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文档简介

1初二上学期主题班会精品教案 全册“我最喜欢的奥运明星”主题班会精品教案时间:9 月 25 日 星期一(据实际情况定)地点:八年级(3)班教室班主任:班级人数:47 人实到人数:47 人课程设计理念:随着社会多元化的发展,中学生的偶像崇拜也出现了多样化的特点,其中对于体育明星的崇拜也占有很大的比重。08 年的北京奥运会刚刚结束,很多精彩的瞬间,很多优秀的运动员对于大家来说还相当的熟悉,利用这个契机,可以让学生树立正面健康的榜样。此外,由于初二的学生即将就要进入毕业班紧张的学习,端正其人生态度,树立远大的目标十分必要,通过了解奥运明星的成长与奋斗经历,对其进行良好的榜样教育,使其为实现自己的理想而努力奋斗。 同时也为本周运动会作一个动员课程目标:(1)了解奥运明星的成长与奋斗经历;(2)通过在准备主题班会过程中培养同学之间团结合作的精神;(3)通过了解奥运明星的成长与奋斗是学生树立积极奋发的榜样。课前准备:(1)把全班学生分成 7个小组,每个小组通过商量选定一个公认喜欢的奥运明星,班长负责统计把结果交给我。(2)根据选定的奥运明星,小组成员收集整理文字和图片素材。(3)从本组中推选出一位或者多位同学负责在课堂上讲演。课程设计过程:(1)我相信大家对于刚刚过去的北京奥运会一定还记忆犹新吧。中国在本次奥运会上取得了怎样的成绩啊?(让学生回答)这些辉煌成绩的背后除了国家和民族的巨大支持外,还包含了运动员们的辛勤与汗水。(2)台上三分钟,台下十年功。每一个人的成功都与自身目标的确立和努力拼搏息息相关。今天,我们就利用这次班会的机会,让大家谈一下“我最喜2欢的奥运明星” 。(3)按照之前的分组情况,全班共有 7小组,每小组通过代表利用本小组收集的资料进行 4分钟的讲演,通过讲述最喜欢奥运明星的奋斗经历,使同学们对于刻苦拼搏有更进一步的认识。(4)总结:老师曾经也有喜欢的奥运明星,她就是在 2000年悉尼奥运会上,于女子体操平衡木比赛中,以完美的动作征服了裁判员和观众,为中国女子平衡木项目没有奥运会冠军的历史划上了句号的刘璇。她曾经说过“每个人的一生都由不同的经历组成,每段经历当然也都会有不同的韵味,这些韵味当时也许不会明显地被感觉到,但是在人生每个华丽转身的时刻,它一定会散发得淋漓尽致,震撼人心。这种美丽的时刻它不一定动人,这种特殊的韵味也不一定就轰轰烈烈,醇香浓郁,但可以肯定的是,它们都经历了漫长而又执着的发酵、孕育过程,都来自一个坚忍不屈的信念,人生的挫折在这段时间顶多只能算个催化剂,使得这时刻和随之而现的韵味愈加历久弥新,时时充盈着你的人生。 ”每一个能够获得成功人,其实他们都是付出了比常人更多的努力。所以希望通过这个班会,使同学们更加明确自己的目标,以他们为榜样,好好的努力,好好的奋斗,愿大家都能愿望成真。附加资料:姚明:个人经历 :1980年 9月 12日,姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员,父亲姚志源身高 2.08米,曾效力于上海男篮;母亲方凤娣身高 1.88米,是 70年代中国女篮的主力队员;在姚明的四岁生日时,他得到了第一个篮球。6 岁时看美国哈里篮球队在上海表演,知道了 NBA。9 岁那年,姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶,他对篮球的悟性,逐渐显露出来。5 年后,他进入上海青年队;17 岁入选国家青年队;18 岁穿上了中国队服。在 18岁入选中国国家篮球队之后,姚明的表现进一步成熟。在 2001年的亚洲篮球锦标赛上,姚明每场贡献 13.4分 10.1个篮板和 2.8次盖帽,投篮命3中率高达 72.4,帮助中国国家队夺得冠军;2000 年奥运会期间,姚明平均每场拿下 10.5分和球队最高的 6个篮板 2.2次盖帽,他平均每场 63.9的投篮命中率也无人能比;在美国当地时间 2002年 6月 26日的选秀大会上,休斯顿火箭队顺利挑到了中国的中锋姚明,他也成为联盟历史上第一个在首轮第一位被选中的外国球员;被选中的中国小巨人也成为联盟历史上最高而且是第二重的状元秀。在姚明加盟休斯顿火箭队之后,他成为继王治郅和巴特尔之后第三位登陆 NBA的中国球员。座右铭:1.相信自己 年轻不应平凡;2.“你怎样对待你的身体,你的身体就怎样对待你”他刚到火箭队的时候,他的体能教练法尔松曾经对他说“你怎样对待你的身体,你的身体就怎样对待你”姚明把这句话当成了他的座右铭。姚明名言:1.努力不一定成功,放弃却一定失败!2. 姚明在他的自传里有这样一句话:人与人之间存在着差异,但这并不意味着一种方式是正确的,而另外一种方式就是错误的。郭晶晶:1996年奥运会后,郭晶晶训练时又摔坏腿,开放性骨折。据时任中国跳水队副总教练于芬回忆,训练时,一名广东队的教练开灯。他准备开右边灯,结果关了左边灯。当时郭晶晶正起跳,在半空中一下看不见,踩歪了。于是骨折。这是一次相当大的打击。在北京看病,按常规处理是要打钢钉,一年后再取出。对于运动员来说,多做手术会影响训练。于是采取保守治疗,打着石膏的郭晶晶回到河北。摔坏腿是 1996年 12月,第二年 10月是全运会。选择保守治疗的郭晶晶,花 5个多月时间慢慢愈合。等腿好了,离全运会也只有 5个月了。养4伤期间,她身高长了 5公分,体重增加 20斤,而且腿很细。伤好了,接下来是魔鬼训练,每天 6点起床,练习到 8点,再吃早餐。中午,别人午睡,她穿着出汗服在外面跑步。顶着烈日炎炎,在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午继续上高强度训练。1997 年夏天,在郭晶晶至今的训练中也是最苦的一段。李芳告诉郭晶晶:“你是能参加奥运会的水平,如果就此放弃,你以后想起会终身遗憾。”全运会预赛,她还是拄着双拐看比赛,石膏还没有取。当时人人都想,还有几个月了,在全运会取得好成绩是不可能的。但是到了全运会,就不一样了。郭晶晶体重减了 15斤。腿也练成一条粗一条细。当年的郭晶晶给全场留下很深印象,李芳告诉记者,连裁判长都说,没想到她恢复得这么优秀。伤后复出的郭晶晶,拿下 3米板亚军。冠军是谈舒萍。