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教师读书笔记：读成才者的足迹之后我思考着教师的价值当前，有这样一种倾向：师范学校毕业生不愿意当老师。我 1986 年毕业于北京师范时对于上述倾向，我也持过肯定意见，原因是：教师的社会地位和经济地位确实太低了。我被分配到昌平县师范学校任教，发现这个问题也常常困扰着我的学生。我做过一个调查，有一个班大多数学生毕业后不想当教师；有的想，实在不行就干几年教师后再改行当工人。一天，我偶然翻到了一本书：成才者的足迹 （文心出版社出版） ，它一下子吸引住了我。这本书共写了 20 名解放以来毕业于北京市中小学、走向社会后在各行各业中成为英才的人物，着重记述了他们青少年时期在教师的培养下成长的过程。烹饪专家王仁兴的班主任韩宗尧老师，深知王仁兴正直自尊的个性，费尽心思自己花钱给他配上了眼镜；班主任叶承盟老师组织的一次“总结过去，策励未来”的主题班会，使水利专家王光纶在思想上迅速成熟起来；想起了辅导员对自己的嘱托，青年作家史铁生在瘫痪后鼓起了写作的愿望；郎平能够成为世界排坛的“铁榔头” ，是与沈正德教练对她的悉心挑选和启蒙训练分不开的;农村复式小学校中，田文杰老师利用自己的文学才能讲述的娓娓动听的小诗，至今仍铭刻在乡土文学作家刘绍棠的心里我羡慕这些专家、学者、作家、冠军。我钦佩他们坚实的思想修养、优良的道德品质、坚韧不拔的意志、战胜困难的信心和出类拔萃的才能。他们为祖国、为人民付出了艰辛的劳动，做出了辉煌的成绩。但是，没有绿叶扶持，哪来鲜花吐艳？没有那些默默无闻、鲜夫人知的启蒙者，没有这些有理想、有文化、有能力的培养者，我们将会失去多少个建设社会主义事业的英才！对于老师们的心血，今天已扬名中外的人们又何尝忘记?了呃？他们回报给了老师以更深挚的爱。看，作曲家施光南没有忘记他的老师，他于首届教师节满怀激情地为老师们写了一支歌-一忘不了你那一片深情没有那不倦的播种耕耘，哪有这果实盈盈？没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今天的林木青青？忘不了，忘不了，忘不了你那一片深情！一口气读完了成才者的足迹这本书，我猛然醒悟。邓小平同志指出：“抓教育，要从娃娃抓起。 ”面对着将来等待着人们去攀登的高峰，等待着人们去建设的伟业，作为人民教师的我，有什么理由不发挥自己的全部力量去教育学生，培养人才，而只是摇头叹息呢？
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