或体外物理或化学变化并做出有利于保持其体内稳定，维持生命活动的应答，称为应激性。适应性生物和它具有的某些遗传性状使它具备在特定环境中生存和繁殖的能力。四、问答题1简述生物的同一性（生命的基本特征）6生物具有生命的特征，此外还具有以下一系列特殊的基本特性1有序性；（2新陈代谢；（3）生长和发育；（4）反应；（5）运动；（6）适应性；（7）生殖；（8）进化。2请从低层到高层写出生命的结构层次。亚原子颗粒原子分子生物大分子细胞器细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈3生命体同非生命体相比，具有哪些独有的特征1、特定的组构2、新陈代谢3、稳态和应激性4、生殖和遗传5、生长和发育6、进化和适应2、4我们为什么要学习生命科学为什么非生物专业的学生也要学习生命科学8、9生物学和农学、医学有着密切的关系，是农学和医学重要的基础学科之一。生物学可以帮助我们认识和处理我们所面临的环境问题。生物学与人类的命运息息相关。时代在发展，美国、日本等发达国家都已把生命科学的发展放在首位,在这样一个科技竞争、人才竞争的大变革时代,我国的高等教育如果不能跟上时代的步伐,与时俱进,就会与发达国家的差距越来越大。社会和经济发展的需要，知识经济时代对大学生综合素质的要求第一章细胞的化学基础一、选择题1生物体内所占比例最大的化学成分是（D）。A蛋白质B核酸C脂类D水2下列（C）不是多糖。A纤维素B糖原C麦芽糖D淀粉3下列（D）元素不属于生物的7种最主要元素。A磷B硫C钙D铁4在农业生产中可能经常限制植物生长的元素是（B）。A氮B钙C磷D钾5下列（A）元素是和碳、氧、氢、氮一起构成叶绿体的主要组成元素。A镁B钠C钾D铁6下列糖中不是五碳糖的有（AD）。A葡萄糖B核糖C核酮糖D果糖7蛋白质变性是（D）。A一级结构破坏B二级结构破坏C蛋白质水解D蛋白质空间构象破坏8下列大分子中需要利用模板进行合成的是（C）。A碳水化合物B脂类C核酸D蛋白质9一个生物体的DNA有20是C，则（BCD）。A20是TB20是GC30是AD50是嘌呤10下列（D）碱基不是RNA、DNA所共有的。A腺嘌呤AB鸟嘌呤GC胞嘧啶CD胸腺嘧啶T11下列对DNA和RNA的描述错误的是（A）。ADNA的组成部分中有核糖核酸，RNA的组成部分中有脱氧核糖核酸BDNA和RNA都可以单独作为生命的信息分子CDNA和RNA都含有戊糖D所有的DNA都是双螺旋结构二、问答题1分类在外太空寻求生命的时候，最关注的就是有没有水的存在，为什么请说明水对于生命的重要性。水在生命活动中起着不可代替的作用，（1）水是细胞的良好溶剂（2）水在生物体内可以起到运输物质的作用（3）细胞内的代谢都在水中进行（4）细胞中的结合水是细胞结构中不可缺少的成分。生物体内6070都是水，故没有水就没有生命。2列出DNA结构与RNA结构的三个区别。（1）RNA通常是单链的（2）核苷酸中的戊糖是核糖（3）它的四种碱基中没有胸腺嘧啶，而是尿嘧啶3细胞中有哪些主要的生物大分子举例说明它们在生命活动中的重要作用。蛋白质、核酸、多糖和脂质。细胞、组织和机体的结构都与蛋白质有关，生物体内的每一项活动都有蛋白质的参与。核酸遗传信息的储存和传递者多糖（1）生物活动所需要的能量来源（2）重要的中间代谢产物（3）构成生物大分子，形成糖脂和糖蛋白（4）分子识别功能脂质（1）构成生物膜的骨架（2）主要能源物质（3）参与细胞识别（4）构成生体或器官保护层第二章细胞的基本结构和功能一、选择题1下列不是细胞学说的内容的是（A）。A细胞是最简单的生命形式B生物体由一个或多个细胞构成C细胞来源于细胞D细胞是生命的结构单元2细胞分化的本质是（B）。A基因组中基因的选择性丢失B基因组中基因的选择性表达C细胞中蛋白质的选择性失活D细胞中MRNA半寿期的改变3最小的细胞是（C）。A噬菌体B类病毒C支原体D细菌4下列不是动植物细胞主要区别的是（C）。A细胞壁B质体C核糖体D液泡5下列不属于高等植物细胞的结构的是（D）。A细胞壁B质膜C核糖体D中心体6细胞核与细胞质间的通道是（A）。A核膜孔B核膜C核质连丝D外连丝7与呼吸作用有关的细胞器是（D）。A核糖体B高尔基体C质体D线粒体8真核细胞的分泌活动与（C）无关。A糙面内质网B高尔基体C中心体D质膜9下列不属于叶绿体与线粒体的相似之外的是（B）。A内膜上都含有电子传递系统B含有的电子传递系统都与ADP的磷酸化相耦连C都含有内外两层膜D均在基质中形成ATP，ATP合成酶的机构与功能十分相似10下列不含DNA的是（C）。A细胞核B线粒体C高尔基体D叶绿体11关于质体的描述正确的是（A）。A是叶绿体的一种B白色体贮存淀粉和蛋白质C有色体含色素D无色体和有色体间可以相互转化12线粒体和叶绿体中含有（A）DNA。A环状双链B环状单链C线状双链D线状单链13下列关于高尔基体的描述正确的是（B）。A只存在于动物细胞中B与内质网相连通C合成脂类D糖原分解14下列哪一种细胞器不是由双层膜所包被的（B）。A细胞核B过氧物酶体C线粒体D质体15下列与蛋白质合成无关的是（C）。A柠檬酸循环B脂肪酸合成C脂肪酸降解D糖酵解16生物膜上的主要成分是（AC）。