刘翔:2000年世界青年锦标赛男子 110米栏第四名 2001年全运会,东亚运动会,世界大学生运动会男子 110米栏冠军 2002年世界室内田径大奖赛,平 60米栏 7秒 55的亚洲记录 2002年瑞士洛桑国际田联一级大奖赛以 13秒 12的成绩打破男子 110米栏亚洲记录,排名世界第 4 2002年亚锦赛男子 110米栏冠军 2002年第 14届亚运会男子 110米栏冠军 2003年世界室内田径锦标赛男子 60米栏第 3名,结束了中国男选手在该项赛事中 18年未夺牌的历史;3 月获全国十佳运动员;4 月全国田径大奖赛冠军;7 月萨格勒布田径田联超级大奖赛亚军 2004年世界室内田径锦标赛,刘翔分别以 7秒 46和 7秒 43两次打破男子 60米栏的亚洲室内记录并夺得亚军 2004年大阪田径大奖赛,刘翔击败美国名将阿兰-约翰逊夺得冠军 成名时代:2004 年雅典奥运会夺取男子 110米栏冠军二、一年一度的校运会要在这周举行,我们仅借此机会向同学们普及一点运动常识和安全问题,希望能对大家有所帮助,下边有一些要求,望同学们重视:51 希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判发生矛盾。 2 希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。 3在比赛过程中全体学生要做到:文明参赛,文明观赛;遵守赛场纪律,尊重裁判裁决,严禁因争端引发冲突、打骂、不得在看台上推搡打闹等恶性事件发生。 还有班主任、班委要引导学生注意团结,注意文明礼貌,共同营造运动会良好的比赛环境。4、要求本班学生根据运动会期间的作息时间准时到达指定位置就坐,在本班指定场地观看运动会。5、运动会期间,各个班委要配合班主任做好考勤工作,禁止学生不经请假擅自离开本班休息场地,甚至擅自离校。6、运动会期间要注意比赛安全。除工作人员外,非比赛运动员一律不得进入赛场,特别是掷部场地附近,以免被投掷的铅球、垒球等击伤。7、运动员在比赛期间,应增强自我保护意识,以免受伤;在比赛结束后,应及时返回本班,不得随意在操场逗留。无项目的同学有组织地为运动员加油助威,不要随意走动,有事必须向班主任请假。8、运动会期间,各班应及时关好教室、寝室门窗,以免物品丢失,学生应加强财物安全意识,妥善保管好现金及贵重物品。9、同学们要注意卫生,吃的喝的用的东西不要乱丢,保持校园干净。10、运动员临赛前不要吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,多活动,不要让身体凉下来。认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒。611、剧烈运动后,不要立即停下来休息,要做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。以尽快恢复体力和肌肉的力量。方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等。 记得不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。等全身发热时才脱外衣,长跑结束后应立即披上外衣,以防伤风感冒。长跑时所穿的鞋袜应柔软和脚注:在突发情况时,班主任要淡定、淡定、非常淡定、特别淡定,负责维持学生秩序,确保学生保持镇定,这是对班主任起码的要求。运动会发生人员伤亡事故时,班主任立即报告学校,作好学生的救护工作,同时要控制学生的情绪,避免场面失控。班委也要配合班主任的工作。 人生是一张单程车票初二安全教育主题班会教案主题:安全教育时间:12 月 23 日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任: 班级人数:47 人实到人数:47 人班会背景:入冬,天气逐渐变冷,再加之白天变短,很容易出现安全隐患。因此,学校又一次将安全问题提上日程,要求各个班级进行关于安全的主题班会。要在主题班会上,通过各种形式的活动使学生明白安全问题的重要性,充分引起他们的重视和关注。要让学生明白人生是一张单程车票,生命只有一次,因此,每个学生要珍爱生命,从点滴做起以保证自己的生命、财产等的安全。班会目的:71、通过此次班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、班会活动中让学生通过自己参与、自主体验、自我感受来更好地掌握安全措施。班会准备:让学生分小组准备关于交通、饮食、用电、宿舍等安全问题的材料班会流程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。83)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600起,死亡 257人,受伤 1147人,直接经济损失 731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。三、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。四、防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。五、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助六、食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。七、体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。八、发生火灾怎么办1、 要打火警电话 119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要9讲清什么物品着火,火势怎么样。2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。安全教育主题班会教案主题:安全教育时间:11 月 4日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任:10班级人数:47 人实到人数:47 人班会主题:安全无小事,事事是大事教学内容:学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。教学要求:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学过程:一、引入:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。