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2012 年福建省莆田市仙游县实验小学六年级数学思维提高训练(六)2012 年福建省莆田市仙游县实验小学六年级数学思维提高训练(六)一、填空(每题 5 分,共 70 分):1 (5 分)在下面的数字之间添上运算符号或括号,使等式成立1 _ 2 _ 3=11 _ 2 _ 3 _ 4=11 _ 2 _ 3 _ 4 _ 5=12 (5 分)根据变化规律,在括号里填上适当的数25、25、23、28、21、31、 _ 、34、17、 _ 3 (5 分)仔细观察,请按规律填图:如果 变成 ,那么 应变成 _ 4 (5 分)某班在一次测验中,有 26 人语文获优,有 30 人数学获优,其中语数双优的有 12 人,另外有 4 人语数成绩均未获优,这个班共有 _ 个学生5 (5 分)在一张长 60 厘米,宽 36 厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形,再在剩下的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形,按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形为止,这个正方形的面积是 _ 平方厘米6 (5 分)已知四位数 83A2 是 4 的倍数,且被 3 除余 2,而 A 不是最小的自然数,则 A 是 _ 7 (5 分)一个圆的周长是 15.7 分米,把这个圆等分成若干个小扇形,拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的长是 _ 分米,宽是 _ 分米8 (5 分) (2008 洛阳)有两个圆柱,它们的底面半径之比是 2:3,体积之比是 2:5,则它们的高的比是 _ 9 (5 分)分母是 72 的最简真分数共有 _ 个10 (5 分)如图所示,等腰三角形的面积为 150,腰长为 20a:b=2:3,则 ab 的积是 _ 菁优网2010-2013 菁优网11 (5 分)一块长方形的菜地周长是 240 米,宽是长的 ,如果把这个长方形画在比例尺是 1:300 的图纸上,图纸上的长方形面积是 _ 平方厘米12 (5 分)若 1!=1=1,2!=21=2,3!=321=6,4! =4321=24,则:1)5!= _ ;2)4!8!7!= _ 13 (5 分)1 2345120,该连乘积的末尾连续有 _ 个零14 (5 分)图中三角形的个数记为 A,梯形的个数记为 B,则 A:B= _ 二、计算,能简算的要简算:(每题 2 分,共 10 分)15 (10 分)(1 ) 三、图形计算:(每题 5 分,共 10 分)16 (5 分)如图,AD=18 厘米,AB=15 厘米,阴影部分面积为 54 平方厘米,求梯形 ABCD 的面积17 (5 分)如图,正方形 ABCD 的面积为 1,M 是 AD 边上的中点,求图中阴影部分的面积四、应用题:(每题 5 分,共 30 分)18 (5 分)水结成冰后,体积增加 现有一块冰,体积是 2 立方分米,融化后的体积是多少?19 (5 分)甲容器盛有 4 千克含盐 15%的盐水,乙容器盛有 6 千克含盐 10%的盐水把两个容器的盐水混在一起,含盐率是多少?20 (5 分)六年级三个班级同学植树,六班植树棵数占总棵数的 40%,六班和六班植树棵数的比是2:3,六班比六班多植树 48 棵,六 班植树多少棵?21 (5 分)甲、乙两人共有钱 2000 元,甲把他钱的一半给乙,然后乙把他钱的 再给甲,以后甲把他的 再给乙,这时乙比甲多 650 元,问最初两人各有多少元?22 (5 分)一种 VCD 影碟机,商店将进价加 35%定价然后按定价打九折出售,并且每台送 “的士”费 50 元,这样每台仍可以获得利润 208 元,求这种影碟机每台的进价是多少元?23 (5 分)有甲、乙两人,甲以每小时 7 千米的速度从 A 地去 B 地,3 小时后,乙以每小时 8 千米的速度也从A 到 B 地,乙出发 5 小时后,速度增加了原速度的 50%,结果乙比甲早到 B 地 2 小时,求 A、B 两地间的距离?