关于听后感的作文 听《相信童话相信爱》讲座_第1页
关于听后感的作文 听《相信童话相信爱》讲座_第2页
关于听后感的作文 听《相信童话相信爱》讲座_第3页
关于听后感的作文 听《相信童话相信爱》讲座_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于听后感的作文 听相信童话相信爱讲座周六下午，我和妈妈早早到了镜湖图书馆二楼，外面有摄影展也顾上看，我先选好第 5 排座位坐下，听讲座的小朋友很多，2 点多一点，讲座开始了，第一位韩老师讲了大概一个小时左右，我不太听得懂，妈妈听得很认真，我也坚持坐着没吭声！第二位汤素兰老师来到现场，妈妈拉着我跟汤老师去合影，看到心目中笨狼的故事的作者很开心，我还带了新书让汤老师签名了。汤老师讲相信童话相信爱 ，讲得可生动了，有动画的图像给我们看，又讲了很多故事给我们听，让我们小朋友多阅读童话，教了我们读童话的方法，就算是成人也应该读童话。我印象最深的是，汤老师说：每个孩子都是天生的童话家，哈哈，我也是哦汤老师也讲了一个小时左右，时间过得很快呢！妈妈语：一开始还担心小皇甫坐不了那么长时间，想不到现场的气氛让在场的小朋友都很遵守纪律，没有吵闹、没有吃零食、没有走来走去的，两个小时的时间过得很快，特别是后半段，和汤老师合影签名后小家伙很是开心激动！周六下午，我和妈妈早早到了镜湖图书馆二楼，外面有摄影展也顾上看，我先选好第 5 排座位坐下，听讲座的小朋友很多，2 点多一点，讲座开始了，第一位韩老师讲了大概一个小时左右，我不太听得懂，妈妈听得很认真，我也坚持坐着没吭声！第二位汤素兰老师来到现场，妈妈拉着我跟汤老师去合影，看到心目中笨狼的故事的作者很开心，我还带了新书让汤老师签名了。汤老师讲相信童话相信爱 ，讲得可生动了，有动画的图像给我们看，又讲了很多故事给我们听，让我们小朋友多阅读童话，教了我们读童话的方法，就算是成人也应该读童话。我印象最深的是，汤老师说：每个孩子都是天生的童话家，哈哈，我也是哦汤老师也讲了一个小时左右，时间过得很快呢！妈妈语：一开始还担心小皇甫坐不了那么长时间，想不到现场的气氛让在场的小朋友都很遵守纪律，没有吵闹、没有吃零食、没有走来走去的，两个小时的时间过得很快，特别是后半段，和汤老师合影签名后小家伙很是开心激动！周六下午，我和妈妈早早到了镜湖图书馆二楼，外面有摄影展也顾上看，我先选好第 5 排座位坐下，听讲座的小朋友很多，2 点多一点，讲座开始了，第一位韩老师讲了大概一个小时左右，我不太听得懂，妈妈听得很认真，我也坚持坐着没吭声！第二位汤素兰老师来到现场，妈妈拉着我跟汤老师去合影，看到心目中笨狼的故事的作者很开心，我还带了新书让汤老师签名了。汤老师讲相信童话相信爱 ，讲得可生动了，有动画的图像给我们看，又讲了很多故事给我们听，让我们小朋友多阅读童话，教了我们读童话的方法，就算是成人也应该读童话。我印象最深的是，汤老师说：每个孩子都是天生的童话家，哈哈，我也是哦汤老师也讲了一个小时左右，时间过得很快呢！妈妈语：一开始还担心小皇甫坐不了那么长时间，想不到现场的气氛让在场的小朋友都很遵
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论