A脂类B糖类C蛋白质D核酸17细胞膜不具有下列哪项特征（D）A流动性B两侧不对称性C分相现象D不通透性18下列不属于细胞膜的功能描述的是（D）。A物质的跨膜运输B细胞与细胞之间的通讯C细胞器的组织与定位D合成一些生物大分子19惟一不被膜包被的细胞器是（C）。A线粒体B高尔基体C核糖体D溶酶体20构成细胞骨架的主要成分不包括（D）A微管B微丝C中间丝D纤毛判断题1细胞学说可以归纳为如下两点（1）所有生物都由细胞和细胞的产物组成；（2）新的细胞必须经过已存在的细胞分裂而产生。（对）2蛋白质变性是蛋白质的一级结构破坏，即氨基酸序列被破坏。（错）3生物包括原核生物与真核生物。所有单细胞生物都是原核生物。（错）4只有植物细胞具有细胞壁。（错）5细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成的。错6核糖体是蛋白质合成的场所，它由大、小两亚基组成，是RRNA和蛋白质构成的复合体。（对）7减数分裂时，姐妹染色单体的染色体片段发生交换，实现基因的重组。（对）名词解释细胞器；细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构细胞骨架；狭义的细胞骨架概念是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。广义的细胞骨架概念是在细胞核中存在的核骨架核纤层体系。细胞周期；细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期与分裂期两个阶段细胞分化；细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。细胞全能性；指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。细胞凋亡；细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。干细胞干细胞是一类具有自我复制能力的多潜能细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。问答题1什么叫细胞全能性在生产上有何意义是指有机体内大多数的生活细胞，在一定条件下大于成完整有机体分化为任何细胞的潜在能力。意义1,快速繁殖，培育无病毒植物以及制造人工种子，使植物的系列繁殖生产实现了工厂化，同时，避免了良种优良性状退化。2、利用细胞和组织培养，生产药物、事物添加剂，先噢色素和杀虫剂等植物代谢产物，使相关的生产过程实现了工业化3、转基因职务技术是人类在农业生物技术方面取得的最重大的成就之一。2细胞学说的基本内容是什么一切生物都是由细胞组成，细胞是最基本的结构单位；细胞是基本的功能单位，即细胞是相对独立的实体；细胞是只能由细胞分裂产生的，一切疾病是基于细胞损伤。细胞学说证明了植物与动物之间的相联系性的。3原核细胞和真核细胞主要结构区别是什么植物细胞和动物细胞的主要区别是什么在光学显微镜下，见不到原核细胞的核膜和核仁，只有一个相当于真核细胞和的核区。在光学显微镜下，可见到真核细胞中明显的细胞核和核仁。植物细胞有细胞壁，叶绿体，动物细胞有中心体。4举例说明细胞的形状、大小与其生物学功能之间的关系。细胞是生物的基本功能单位细胞是一个独立有序的、能够进行自我调控的结构与功能体系。每一个细胞都具有一整套完整的装置以满足自身代谢的需要。单细胞生物能够独立地进行全部的生命活动。在多细胞生物中，尽管每一个细胞的功能受到整体的协调与控制，但每一个细胞都是一个独立的、自我控制的、高度有序的代谢系统，有相对独立的生命活动，各种组织都是以细胞为基本单位来执行特定的功能，整个机体的新陈代谢活动都是以细胞为单位协调地进行的。只要具备合适的生存条件，每一个分离的细胞都可以在体外生长繁殖，表现出生命的特征。所以细胞是生命活动的基本功能单位。细胞是有机体生长发育的基本单位新的细胞必须经过已存在的细胞的分裂而产生，每一个生命体都是从一个细胞生长发育而来的，不论是简单的单细胞生物还是复杂的多细胞生物，其生长和发育可以部分地通过细胞体积的增加来实现，但细胞体积不可能无限地增加，因此多细胞生物的生长主要是通过细胞分裂、增加细胞数量并伴随细胞的分化来实现的。细胞是生物生长发育的基本实体。一个多细胞生物即使已经完成了组织的分化和个体的发育，即完全长大后，仍然需要细胞分裂的过程。这种分裂生成的新细胞可用来替代不断衰老和死亡的细胞，维持细胞的新陈代谢，或用于生物组织损伤的修复。细胞是生物体的完整遗传单位在多细胞生物体中，尽管数目众多的各种细胞形态和功能各不相同，但它们又都是由同一个受精卵分裂和分化而来的，因而这个生命体中的每一个细胞都具有这个生命体的全部遗传信息，因为在细胞的中心细胞核中“存在着生命的本质”遗传信息。植物的生殖细胞和体细胞都具有遗传的全能性，单个细胞都可以在合适的条件下诱导发育为完整的植物个体。在高等动物体内，卵细胞无疑具有遗传的全能性，而体细胞也具有这一生命体的全部遗传信息，经过一定的操作，例如运用细胞核移植的方法，也可以使单个的体细胞表现出遗传上的全能性。所以细胞是遗传的基本单位。细胞是最小的生命单位细胞结构完整性的任何破坏都会导致细胞生命特征的丧失和细胞的死亡。