菁优网2010-2013 菁优网2012 年福建省莆田市仙游县实验小学六年级数学思维提高训练(六)参考答案与试题解析一、填空(每题 5 分,共 70 分):1 (5 分)在下面的数字之间添上运算符号或括号,使等式成立1 + 2 3=11 2 + 3 4=11 + 2 3 4 5=1考点: 填符号组算式2022989分析: (1)因为1+2=3, 33=1;据此解答即可;(2)因为12=2,2+3=5,54=1 ;据此解答;(3)1+2=3, 33=9,94=5 ,55=1;据此解答解答: 解:(1)(1+2)3,=33,=1;(2)12+3 4,=2+34,=1;(3)(1+2 )345,=945,=1;故答案为:(+) ,;,+, ;(+) , ,点评: 观察题干,综合分析数字以及运算符号的特点进行解答2 (5 分)根据变化规律,在括号里填上适当的数25、25、23、28、21、31、 19 、34、17、 37 考点: 数列中的规律2022989分析: 这个数列的奇数项是:25,23,21,依次减少 2;这个数列的偶数项是:25,28,31,依次增加 3;由此求解解答: 解:要填的第一个数是第 7项是奇数项,要比第 5 项 21小 2,即:212=19;要填的第二个数是第 10 项,偶数项,比第8 项大 3,即:34+3=37;故答案为:19,37点评: 解决本题关键是把这个数列分成奇数列和偶数列,分别找出它们的规律,再由规律求解菁优网2010-2013 菁优网3 (5 分)仔细观察,请按规律填图:如果 变成 ,那么 应变成 考点: 事物的简单搭配规律2022989分析: 由第一个图,长方形中间有一个三角形,长方形的上面是一个圆形;变成第二个图是把三角形推到长方形的上面,圆形在三角形的中间;给出的图形是平行四边形上面有一个圆形,圆形的中间是一个梯形,它按照第二个图变成第一个图的方法变化,即变化成平行四边形的中间有一个圆形,平行四边形的上面有一个梯形解答: 解:应变成:点评: 先找到图形位置变化规律,再根据规律画图;注意本题是把规律反过来使用4 (5 分)某班在一次测验中,有 26 人语文获优,有 30 人数学获优,其中语数双优的有 12 人,另外有 4 人语数成绩均未获优,这个班共有 48 个学生考点: 容斥原理2022989分析: 有 26 人语文获优,有 30 人数学获优,其中语数双优的有12 人,根据容斥原理可知,这个班获得优秀的人数共有26+3012=44 人,另外有 4 人语数成绩均未获优,所以这个班共有44+4=48 人解答: 解:26+3012+4=48(人) ,答:这个班共有 48 人故答案为:48点评: 首先根据容斥原理之一:A类 B 类元素个数总和=属于 A类元素个数+属于 B 类元素个数既是 A 类又是 B 类的元素个数,求出获优的有多少人是完成本题的关键5 (5 分)在一张长 60 厘米,宽 36 厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形,再在剩下的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形,按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形为止,这个正方形的面积是 144 平方厘米考点: 图形的拆拼(切拼) ;长方菁优网2010-2013 菁优网形、正方形的面积2022989分析: 在一张长 60 厘米,宽 36 厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长是 36 厘米,剩下的长方形的长是原长方形的宽 36 厘米,长是6036=24(厘米);再剪出的最大正方形的边长是 24 厘米,剩下的长方形的长是 24 厘米,宽是3624=12(厘米);再剪出的最大正方形的边长是 12 厘米,这时剩下的是一个边长 12 厘米的正方形,据此可求出该正方形的面积解答: 解:6036=24(厘米),3624=12(厘米),2412=12(厘米),1212=144(平方厘米) ;答:这个正方形的面积是 144平方厘米故答案为:144点评: 