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文档简介

柳 州 城 市 职 业 学 院 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动简 报第 19 期院学习实践活动领导小组办公室编 2009 年 6 月 3 日学院召开党委会研究领导班子分析检查报告6 月 1 日,党委书记张毅主持召开党委会,研究分析检查报告初稿。院领导班子成员、学习实践活动领导小组办公室有关人员出席会议。会议认为:分析 检查阶段是承上启下、把学习成果转化为实践成果的关键阶段,做好分析检查阶段的各项工作,对确保整个学习实践活动取得实效具有重要意义。我们要按照市委的要求,认真做好分析检查阶段的各项工作,主要做好三个方面的工作:一是开好领导班子专题民主生活会,二是写好领导班子分析检查报告,三是组织好群众进行满意度测评。5 月 18 日,学院召开学习实践活动转段工作会议以来,班子成员认真查找问题,讨论整改和推动学院科学发展的举措,为深入进行分析检查奠定了扎实的基础。分析检查报告是学习调研的成果和共识,是整改落实的依据和方向,是学习实践活动的核心成果,我们要高度重视,集领导班子和广大干2部、教职员工的智慧,以高度的政治责任感和使命感,写好分析检查报告。在学习实践活动领导小组讨论形成分析检查报告总体框架之后,党委书记张毅亲自组织了报告撰写工作。在初稿形成过程中,他组织相关人员认真学习中央、自治区党委和市委有关文件精神和领导重要讲话精神,反复研究前期调研和征求意见的成果,从贯彻落实科学发展观对我院提出了哪些新要求,我们通过学习实践活动形成了哪些思想共识、新领导班子上任以来我院贯彻落实科学发展观取得的成绩和存在的突出问题、对存在问题的主客观原因分析,特别是领导班子主观方面的原因、我院下一步科学发展的主要思路与对策等方面,提出了具体的思路和要求,并多次指导修改工作。党委会上,与会人员认真对照各部门、教职工提出的意见和建议,进一步落实哪些问题已经解决,哪些问题正在解决,那些问题需要协调解决,大家提出了对报告的总体要求,并根据个人所分管的工作分析了报告存在的主要不足和修改意见。范莉莎院长对报告在着重体现突出问题方面的不足进行了分析,提出了具体的修改意见。与会同志围绕报告初稿的结构和重点内容开展了热烈的讨论,并分别从不同角度对修改报告提出了具体的补充意见。会议按照科学发展观要求,重点讨论了学院落实科学发展观取得的主要成就、影响3和制约学院科学发展的突出问题,认真分析了产生问题的原因,探讨了学院下一步发展的思路、解决问题的对策。大家一致表示,会后要集中几天时间认真修改报告,报告结构要调整,共识要有高度,成效要体现学院特色,问题要重点突出,原因分析要深刻,切合我院实际,今后发展思路要体现科学发展观对我院发展的新要求。要按照符合科学发展观要求、符合我院实际、符合广大师生员工需求、有利于推动学院科学发展的要求,写好分析检查报告。会议决定,6 月 4 日下午举行 “专题调研报告交流会”,有针对性地选择院领导引领和系部领导引领的 9 个专题调研报告进行交流,进一步巩固学习调研阶段的调研成果。6 月 9 日,学院将召开领导班子专题民主生活会,届时会邀请市纪委、市委组织部、市学习实践活动指导检查组和市教育局有关领导参加,同时邀请教职工代表、学生代表列席旁听。对修改报告再次进行讨论,重点征求职能部门的意见。再次修改后,将召开党委扩大会,集中讨论分析检查报告。报: 市学习实践活动领导小组办公室;市学习实践活动领导小组第五指导检查组;市教育局党委办公室。发: 学院学习实践活动领导小组成员,办公室,党总

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