比如从细胞分离出的任何结构，即使是保存完好的细胞核或是含有遗传信息、具有相对独立性的线粒体和叶绿体，都不能在细胞外作为生命活动的单位而独立生存。细胞才是生命活动的最小单位，只有完整的细胞结构才能保证细胞具有生命的各种基本特征，使其能独立自主、协调有序地进行各种生命活动。5线粒体和叶绿体与其他细胞器不同的主要相似点是什么为什么说它们是半自主性的线粒体和叶绿体是两种特别的细胞器，与其他细胞器不同，他们有双层膜结构，其中外膜与真核细胞的膜系统相似，内膜却与原核细胞的膜系统相似。另外，它们有自己的DNA和核糖体。半自主性细胞器是指自身含有遗传表达系统自主性；但编码的遗传信息十分有限，其RNA转录、蛋白质翻译、自身构建和功能发挥等必须依赖核基因组编码的遗传信息自主性有限。叶绿体和线粒体都含有DNA，能自主属于半自主性细胞器第三章细胞的代谢一、选择题1生物体属于（A）。A开放系统B闭合系统C隔离系统D都不是2下列对于自由能描述不正确的是（D）。A自由能是恒温、恒压条件下总能量中可以做功的那部分能量B自由能是一种过程函数C自发过程自由能从大到小D非自发过程自由能从大到小3细胞的主要能量通货是（C）。ACTPB葡萄糖CATPD酶4下列对ATP的描述不正确的是（D）。AATP水解形成ADP，释放能量BATP释放能量往往是在特定酶的作用下，和某些吸能反应相耦联C萤火虫的发光能量是由ATP转换成ADP形成的DATP是生命的能量贮存物质5ATP是由（C）过程所产生的。A吸收作用B同化作用C氧化作用D消化作用6人体主要的ATP代谢来源是（D）。A发酵和糖酵解B三羧酸循环和电子传递链C卡尔文循环和电子传递链D底物磷酸化7下列对呼吸作用描述不正确的是（C）。A细胞呼吸是一种氧化还原反应B一分子葡萄糖最多净产生36个ATPC糖酵解只产生ATP，不消耗ATPD电子传递链的最终电子受体是氧8有氧呼吸不包括（D）过程。A氧化磷酸化B糖酵解C三羧酸循环D卡尔文循环9植物进行无氧呼吸通常产生（B）。ANADPHB乙醇C少量ATPD二氧化碳10慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下（A）产生的能量最高。A慢跑B激烈奔跑C产生的能量同样高D无法判断11细胞呼吸是（B）过程。A同化作用B异化作用C催化作用D以上都不是12糖酵解（D）。A不需要消耗ATPB无氧气时可以进行C由于是循环作用需要少量的底物D完全由自然发生的反应组成13下列对糖酵解的描述不正确的是（BC）。A1分子葡萄糖经糖酵解分解成2分子丙酮酸B糖酵解可净产生4分子ATPC糖酵解可生成1分子NADHD糖酵解可净产生2分子ATP14在无氧情况下，通常将丙酮酸转化为（D）。A乙酰辅酶B乳酸C乙酸D乙醇15下列对三羧酸循环描述不正确的是（B）。A三羧酸循环又被称为柠檬酸循环B三羧酸循环以各循环产生2分子NADH和1分子FADH2C三羧酸循环产生1分子ATP（或GTP）D三羧酸循环的起始是柠檬酸分子，终止是草酰乙酸分子16细胞呼吸（D）。A主要利用葡萄糖B1G蛋白质产生的ATP和1G葡萄糖产生的ATP相当C1G脂肪酸产生的ATP是1G葡萄糖产生的ATP的25倍D上述都是17参与光呼吸的有（C）。A线粒体B核糖体C叶绿体D过氧化体18对光呼吸影响最大的是（A）。A二氧化碳和氧浓度B湿度C温度D光强19光合作用属于（A）。A氧化还原反应B取代反应C裂解反应D水解反应20下列不属于叶绿体基质成分的是（B）。A可溶性蛋白质B核酸C光合色素D核糖体21下列不是高等植物叶绿体中光合色素的是（C）。A叶绿体B叶黄素C花青素D胡萝卜素22光合作用中效率最差的是（B）光。A紫B绿C白D黄23以下藻类中，最适合在深水中生长的是（D）。A绿藻B红藻C蓝藻D褐藻24光反应的主要产物是（D）。A糖BATPCNADHDNADPH25光合电子传递链位于（C）。A线粒体内膜B叶绿体外膜C类囊体膜D叶绿体基质二、判断题1光合作用中释放的氧气来自CO2错2植物体在白天进行光合作用，在夜晚进行呼吸作用，两者循环交替发生。错3植物光合作用的光反应发生在叶绿体的基质中，而暗反应则发生在类囊体膜上。（错）4根据在光合作用中作用的不同，光合色素可分为作用中心色素和聚光色素。（对）5光合作用过程中，氧气在暗反应中被释放。（错）三、名词解释ATP一种核苷酸，其中有3个磷酸基团；酒精发酵是在无氧条件下，微生物（如酵母菌）分解葡萄糖等有机物，产生酒精、二氧化碳等不彻底氧化产物,同时释放出少量能量的过程；乳酸发酵指糖经无氧酵解而生成乳酸的发酵过程；糖酵解葡萄糖的分解，其最终产物是丙酮酸；氧化磷酸化是物质在体内氧化时释放的能量供给ADP与无机磷合成ATP的偶联反应。；细胞呼吸细胞在有氧条件下从食物分子（主要是葡萄糖）中取得能量的过程；光合作用是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程。；光反应通过叶绿素等光合色素分子吸收、传递光能，并将光能转化为化学能，形成ATP和NADPH的过程。包括光能的吸收、传递和光合磷酸化等过程。；暗反应一种不断消耗ATP和NADPH并固定CO2形成葡萄糖的循环反应；生物固氮指固氮微生物将大气中的氮气还原成氨的过程。