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文档简介

最新“廉洁校园”演讲比赛发言稿范文同学们:参加这次彩排,我很欣喜地看到,同学们在这么短的时间内,能够拿出这么完整的演讲稿。思想内容啊,起承转合啊都还不错(部分同学微笑)我们之所以组织这次彩排活动,目的就是确定一下同学们的出场顺序,初审一下同学们的演讲稿,发现演讲过程中可能出现的问题。以便于在正式演讲比赛时,展现更好的自己,努力将“敬廉崇洁,知荣明耻”活动做成精品活动。演讲视频择优在全校播出,将“廉政校园” 活动推向深入。 (同学们睁大眼睛,有欣喜,有吃惊。 )但是,从同学们今天的彩排情况开看,离精品演讲视频还有一段距离。我觉得演讲精品最起码需具备三个条件。一是必须脱稿。刚才我想给大家拍照,但很难捕捉到你眼光离开稿子的刹那,一个不脱稿的演讲是不成功的;二是必须联系学生生活实际。刚才第 7 个出场的张家麟同学说:“不受曰廉,不污曰洁” 。大家都在在“廉”字上下了很大的功夫,清廉的历代官吏,是国家的脊梁,民族的希望,学习的榜样。也对历代贪官进行了鞭挞、痛斥。但我们更应深入挖掘我们身边的事例,一个不联系个人或者身边实际的演讲是不鲜活的;三是让人有所得。听了你的演讲,听众觉得没有白白浪费时间,对于他的现在,甚至未来都有指导意义,一个让人无所得的演讲是乏味的。今天我们是彩排,所以,我多说说大家存在的问题。 (同学们微笑颔首,有的拿笔记录。 )从演讲稿的内容看。不少同学的稿子是从网上下载的, (下边有些骚动,或者低头,或者窃喜。 )但我不反对下载。自古天下文章一大抄。但你要抄出水平,你要超水平发挥,可以借用他的构架,但必须是自己的语言;可以借用论点,但必须是自己的案例;可以借用故事,但必须服务自己的观点。这些大家回去要润色修改。第二是演讲题目与引用案列雷同度太高。为什么让大家都当听众啊,就是让同学们看看别人长处,找找自己不足。雷同的,能不能再辟蹊径。第三是演讲稿内容单薄。廉相对的是贪,洁相对的是污。就贪来讲,我们可以联系校园内的严重违纪现象展开来说。沉溺电子游戏不能自拔是贪;沉湎于儿女情长不能自省是贪;沉醉于暴力解决一切问题不能自悟是贪。这些大家可以考虑一下。从临场表现来看。上台只管读稿,没有目光交流;面部没有变化,始终一个表情;肢体没有动作,泥塑木雕一般。我说的可能过分了些,但这是大家这几天必须要想办法克服的几点。好吧?有人说老板厉害,能把别人的钱装进自己的口袋里;有人说老师厉害,能把自己的思想装进学生的脑袋里。我说演讲大师厉害,他不仅能把自己的思想装进听众的脑袋里,而且还能让听众愿意把钱装进他的腰包里。我们要充分的利用自己的有声语言、肢体语言、发型着装,把自己的思想精心包装,精确、深入、有策略的送达到听众的耳朵里。说钱有点俗,但那是价值的体现。我们演讲不收钱,但我们收掌声。我希望下次,在观众的掌声里,除了礼仪之外,还包含着鼓励、认可、赞同与佩服。同学们,廉洁教育是学校教育拓展的新领域,它与我们原来开展的“法制教育” 、 “心理健康教育” 、 “国学经典诵读” 、 “安全教育”等一样,丰富着我们的教育内容。同学们遇到问题都好问个“问什么” 。那为什么要开展廉洁教育?我觉得刚才大家提到的那些贪官,如果他们在青少年时期接受过廉洁教育,他们有可能不会走上贪污犯罪的道路。佛经上有故事说:师父问弟子,怎样才能让地里面不长草?弟子们想尽办法,用手拔,锄头挖,用火烧,第二年,土地依然长出大量的草。徒弟们很迷惑,问师傅怎样才能够做到不长杂草?师傅说:种上庄稼,地里就不长杂草啦。同学们,我们开展“廉洁校园”比赛的目的,就是在大家的心田里种上一颗廉洁的种子。然后再

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