本题是考查图形的切拼,可通过实际操作得出最后的正方形,进而求得面积6 (5 分)已知四位数 83A2 是 4 的倍数,且被 3 除余 2,而 A 不是最小的自然数,则 A 是 1 或 7 考点: 找一个数的倍数的方法;数的整除特征2022989分析: 由题意可知四位数 83A2 的前三位数能被 3整除,根据能被 3 整除的数的特征和 A 不是最小的自然数,确定 A 是1、4 或 7,然后再看看这个四位数是不是4 的倍数解答: 解:根据题意和能被 3 整除的数的特征可得:A 是 1、4或 7;如果是 1 则这个四位数是8312,是 4 的倍数,可以,如果是 4 则这个四位数是8342,不是 4的倍数,不可以,如果是 4 则这个四位数是8372,是 4 的倍数,可以,故答案为:1或 7点评: 解题的关键是找到这个四位数 83A2 的前三位数能被 3 整菁优网2010-2013 菁优网除,然后根据整除的知识解答7 (5 分)一个圆的周长是 15.7 分米,把这个圆等分成若干个小扇形,拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的长是 7.85 分米,宽是 2.5 分米考点: 图形的拆拼(切拼) 2022989分析: 如图,这个近似的长方形的长是圆周长的一半,宽是圆的半径,用圆周长除以 再除以 2 即可得出这个圆的半径解答: 解:如图:15.72=7.85(分米) ;15.73.142=2.5(分米) ;答:这个近似的长方形的长是 7.85 分米,宽是 2.5 分米故答案为:7.85,2.5点评: 本题是考查图形的拼切、圆的有关计算8 (5 分) (2008 洛阳)有两个圆柱,它们的底面半径之比是 2:3,体积之比是 2:5,则它们的高的比是 9:10 考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积2022989分析: 设第一个圆柱的底面半径2r,第二个圆柱的底面半径为3r;第一个圆柱的体积为 2V,第二个圆柱的体积为 5V,由此即可利用圆柱的高=体积底面积即可求得它们的比解答: 解:设第一个圆柱的底面半径 2r,第二个圆柱的底面半径为 3r;第一个圆柱的体积为 2V,第二个圆柱的体积为5V第一个圆柱的高为:=;第二个圆柱的高为:=;所以它们的高的比是:=9:10,答:它们的高的比是 9:10故答案为:9:10点评: 此题考查了利用圆柱的体积公式计算高的方法的灵活应用,此题的关键是利用底面菁优网2010-2013 菁优网半径的比和体积之比分别设出未知数,得出它们的高再进行求比9 (5 分)分母是 72 的最简真分数共有 24 个考点: 分数的意义、读写及分类;最简分数2022989分析: 总共的真分数个数:, ,共 71 个;72 分解质因数,得22233=72能用 2 约分的分数:分子为偶数,共(702)2+1=35 个能用 3 约分的分数:分子为3 的倍数,即, ,共(693)3+1=23 个;有重复的,也就是分子为23=6 的分数,分别是 , ,共11 个所求个数=713523+11=24解答: 解:71( 7221)(72 31)+(726 1) ,=71(36 1)(24 1)+(121 ) ,=713523+11,=71(35+2311) ,=7147,=24(个) ;答:分母是 72的最简真分数共有 24 个故答案为:24点评: 此题主要利用真分数与最简真分数的意义进行解答10 (5 分)如图所示,等腰三角形的面积为 150,腰长为 20a:b=2:3,则 ab 的积是 54 考点: 三角形的周长和面积2022989分析: 根据三角形的面积公式,分别用 a 和 b 表示出三角形ABD 与三角形ADC 的面积,菁优网2010-2013 菁优网它们的面积的和就是三角形ABC 的面积,即20a2+20b2=150,再由a:b=2:3,知道 b=1.5a,再利用和倍公式即可求出 a 的值,进而求出ab 的值解答: 解:因为20a2+20b2=150,所以 a+b=15a:b=2:3,b=1.5a,即 b 是 a 的 1.5倍,15(1.5+1) ,=152.5,=6,所以b=1.56=9,所以ab=69=54,故答案为:54点评: 