四、问答题1ATP为什么被称为细胞中能量的通货54因为ATP是细胞中普遍应用的能量的载体2生物代谢的本质是什么生物代谢的本质是物质和能量的代谢，具体如下图3细胞呼吸的三个阶段是什么其中哪个阶段生成的ATP分子最多糖酵解，柠檬酸循环，电子传递链最多的是电子传递链4什么是光呼吸光呼吸对于植物是否是一种“浪费”的过程光呼吸时所有行光合作用的细胞（该处“细胞”包括原核生物和真核生物，但并非所有这些细胞都能运行完整的光呼吸）在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程。不是，光呼吸有着很重要的细胞保护作用5什么光合作用主要的光合自养生物有哪些光合作用是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程。主要有植物，藻类和光合细菌6CALVIN循环和糖酵解有相似之处吗在那里有。1、都发生底物水平磷酸化产生ATP，2、都可获得ATP，3、都发生脱氧反应，产生ATP7为什么说太阳能是地球上一切生物生存所需要能量的最终来源P4368光合作用与呼吸作用有哪些共同点1、都是生物的新陈代谢2、都是能量的转变或转化3、都有ATP何ADP的转化第四章孟德尔遗传定律一、选择题1被称为遗传学之父的是（C）。A克里克B摩尔根C孟德尔D莫勒2下列对测交描述正确的是（C）。A只用杂种B只用纯种C测定生物是纯和显性还是杂合显性D只用隐性3父亲是AB血型，母亲是B型，子女不可能的血型是（D）。AABBCABDO4等位基因的互作不包括（D）A共显性B镶嵌显性C不完全显性D上位作用5非等位基因的互作不包括（B）A累加作用B镶嵌显性C互补作用D上位作用6一白色母鸡与一黑色公鸡的所有子代都为灰色，对于这种遗传式样的最简单解释是（C）。A基因多效性B独立分配C不完全显性D共显性二、判断题1生物的性状由基因决定，环境不会对基因的表达产生影响。（错误）2细胞质遗传一般表现为母系遗传特征，但杂种后代的遗传符合经典遗传学三大定律。（错误）3用未知基因型的显性个体与纯合隐性个体杂交称为测交。（正确）4一个性状可以受多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状。（正确）5控制不同性状的非等位基因之间总是能够自由组合。（错误）三、名词解释等位基因真核生物中，在同源染色体的相同座位上控制着同一性状的基因可以具有两种或两种以上的形式，这每一形式就叫做等位基因。在分子遗传学中，等位基因已扩展到由一个基因突变所产生的多种形式。测交测定杂合个体的基因型而进行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体之间的交配。分离定律一对基因在杂合状态互不混淆，保持其独立性。自由组合定律两对基因在杂合状态时保持其独立性，互不混淆。配子形成时，同一对基因各自独立分离，不同对基因则自由组合。复等位基因在同源染色体相对应的基因座位上存在两种以上不同形式的等位基因，称为复等位基因。致死基因导致个体或细胞死亡的基因称致死基因。不完全显性杂合子表现出的性状介于相应的两种纯合子性状之间的现象。共显性如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为共显性，或叫并显性。镶嵌显性由于等位基因的相互作用，双亲的性状表现在同一子代个体的不同部位而造成的镶嵌图式。多因一效一个性状的遗传基础并不都受一个基因控制，而经受许多不同基因的影响。许多基因影响同一性状的表现，称为多因一效。一因多效一个基因影响许多性状的发育，称为一因多效。细胞质遗传由细胞质基因决定性状表现的遗传现象。四、问答题1请简述MENDEL的遗传分离定律和自由组合定律。分离定律决定同一性状的一对等位基因在杂合状态下（AA），互不干预，保持其独立性，在形成配子时各自（A和A）分配到不同配子中去。自由组合定律位于不同染色体的两对等位基因在配子形成过程中，一对等位基因在与另一对等位基因的分离和组合互不干扰，各自的相互分离，又可以重新组合在一起。2非等位基因间的互作有哪些类型互作的效果如何非等位基因间的互作有互补作用、累加作用、重叠作用、显性上位作用、隐性上位作用、抑制作用等。（1）互补作用两对独立遗传基因分别处于纯合显性或杂合状态时，共同决定一种性状的发育。当只有一对基因是显性，或两对基因都是隐性时，则表现为另一种性状。F2群体分离比为97。（2）累加作用两种显性基因同时存在时产生一种性状，单独存在时能表现相似的性状，两种显性基因均不存在时又表现第三种性状。F2群体分离比为961。（3）重叠作用两对或多对基因共同对某一性状起到决定作用时，不论显性基因多少，都影响同一性状的发育，只有隐性纯合体才表现相应的隐性性状。F2产生151的比例。（4）显性上位作用两对独立遗传基因共同对一对性状发生作用，而且其中一对基因的显性基因对另一对基因的表现有遮盖作用。F2出现1231的比例。（5）隐性上位作用在两对互作的基因中，其中一对隐性基因对另一对基因有遮盖作用。F2群体分离比为934。（6）抑制作用在两对独立基因中，其中一对显性基因，本身并不控制性状的表现，但对另一对基因的表现有抑制作用。