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县教育局局长 2016 年全县党政领导干部研讨班五大发展理念研讨发言材料用“五大发展理念”引领教育发展县教育局局长 2016 年全县党政领导干部研讨班五大发展理念研讨发言材料“十三五”时期是全面建成小康社会、实现我们党确定的第一个百年奋斗目标的决胜阶段。党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。下面,我就教育系统如何以“五大发展理念”为引领,全面推进教育改革与发展谈点肤浅认识。“五大发展理念”是一个逻辑严密,思路务实,相互关联、相互促进、相互支撑的科学体系。用“五大发展理念”指导和引领教育发展,就是:一要以创新发展激发教育活力。要 创新教育观念,倡导有教无类、因材施教、终身学习、人人成才,促进学生全面发展。要大力推进现代学校制度建设,强化学校办学自主权,坚持以学校章程为引 领,优化学校内部治理结构。要深入推进教育联盟责任区改革,建立学校治理、办学条件、教师流动、教学管理、教师研训、考核评价“六个统一”管理模式,促进 城乡教育一体发展。要创新教育督导评价机制,探索建立第三方开展教育评估和教育满意度测评机制,发挥督学工作站督导评价激励作用,逐步实现学校管、办、评 分离。二要以协调发展促进教育均衡。要 坚持促进学前教育普惠发展。切实规范学前教育办园行为,持续放大优质资源辐射带动效应 ,全面提升农村幼儿园办园水平。要优质均衡发展义务教育。巩固“义务 教育发展基本均衡县”成果,均衡城乡师资,实现更高水平、更高层次的均衡。要品牌特色发展普通高中教育。加强高中教育师资储备培养和新高考备考策略研究, 突出拔尖生、临界生、艺体生的培育,推动普通高中教育教学质量稳步提升。要统筹创新发展职业教育。加强“双师型”教师队伍建设 ,着力提升学生人文素养 ,破 解职教认同感低、生源不足问题。要健康规范发展民办教育。切实加强民办幼儿园和短期培训机构日常监管,创新民办教育年检结果公示制度,规范民办教育办学行 为 。三要以绿色发展促进教育持续。要提升师生绿色意识,在师生中广泛开展反对奢侈浪费、崇尚勤俭节约、“走出校园、体验生活,走进乡村、体验劳动,走进企业、感受科技,走向田野、拥抱自然 ”主题实践活动,又要通过参与植树压沙、环保宣传等实践服务活动,增强师生绿色发展就是人与自然和谐发展的思想自觉和行动自觉。要全面建设绿色和谐文明校园,提升校园绿化美化层级,加强校园文化建设和特色学校建设,营造人文环境,积淀文化底蕴,提升师生人文素养。四要以开放发展丰富教育资源。要 扩大系统内部开放共享,以联盟责任区为依托,实现资源共享。要主动对家长开放,发挥中小学家长委员会和家长学校桥梁纽带作用,深入开展“亲情开放日(周、 月)” 活动,有效化解教育矛盾,建立和谐的校内外关系。要主动对社会开放,与公安、交通、食药、卫生、乡镇(社区)、村组(街道)紧密配合,强化教育宣 传,加强校园周边环境综合治理,持续推进未成年人思想道德“金种子”工程,健全完善家、校、社区三位一体的学生工作网络。五要以共享发展促进教育公平。要 通过落实校长教师交流办法、乡村教师支持计划,实现优质师资力量向农村薄弱学校流动,全面提升各类学校特别是农村学校师资水平。要严格落实划片招生制度, 做好进城务工人员随迁子女入学工作,保证适龄儿童和弱势群体公平就读。要突出精准资助 ,加强留守儿童等弱势群体关爱帮扶,全面落实各学段学生资助政策和营 养改善计划。要关心关注特殊群

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