根据是根据图中三角形面积之间的关系,得出 a 与 b 的和的关系,再利用和倍问题的公式和(倍数+1)=小数,小数倍数=大数或者和小数=大数解决问题11 (5 分)一块长方形的菜地周长是 240 米,宽是长的 ,如果把这个长方形画在比例尺是 1:300 的图纸上,图纸上的长方形面积是 300 平方厘米考点: 比例尺应用题2022989分析: 先求出实际的长和宽,要求图纸上的长方形面积,根据“实际距离比例尺=图上距离”,代入数值,计算出图上长方形的长和宽,然后根据“长方形的面积=长宽”,代入数值,计算即可解答: 解:实际的宽:(2402)=120 =30(米)=3000(厘米) ,图上宽:3000=10(厘米),实际长:(2402)=120 =90(米)=9000(厘米) ,图上长:9000=30(厘米),图上的面积:3010=300(平方厘米) ;菁优网2010-2013 菁优网答:图纸上的长方形面积是300 平方厘米故答案为:300点评: 此题根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论12 (5 分)若 1!=1=1,2!=21=2,3!=321=6,4! =4321=24,则:1)5!= 120 ;2)4!8!7!= 192 考点: 定义新运算2022989分析: 观察给出的式子知道 n!等于从 n 起连续比n(包括 n)小的自然数的乘积,由此方法计算要求式子的值解答: 解:(1)5!=54321=120,(2)4!8!7!=,=,=192,故答案为:120;192点评: 关键是根据给出的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解决问题13 (5 分)1 2345120,该连乘积的末尾连续有 28 个零考点: 乘积的个位数2022989专题: 计算题分析: 1 个因数 2 与 1个因数 5 相乘,会在乘积的末尾增加 1 个 0,连续的自然数相乘,因数 2足够多,只需要看因数 5 的个数由于1205=24 个,12025=4个20,所以1120 中共有24+4=28 个因数 5,则该连乘积的末尾连续有 28 个零解答: 解:由于1205=24 个,12025=4个20,所以 1120 中共有:24+4=28个因数 5,则该连乘积的末尾连续有 28个零故答案为:28点评: 完成本题要注意 25 是 5 的平方,含有两个质因数 5,这里多出 1 个 5 来,因此还要求出含有多少个因数 2514 (5 分)图中三角形的个数记为 A,梯形的个数记为 B,则 A:B= 菁优网2010-2013 菁优网考点: 组合图形的计数;比的意义2022989分析: 根据三角形和梯形的含义:由三条线段首位相连所围成的平面图形,叫做三角形;一组对边平行、一组对边不平行的四边形,叫做梯形;进而分别数出,求得比值即可解答: 解:如图:三角形有:AEK、 AGP、ACD、DPH、DEK、 DBA;共 6 个,即 A=6;梯形有:梯形EKPG、梯形GPDC、梯形EKDC、梯形PHFK、梯形KFBA、梯形PHBA、梯形ABFE、梯形ABHG、梯形ABDC、梯形EFHG、梯形EFDC、梯形GHDC;共 12个,即 B=12;则A:B=6:12=故答案为: 点评: 本题难点在于找出复合三角形、复合梯形的个数,按照一定的顺序找即可做到不重不漏二、计算,能简算的要简算:(每题 2 分,共 10 分)15 (10 分)(1 ) 考点: 分数的四则混合运算;分数的简便计算2022989专题: 计算题分析: 算式(1) (4)根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的;算式(2) (5)根据乘法分配律计算即可;算式(3)可根据乘法交换律及分配律计菁优网2010-2013 菁优网算解答: 解:(1) (+ )= ,= ;(2)( + )12= 12+ 1212,=6+32,=7;(3) += + ,=( + ),=1 ,= ;(4)1( + ) =1 ,=1 ,= ,= ;(5) (1 )=(1 ) 64,=164 64 64 64 