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文档简介

初三( 3)班家长会为了孩子走稳每一步,我们一直在努力初三年级十六字工作方针贯注精神 风纪示范调适心智 分段指导为了孩子走稳每一步,我们一直在努力年级工作有思路班级落实讲方法贯注精神现实效一、纪律是一切成绩的保障二、习惯是成绩提高的基础三、学习优秀学生的学习方法一、年级跑操比赛。比赛常态化,每天一评比。班级只有铁一样的纪律才能取得成绩 。初三跑操不是一般意义上的跑步,而是以班级为团队,以 磨炼意志为目的 ,锻炼学生身体的同时,打造班级铁一般的纪律,缓解学生课堂压力的一项活动。班级之间有 竞争 ,同学之间有 合作 ,彼此鼓舞着坚持 到终点,这种坚持不懈的精神渗透在各个方面。所有老师全程跟随,一是给孩子们加油鼓劲,二 是随时观察孩子的情况。 开展多种形式的主题教育活动精神引领学生健康发展精神引领学生健康发展二、学习习惯优秀示范班评比 1. 候课迅速 ,课堂用品准备到位 2. 课堂 激励语 响亮 3. 坐姿 端正,手放桌上 4. 目光 专注 5. 积极 思考 ,回答问题 6. 主动、及时 记笔记 7. 不做与听课无关的事 8. 书桌整洁有序 9. 自习 安静专注 , 惜时高效 10. 早、午入班即静、入座即学班级特色1、班主任利用 晨寄语 时间向学生提出一天的 目 标,希望。2、具体要求贴在教室墙上,随时提醒与督促。3、每天坚持记录班级日志,记录学习生活的点滴。精神引领学生健康发展精神引领学生健康发展三、开展主题班会9月 ( 1) 初三,我来了( 2)志存高远 我心飞翔 ( 3)为了远方,风雨兼程10月 ( 1)第一次阶段考试总结 习惯决定命运( 2)感恩教育( 3)培养良好习惯,铸就美好未来11月 ( 1)珍惜时间,高效课堂 ( 2)珍惜时间,高效自习( 3)珍惜时间,高效课余精神引领学生健康发展四、注重对学生进行文化引领1、教室文化(淬砺精神)2、走廊文化(结合主题班会)3、激励语文化(结合主题班会)班级文化解读雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光;梅花历寒,终香铺地,溢天地辉。班级文化解读破茧化蝶,以勤为杖涉书山之路;凤凰涅槃,把苦作舟达学海之涯。励志的激励语 学车胤囊萤映雪博闻天下学识,效孙敬悬梁苦读成就饱学之士。 意志坚韧不留项羽东城之憾,青春无悔欲学志士豪气冲天。 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。 若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨一朝成就再忆全心全力有苦有乐。2015年中考科目及总分总 分650分 文化分600分 语 文120分 数学120分 英 语120分 文 综120分 理 综120分体育分30分实 心球10分长 跑10分立定跳 远10分计 算机10分理化 试验10分近 3年中考录取分数线2012年 2013年学校 一次统招 二次统招 择校 生 一次统招 二次统招 择校生一中 611 599 587 609 592 584二中 622 608 598 624 607 60015中 570 548 518 545 447 47223中 553 519 475 558 470 47524中 589 578 546 586 570 553普高 430 4402014年一次统招二次统招择校生606 578 570621 593 588563 511553 519 475577 544425期中考试 班级前十名姓名 语文 数学 英语 总分 排名 班排名三校排名索兆晨 105 111 110 553 4 1 34张思琦 105 111 116 553 4 1 34李涵奕 99 110 113 551 7 3 45石金康 98 120 109 543 14 4 64何晓曦 101 115 109 538 19 5 81郭泊言 100 114 105 536 22 6 89王铭皓 95 101 109 530 33 7 111平安 97 119 100 526 39 8 129王潇 98 111 102 524 44 9 140王自华 96 109 100 517 54 10 166期中考试 单科状元语文:索兆晨 张思琪 105数学:石金康 120英语:张思琪 116理综:王铭皓 119文综:李涵奕 113期中考试 进步之星姓名 语文 数学 英语 总分 进步赵子奇 81 102 68 410 117郑子凡 92 106 95 488 83崔潇雨 89 72 66 414 78王潇洋 94 89 105 491 75李铉 89 69 76 417 65马若楠 90 49 52 337 52王铭皓 95 101 109 530 45李元昊 92 91 75 450 40张思琦 105 111 116 553 38任悦祥 93 93 102 503 38项目分值 男 女立定跳远 掷实心球 1000米 立定跳远 掷实心球 800米10 2.34以上 8.50以上 3.34以下 1.95以上 6.50以上 3.24以下9 2.332.27 8.498.00 3.353.44 1.941.89 6.496.00 3.253.398 2.262.21 7.997.50 3.453.53 1.881.83 5.995.50 3.403.547 2.202.16 7.497.00 3.544.03 1.821.78 5.495.00 3.554.096 2.152.11 6.996.50 4.044.13 1.771.73 4.994.50 4.104.235 2.102.06 6.496.00 4.144.23 1.721.69 4.494.10 4.244.324 2.052.01 5.995.60 4.244.33 1.681.63 4.093.70 4.334.423 2.001.95 5.595.20 4.344.42 1.621.57 3.693.30 4.434.512 1.941.92 5.194.80 4.434.50 1.561.53 3.292.90 4.524.591 1.91以下 4.79以下 4.51以上 1.52以下 2.89以下 5.00以上2014年石家庄市中考体育分值表11月阶段考试体育成绩30分: 1人 王潇29分: 3人2528 : 11人2024 分: 12人1120 分: 21人10分以下: 4人家长问卷调查反馈1、周一到周五孩子学习的时间每天在 1.53小时。2、周末在家的学习时间共 416小时,自主安排的时间在 14小时。3、其他的安排:补习班、家教、自由支配(另外 有 27人没有任何安排)4、周末锻炼(睡前半小时左右)(另外有 10人没有任何的锻炼)家长问卷调查反馈1、作业量问题2、对孩子的关注问题(沟通、提问的问题)3、周末每天坚持锻炼 12个小时我们首先要解决的问题1、孩子目前的学习水平距离所希望的高中还有多大差距。如何缩小这些差距。 2、孩子在学习能力方面还存在哪些不足,可以通过什么方法帮助他弥补。3、孩子的精神状态是否达到我们所希望的那种初三状态,即积极的、拼搏的、有竞争力的状态。孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一再重复的行为所造成的。那么成绩的差距,实质是学习习惯的差距。关注孩子的学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更重要!我们首先要解决的问题有一个 刻骨铭心的目标 , “我一定要 ”!有良好的 自控 能力,能够 积极参与 课堂的习惯有课后 独立 且 高效 地完成作业的习惯有 主动 问问题, 追根纠底 的习惯有 整理错题,复习归纳笔记 的习惯 -相当重要有 持之以恒 的毅力请看一看,我们的孩子是否已经具备以下的好习惯?领跑者赢在哪里Company Logo2015年中考历程展望元旦前后 结 束新授 课1月初 区摸底考 试1月 -3月 10日 开始复 习系 统 复 习3月 12-18日 百日誓 师3月 19-25日 区一模考 试4月 16-29日 理化 实验 考 试专题 复 习4月下旬 市一模考 试4月 30-5月 13日 体育中考5月 7-20日 市二模考 试 综 合复 习6月 12-中考 校三模考 试 冲刺复

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