F2群体分离比为1333什么叫细胞质遗传细胞质遗传有什么特点答生物的一些性状的遗传完全或部分地受细胞质里的基因控制，称为细胞质遗传。细胞质遗传有以下特征1、细胞质遗传有以下特征细胞质遗传一般表现为母系遗传，正交和反交子代的表型不一致，F1代通常只表现母本性状。2、遗传方式是非孟德尔式，杂种后代的遗传行为不符合孟德尔遗传定律，杂交后代一般不出现一定比例的分离。3、通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换，甚至可以用核移植技术将母本核基因全部置换，但母本细胞质基因及其所控制的性状不会消失。4、具有细胞异质性与细胞质分离和重组。第五章染色体遗传学说一、选择题1下列对染色体描述正确的是（A）。A染色体和染色质是同一物质的不同形态B每一种生物的染色体数目是恒定的，所以体内所有细胞的染色体数目是一样的C人有23对每对相同的染色体D染色体是所有生命细胞的遗传物质2进行染色体计数最好的时期是（A）A前期B中期C后期D末期3基因在染色体上的连锁和交换规律是（C）。A遗传学第一定律B遗传学第二定律C遗传学第三定律D遗传学第四定律4X连锁隐性遗传，（C）。A患者一般为女性B有害基因由母亲传递C双亲正常，女儿可以是患者D女儿若表型正常，后代都正常5X连锁显性遗传（D）。A患者男性多于女性B每代都有患者C女性患者的女儿都为患者D男性患者的子女患病机会为1/26一个色盲男子和一个完全正常的女人结婚，他们的儿子是色盲的机会是（D）。A0B50C75D1007各种染色体的结构变化都是起源于（D）。A染色体缺失B染色体重复C染色体倒位D染色体断裂二、判断题1孟德尔用豌豆做实验发现了分离和自由组合定律，可见连锁交换定律不适用与豌豆的性状遗传。（错）2鸡的性别决定是ZW型，公鸡的性染色体为两个异型的ZW。（错）3如果夫妇都耳聋，他们生下的孩子也一定耳聋。（错）4同源染色体上的基因连在一起一同遗传的现象称为连锁。（错）5交换是指成对的染色体单体之间的基因的相互交换。（对）6非整倍体生物中，三体通常表示为2N1。（对）三、名词解释性染色体；性染色体（SEXCHROMOSOME），与性别决定有关的染色体完全连锁；同一同源染色体的两个非等位基因不发生姊妹染色单体之间的交换，则这两个基因总是联系在一起遗传的现象。不完全连锁；位于同源染色体上的非等位基因的杂合体在形成配子时除有亲型配子外，还有少数的重组型配子产生的现象连锁遗传图；又叫遗传图谱（GENETICMAP是以具有遗传多态性（在基因组的一个遗传位点上具有一个以上的等位基因，它在群体中的出现频率皆高于1）的遗传标记为“路标”，以遗传学距离（在细胞减速分裂事件中两个位点之间进行交换，重组的百分率，1的重组率称为1CM）为图距的基因组图。伴性遗传；性染色体上的基因所表现的特殊遗传现象。从性遗传；从性遗传又称性控遗传。从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象限性遗传；限性遗传SEXLIMITEDINHERITANCE是指常染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别完全不表达。染色体组；细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。单倍体；体细胞染色体数为本物种配子染色体二倍体；凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体多倍体；体细胞中含有三个以上染色体组的个体同源多倍体；指增加地染色体组来自同一物种，一般是由二倍体地染色体直接加倍产生的。异源多倍体指不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体2由性染色体决定雌雄性别的方式有哪几种类型其雌性和雄性各自应该是什么样的染色体组成XY性别决定系统雌性是XX，雄性是XY；XO性别决定系统雌性是XX,雄性是XO；ZW性别决定系统雌性为ZW,雄性为ZZ。4、简述伴性遗传、限性遗传和从性遗传的特点和区别。伴性遗传是指在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传。限性遗传是指常染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别完全不表达。从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。伴性遗传的基因位于性染色体，限性遗传和从性遗传的基因都是位于常染色体。限性遗传的基因性状表达完全受性别影响，一种性别表达，一种性别完全不表达。而从性遗传虽受性别影响，但是有的性状即会在男性又会在女性中体现，比如男性杂合子BB会出现早秃；而女性杂合子BB不出现早秃，只有纯合子BB才出现早秃。5、简述染色体变异的类型。