三、交通安全讲述我校发生过的交通事故案例,提醒同学们一定要注意交通安全。一)、常识讨论讨论下列问题(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?11二)总结、提示对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。四、校园安全一) 导入:请看这些校园事故案例一:10月 25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成 8名学生死亡,45 名学生受伤。案例二:2005年 11月 8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例三:在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。二)结合案例,谈启示结合以上三个案例,谈谈你有什么启示?三)学习安全知识1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材。3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。五、总结12今天由于时间的关系老师只讲了三个方面安全问题, 以后老师还要讲食品的安全等,希望同学们以后一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。常规、纪律、安全教育主题班会教案主题:中学生法制(学法、知法、守法)教育时间:9 月 2 日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任:班级人数:47 人13实到人数:47 人常规、纪律、安全教育主题班会教案主题:常规、纪律教育时间:9 月 2 日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任:班级人数:47 人实到人数:47 人教学目标:1了解校园安全隐患和纪律的重要性。2掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。 “遵纪守法,热爱学校,关注安全” 的意识。教学过程:教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。2、放学回家路上的交通安全隐患。3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:14第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:1、不要因为赶时间而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。4、 上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。第二,放学回家路上的交通安全应注意1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。 (因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。 )2、不买不吃过期、三无食品。第四、其他校园安全应注意:1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教15学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。教师:(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题,并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。(班委发言)教师:上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩,但仍然存在一些问题。因此,我们必须继续抓好这两方面的工作:1、应该继续抓纪律,严查此类情况,各班委要加强监督,记下名字,有针对性处罚违纪的同学。2、卫生方面,还要继续做的更好,尤其是班级卫生,这是我们共同学习的地方,要积极创造卫生洁净的学习环境。3、严查仪表,特别是校服裤子问题,要严格要找学校要求。4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业,不完成作业者将马上停课整改,同时督促同学认真学习,为月考做准备。5、各班委要负起责任,做好两操、卫生、黑板报等评比工作,尽力把工作做好。总结 :一个好的班级,对你们的学习起很大的作用,好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的,需要你们每一个同学的齐心协力,遵守班级管理、班级纪律,关注自身的安全,才能保证自己在学校学习愉快,健康成长。16诚信教育,考风考纪主题班会教案主题:诚信教育,考风考纪时间:10 月 21 日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任:班级人数:47 人实到人数:47 人一、指导思想:在 9月 20日全国“公民道德宣传日”和 9月全国“中小学弘扬和培育民族精神教育月”的活动到来之际,为全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重17要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。二、活动目的:通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。三、活动内容:1、话题导入,揭示活动课题 2、诚信大家谈3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事展示5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做四、活动过程:(一)、话题导入,揭示活动课题主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。