2014中心组学习改进方案 - 副本_第1页
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文档简介

党委（党总支）两级中心组学习改进方案一、总体原则坚持把中心组理论学习同推动学校科学发展结合起来，紧密联系实际在真学、真用上下功夫，深入研究和解决重大理论问题和现实问题，不断提高理论素养和战略思维水平，以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标。二、改进学习形式在保证学习效果的前提下创新学习方式方法，力求学习实效，提高和改进中心组学习的质量和水平。1、改进学习形式，学习内容有的放矢，尽量做到会前送达，中心组成员提前预习，集中学习时间尽量采取讨论、交流心得等形式学习。2、一年至少安排两次实地考察学习，考察地点选择各类教育基地、临床医师实习基地和业务联系单位。3、充分利用现代媒体和网络开展学习实践。争取尽快开设内蒙古医科大学中心组学习短信平台 ，进一步完善内蒙古医科大学学习网 ，改进纸质学习资料的适用性，将学习资料、视频实现共享。4、开展调研学习，到师生中间学习。中心组成员结合分管工作，深入师生中间调研，解决实际问题，充分发挥调查研究在学习中的指导作用。5、结合学校发展学习。在完成规定学习内容的前提下，尽量选择对学校发展有益或学校发展瓶颈问题开展专题学习，通过理论学习解决实际问题。6、尽量采用“问题学习法” 。设定与工作密切相关的问题，中心组成员提前思考、调研，集中学习时就这一问题的解决措施、难点开展讨论，形成措施、办法。7、各级中心组成员集中学习时可灵活采用观看视频资料、请专家讲解等学习形式。三、学习考勤1、两级中心组全年集中学习时间不少于10次。中心组成员要利用业余时间加强自学。党支部学习全年不少于20次（每半月一次） 。2、正确处理好工作和学习之间的矛盾，提高集中学习出勤率，每位成员全年参学率要达到80%以上。3、严格执行学习签到和请假制度，因故不能参加学习的，校中心组成员要提前向党委书记请假，党总支中心组成员要向党总支书记请假。四、学习内容1、校党委中心组秘书处每月印制一期学习提纲，各级中心组根据需要选择学习内容。2、学习上级党委安排的学习内容。3、重大事件、重要会议精神随时学习。4、设定自学内容。5、法律法规相关知识学习。五、学习要求1、提高认识。把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实各级中心组学习书记责任制。3、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水
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