染色体结构变异缺失指染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失；重复染色体上增加了相同的某个区段；倒位指某染色体的内部区段发生的倒转而使该区段的原来基因顺序发生颠倒；易位指一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上染色体数量变异整倍体变异和非整倍体变异第六章基因及其表达与调控一、选择题1下列对基因概念描述正确的是（B）。A基因是一段染色体B顺反子是将基因描述为一个功能单位C一个基因一个酶非常准确地表达出了基因的特征D一个基因就是一个突变子2GRIFFITH和AVERY所做的肺炎球菌试验是为了（C）。A寻找治疗肺炎的途径B筛选抗肺炎球菌的药物C证明DNA是生命的遗传物质，蛋白质不是遗传物质DDNA复制是半保留复制3在DNA复制时，序列5TAGA3合成下列哪种互补结构（A）A5TCTA3B5ATCT3C5UCUA3D3TCTA54一条线性DNA双链分子经6次连续复制后原始DNA占总DNA的（B）。A1/12B1/32C1/36D1/645下列对RNA描述不正确的是（A）。ARNA大多是双链分子BRNA含核糖而不是脱氧核糖C不含胸腺嘧啶，取而代之的是尿嘧啶D包括信使RNA，核糖体RNA和转运RNA6细胞中数量最多的RNA是（C）。AMRNABTRNACRRNAD都可能7下列对转录描述不正确的是（C）。A转录中尿嘧啶和腺嘌呤配对B转录后必须切除内含子CDNA转录完成后形成两条互补的RNAD从启动子到终止子的部分被称为转录单位8一条DNA链序列是“ATAGAC”，如果对于某一基因它是非转录序列，那么对应的MRNA是（B）。AATAGACBAUAGACCTATCTGDUAUCUG9下列对遗传密码描述不正确的是（A）。A最早的遗传密码是MATTHEI和NIRENBERG破译的B遗传密码有三个起始密码C遗传密码中第三位是易变的，称为“摆动”D遗传密码中有三个终止密码10反密码子位于（B）。ADNABMRNACTRNADRRNA11中心法则（C）。A表明RNA生产的模板必须是RNAB表明DNA生产的模板必须是DNAC申明了翻译先于转录D只适合真核生物12下列对基因突变特性描述正确的是（B）。A基因突变是随机的,所以所有的碱基突变几率都是相同的B突变是多方向的，所以可以形成复等位基因C突变是稀有的，但有多少突变就会产生多少突变表型株D突变是可逆的，正向突变率等于回复突变率13下列对原核基因表达调控描述正确的是（C）。A操纵基因包括启动子、操纵子和结构基因B乳糖操纵子使大肠杆菌在乳糖和葡萄糖共存时优先利用乳糖C阻遏的操纵子，由受操纵子编码酶控制反应的代谢产物（辅阻遏物）激活D乳糖是乳糖操纵子的阻遏物14乳糖操纵子是（A）中的基因表达调控系统。A原核生物B真核生物C原核生物和真核生物都有D植物15操纵子模型中，调节基因的产物是（B）。A诱导物B阻遏物C调节物D操纵子16癌细胞与正常细胞相比具有的特征是（A）。A细胞生长与分裂失去控制B具有侵染性和扩散性C具有接触抑制D细胞间的相互作用改变二、判断题1基因位于染色体上，是由DNA分子的片段和组蛋白构成的。（X）2遗传密码的广泛性表明所有有机物都有共同的祖先。（X）3由于内含子的存在，原始转录产物比较成熟的MRNA大很多。（）4多肽是沿MRNA的3端延长的。（X）5基因可发生突变，也可能再回复突变。（）6真核基因和原核基因都包括启动子，转录区和终止子三个区段。（X）三、名词解释基因；是遗传的物质基础，是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。中心法则；指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。半保留复制；DNA复制过程中，每条单链都能指导一条互补链合成形成两个子DNA双链。由于每个子DNA双链中的一条来自亲代DNA，另一条是新合成形成的核苷酸链，因此，该复制方式称为半保留复制。转录；遗传信息由DNA转换到RNA的过程。反转录；以RNA为模板，在反转录酶催化下转录为双链DNA的过程。内含子；内含子是阻断基因线性表达的序列。翻译；翻译是蛋白质生物合成过程中的第一步，翻译是根据遗传密码的中心法则，将成熟的信使RNA分子中“碱基的排列顺序”解码，并生成对应的特定氨基酸序列的过程。遗传密码；又称密码子、遗传密码子、三联体密码。指信使RNA分子上从5端到3端方向，由起始密码子AUG开始，每三个核苷酸组成的三联体基因突变；由于核酸序列发生变化，包括缺失突变、定点突变、移框突变等，使之不再是原有基因的现象。点突变；指DNA序列中单个或多个碱基对的改变，通常称为基因突变。同义突变；由于生物的遗传密码子存在兼并现象，在某一碱基改变后，在原来的某种AA的位置译成同一种AA，此现象称同义突变。错义突变；是编码某种氨基酸的密码子经碱基替换以后,变成编码另一种氨基酸的密码子,从而使多肽链的氨基酸种类和序列发生改变。移码突变；在DNA的碱基序列中插入或删除一个或多个（非3的整数倍）的碱基，使编码区该位点后的三联体密码子阅读框架发生改变，导致以后的氨基酸都发生错误，称为移码突变。乳糖操纵子乳糖操纵子是一个在大肠杆菌及其他肠道菌科细菌内负责乳糖的运输及代谢的操纵子。四、问答题1简述DNA双螺旋结构及其特点。1是由脱氧核糖核酸的单体聚合而成的聚合体，单体有四种。