6464 64,=6432168421,=1点评: 当算式中同时含有中括号与小括号时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的三、图形计算:(每题 5 分,共 10 分)16 (5 分)如图,AD=18 厘米,AB=15 厘米,阴影部分面积为 54 平方厘米,求梯形 ABCD 的面积考点: 梯形的面积;三角形的周长和面积2022989菁优网2010-2013 菁优网分析: 过 D 点做 DE垂直于 BC 交AC 于 P 点,交BC 于 E 点,设EC=x 厘米,PD=y 厘米,根据三角形 PEC与三角形 ABC相似,知道x:(x+18)=(15y ):15,而xy2=54,由此求出 x 的值,进而求出梯形的面积解答: 解:过 D 点做DE 垂直于 BC交 AC 于 P 点,交 BC 于 E 点,设 EC=x 厘米,PD=y 厘米,x:(x+18)=(15y ):15,15x=15xxy+151818y,xy+18y=1518;又因为xy2=54,xy=108;所以18y+108=1518,18y=270108,18y=162,y=9,x=1089=12,梯形面积:(18+18+12)152,=48152,=2415,=360(平方厘米) ;答:梯形ABCD 的面积是 360 平方厘米点评: 关键是利用三角形的相似性得出对应边的比,及三角形的面积公式与梯形的面积公式解决问题17 (5 分)如图,正方形 ABCD 的面积为 1,M 是 AD 边上的中点,求图中阴影部分的面积考点: 组合图形的面积2022989分析: 由图意可知:AM=MD,则AM= AD= BC,即AM:BC=1:2,则ME:BE=1:2,S BAE= SBAM,又因 SBAM= S 正方形ABCD,则 SBAE= S 正方菁优网2010-2013 菁优网形 ABCD,而 SBAE=SEMC,正方形的面积已知,从而可以求出阴影部分的面积解答: 解:AM=MD,则 AM= AD=BC,即AM:BC=1:2,则ME:BE=1:2,S BAE= SBAM,又因 SBAM= S 正方形ABCD,则 SBAE= S 正方形 ABCD,= ,而 SBAE=SEMC,所以阴影部分的面积为:2= ;答:图中阴影部分的面积是 点评: 解答此题的关键是:由已知条件得出,ME:BE=1:2,SBAE= SBAM,从而问题逐步得解四、应用题:(每题 5 分,共 30 分)18 (5 分)水结成冰后,体积增加 现有一块冰,体积是 2 立方分米,融化后的体积是多少?考点: 分数乘法应用题2022989分析: 由“体积增加 ”知道的单位“1” 是水的体积即是所要求的结果,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可解答: 解:2(1+ )=2= ;答:融化后的体积是 点评: 这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“ 1”,利用基本数量关系解决问题19 (5 分)甲容器盛有 4 千克含盐 15%的盐水,乙容器盛有 6 千克含盐 10%的盐水把两个容器的盐水混在一起,含盐率是多少?考点: 百分率应用题2022989分析: 首先理解含盐率的意义,含盐率是指盐的质量占盐水质量的百分之几,计算方法是:菁优网2010-2013 菁优网100%=含盐率;分别求出甲、乙容器中盐的质量,甲、乙两个容器中盐水的质量,根据求含盐率的计算公式解答解答: 解:甲容器含盐:415%=40.15=0.6(千克) ,乙容器含盐:610%=60.1=0.6(千克) ,混在一起共含盐:0.6+0.6=1.2(千克) ,混在一起总重量:4+6=10(千克) ,混在一起含盐率:100%,=0.12100%,=12%答:含盐率是12%点评: 此题主要考查含盐率的计算,关键是理解含盐率的意义,根据100%=含盐率;列式解答即可20 (5 分)六年级三个班级同学植树,六班植树棵数占总棵数的 40%,六班和六班植树棵数的比是2:3,六班

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