2DNA的每一种脱氧核苷酸由三个部分所组成一分子含氮碱基、一分子五碳糖脱氧核糖、一分子磷酸。DNA都是由C、H、O、N、P五种元素组成的。3DNA的含氮碱基分为四类腺嘌呤A胸腺嘧啶T胞嘧啶C鸟嘌呤G（所有生物）4DNA的四种含氮碱基的比例在同物种不同个体间是一致的，在不同物种间则有差异。5DNA的四种含氮碱基比例是AT、CG6，较稳定，携带信息量大2遗传密码有哪些特征1遗传密码是三联体密码；2遗传密码无逗号（连续排列）3遗传密码是不重迭的；4遗传密码具有通用性（某些体系例外；5遗传密码具有简并性；6密码子有起始密码子和终止密码子起始密码子AUG（有时也可是GUG或UUG）,终止密码UAA,UAG,UGA7反密码子中的“摆动”（WOBBLE）。3简述乳糖操纵子学说。P2852864研究基因表达调控有何意义。基因调控是现代分子生物学研究的中心课题之一。研究基因表达调控，有利于了解动植物生长发育规律，形态结构特征及生物学功能。5基因的点突变通常有哪些情况其中哪种情况的生物危害性大分为碱基置换、移码突变移码突变危害大6什么是同义突变什么是错义突变二者有什么区别同义突变；由于生物的遗传密码子存在兼并现象，在某一碱基改变后，在原来的某种AA的位置译成同一种AA，此现象称同义突变。错义突变；是编码某种氨基酸的密码子经碱基替换以后,变成编码另一种氨基酸的密码子,从而使多肽链的氨基酸种类和序列发生改变。同义突变只改变碱基对，但是翻译成的蛋白质还是一样的，所以性状不变，错义突变既改变碱基对，也使蛋白质发生改变，性状也随之改变7什么是移码突变它是怎么样产生的在DNA的碱基序列中插入或删除一个或多个（非3的整数倍）的碱基，使编码区该位点后的三联体密码子阅读框架发生改变，导致以后的氨基酸都发生错误，称为移码突变。产生碱基缺失或增加非3的倍数8真核生物的基因调节在哪些层次上进行转录水平的调控决定某个基因是否会被转录，什么时候转录，并决定转录的频率。加工水平的调控决定初始的RNA转录产物（HNRNA）如何剪接和加工为成熟的MRNA。翻译水品的调控决定某种MRNA是否会真正得到翻译，如果能得到翻译，还决定翻译的频率和时间长短。翻译后水平的调控在蛋白被翻译后，选择性激活蛋白或使蛋白失活。9真核生物基因的表达有什么特点与原核生物相比有什么不同1、个体发育复杂2、多层次3、无衰减子4、受环境影响较小1、真核生物基因组指一个物种的单倍体染色体组1N所含有的一整套基因。还包括叶绿体、线粒体的基因组。原核生物一般只有一个环状的DNA分子，其上所含有的基因为一个基因组。2、原核生物的染色体分子量较小，基因组含有大量单一顺序，DNA仅有少量的重复顺序和基因。真核生物基因组存在大量的非编码序列。包括内含子和外显子、基因家族和假基因、重复DNA序列。真核生物的基因组的重复顺序不但大量，而且存在复杂谱系。3、原核生物的细胞中除了主染色体以外，还含有各种质粒和转座因子。质粒常为双链环状DNA，可独立复制，有的既可以游离于细胞质中，也可以整合到染色体上。转座因子一般都是整合在基因组中。真核生物除了核染色体以外，还存在细胞器DNA，如线粒体和叶绿体的DNA，为双链环状，可自主复制。有的真核细胞中也存在质粒，如酵母和植物。4、原核生物的DNA位于细胞的中央，称为类核。真核生物有细胞核，DNA序列压缩为染色体存在于细胞核中。5、真核基因组都是由DNA序列组成，原核基因组还有可能由RNA组成，如RNA病毒。10简述中心法则的内容。从DNA流向DNA（DNA自我复制）；从DNA流向RNA，进而流向蛋白质（转录和翻译）；从RNA流向RNA（RNA自我复制从RNA流向DNA（逆转录）第七章生物技术一、选择题1下列（D）可以用于制备重组DNA。A质粒B两个不同来源的DNAC限制性核酸内切酶D上述都是2PCR反应（D）。A由变性、退火、延伸三步循环B发明人是MULLISC所用DNA聚合酶具有很好的耐热性D上述各项3下列不是PCR反应所需的是（C）。A连接酶B引物C脱氧核苷酸DMG24限制性内切酶D。A降解甲基化DNAB主要来源于病毒C在切点附近碱基呈重复序列D是重组DNA的重要工具5下列对载体描述正确的是（A）。A质粒和病毒都可作为载体B质粒可作为载体，但病毒不能C载体只将外来基因带入宿主细胞D载体可以是任意大小的6能够自我复制的小环状DNA是（D）。A转座子B移码子C顺反子D质粒7目前进行商业生产的重要目的基因主要利用（A）表达。A大肠杆菌B枯草杆菌C酵母D马铃薯8重组DNA技术可以不需要（C）。A载体B限制性内切酶C噬菌体D供体DNA9DNA重组通常包括如下五个步骤获得需要的目的基因（外源基因）。用重组DNA分子（重组质粒）转化受体细胞，使之进入受体细胞并能够在受体细胞内复制和遗传。对获得外源基因的细胞或生物体通过发酵、细胞培养、养殖和栽培等，最终获得所需的遗传性状或表达出所需的产物。经过限制性内切酶酶解和连接酶作用，形成重组DNA分子，并对其加以克隆和筛选。对获得外源基因的受体细胞（转化子）进行筛选和鉴定。上述五个步骤按通常的操作技术应依（C）顺序进行。A、B、C、D、10下列对克隆羊叙述不正确的是（A）。A克隆羊是无性生殖产生的B克隆绵羊“多莉”采用的是母体乳腺上皮细胞C克隆绵羊“多莉”利用了三只绵羊D克隆绵羊“多莉”用的是16细胞“胚”植入代孕母羊二、判断题1某些细菌通过噬菌体获得的外源DNA片段，经过重组进入自己染色体组的过程称为转导。（）2由于外源DNA的进入而使细胞遗传性质改变称为转化。（）3现代生物技术是以20世纪70年代DNA重组技术的建立为标志。（）4由动物胚胎核移植培育出的新个体也属于克隆动物。（）5蛋白质组学是研究细胞内所有蛋白质及其动态变化规律的科学。（）三、名词解释生物技术生物技术是指以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需要的产品或达到某种目的的一系列技术。基因工程根据分子生物学和遗传学原理，设计并实施把一个生物体中有用的DNA转入另一个生物体中，使后者获得所需要的遗传性状或表达出所需要的产物，实现该技术的商业价值。细胞工程总的来说，它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法，按照人们的设计蓝图，进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。蛋白质工程是指在基因工程的基础上，结合蛋白质结晶学，计算机辅助设计和蛋白质化学等多学科的基础知识通过对基因的人工定向改造等手段，对蛋白质进行修饰，改造和拼接以生产出能满足人类需要的新型蛋白质的技术。酶工程酶工程是指利用酶、细胞器或细胞所具有的特异催化功能或对酶进行修饰改造，并借助生物反应器和工艺过程来生产人类所需产品的技术。酶工程包括酶的固定化技术、细胞的固定化技术，酶的修饰改造技术及酶反应器的设计等技术。发酵工程发酵工程是利用微生物特定性状好功能，通过现代化工程技术生产有用物质或其直接应用于工业化生产的技术体系，是将传统发酵与现代的DNA重组、细胞融合、分子修饰和改造等新技术结合并发展起来的发酵技术。基因克隆基因克隆是70年代发展起来的一项具有革命性的研究技术，可概括为分、切、连、转、选。“分“是指分离制备合格的待操作的DNA，包括作为运载体的DNA和欲克隆的目的DNA；“切“是指用序列特异的限制性内切酶切开载体DNA，或者切出目的基因；“连“是指用DNA连接酶将目的DNA同载体DNA连接起来，形成重组的DNA分子；“转“是指通过特殊的方法将重组的DNA分子送入宿主细胞中进行复制和扩增；“选“则是从宿主群体中挑选出携带有重组DNA分子的个体。限制性内切酶是细菌产生的一类能在特定位点切断外源DNA的蛋白酶。核酸杂交两条核酸单链可以通过序列互补形成双链化合物的过程。四、问答题1什么是生物技术，它包括哪些基本内容生物技术是指以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需要的产品或达到某种目的的一系列技术。一般认为，生物技术通常包括基因工程、细胞工程、蛋白质工程、酶工程和发酵工程5个方面内容。此外也包括生物材料技术、分子诊断技术、基因治疗技术、生物芯片技术、环境污染检测和治理的生物技术等。2什么是基因工程其研究的基本路线是什么P2952963什么是细胞工程主要技术有哪些总的来说，它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法，按照人们的设计蓝图，进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。主要技术植物细胞工程包括植物组织培养，植物体细胞杂交，动物细胞工程包括动物细胞培养，动物细胞融合，单克隆抗体，胚胎移植，核移植，胚胎分割等。4什么是蛋白质工程其研究内容和主要步骤有哪些是指在基因工程的基础上，结合蛋白质结晶学，计算机辅助设计和蛋白质化学等多学科的基础知识通过对基因的人工定向改造等手段，对蛋白质进行修饰，改造和拼接以生产出能满足人类需要的新型蛋白质的技术。研究内容蛋白质工程是在基因重组技术、生物化学、分子生物学、分子遗传学等学科的基础之上，融合了蛋白质晶体学、蛋白质动力学、蛋白质化学和计算机辅助设计等多学科而发展起来的新兴研究领域。其内容主要有两个方面根据需要合成具有特定氨基酸序列和空间结构的蛋白质；确定蛋白质化学组成、空间结构与生物功能之间的关系。在此基础之上，实现从氨基酸序列预测蛋白质的空间结构和生物功能，设计合成具有特定生物功能的全新的蛋白质，这也是蛋白质工程最根本的目标之一。主要步骤（1）从生物体中分离纯化目的蛋白；（2）测定其氨基酸序列；（3）借助核磁共振和X射线晶体衍射等手段，尽可能地了解蛋白质的二维重组和三维晶体结构（4）设计各种处理条件，了解蛋白质的结构变化，包括折叠与去折叠等对其活性与功能的影响；（5）设计编码该蛋白的基因改造方案，如点突变；（6）分离、纯化新蛋白，功能检测后投入实际使用。5何谓酶工程酶工程是指利用酶、细胞器或细胞所具有的特异催化功能或对酶进行修饰改造，并借助生物反应器和工艺过程来生产人类所需产品的技术。酶工程包括酶的固定化技术、细胞的固定化技术，酶的修饰改造技术及酶反应器的设计等技术。6什么是现代发酵工程发酵工程的基本步骤是什么现代发酵工程主要指利用利用微生物、动植物细胞和基因工程菌在在人工生物反应器（发酵罐）中培养而获得产物的工业过程。、培养基制备、无菌