(二)、诚信大家谈主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)A: 北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后18世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。C: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。D: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。 (三)、辩论会:主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。下面我们进行辩论(辩论之后根据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)(四)、诚信故事演讲:同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。(五)、面对诚信的危机,我们中学生怎么做?A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。19B:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。C:每个人都不诚实,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公平。通过做假而得到机会,必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生。因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!近年来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。D:今日的中国,随着改革开放事业的稳步发展,物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信,给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石,市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?-那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。今年 1月 9日的文汇报中有这么一条消息:北京师范大学从期末考开始,考试作弊者增修诚信课,北师大以此劝阻作弊的学生,帮助他们树立诚信意识。“诚信”课程采用课内诚信教育学习和课外公益诚信劳动相结合的教学方式,学生取得该课程学分后才能获得重修资格,没能取得该课程学分的人不能获得本科毕业资格及申请学士学位。20同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。在我们一中,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的一中人。所以在这里提出“五个一”要求:选一个诚信好故事 写一封诚信建议书确定一条诚信好名言 制作一张诚信手抄报争做一个诚信好少年主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢!中学生安全法制教育21(学法、知法、守法) 教案主题:中学生法制(学法、知法、守法)教育时间:9 月 9 日 星期五地点:八年级(3)班教室班主任:班级人数:47 人实到人数:47 人中学生安全法制教育( 学法、知法、守法)一、教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。二、情感态度与价值观:强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学22生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。四、教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。五、教学过程:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长,教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭,学校,社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。(一)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流” 。对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师,家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。(二)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。(三) 、中学生预防侵害的基本原则与基本方法原则:1、依靠法律2、依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害3、依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害勇于斗争.(四) 、阐述未成年人犯罪的特点1、 犯罪呈低龄化趋势2、 社会闲散青少年犯罪突出3、 在校学生作案逐年递增234、 犯罪的类型复杂(五) 、学生讨论:未成年人犯罪的原因总结未成年人犯罪的原因(1) 社会的因素(2) 家庭的因素(3) 学生的心理因素(六) 、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见(七)布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年感恩教育主题班会主题:让我们都有一颗感恩的心时间:12 月 16 日 星期五地点:八年级(3)班教室24班主任:班级人数:47 人实到人数:47 人活动目的: 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。活动准备:1、制定活动计划2、唱感恩的心、明天会更好;抄诗游子吟3、收集学生成长经历中的一些感恩事件时间:2009 年 9月 21日地点:初一(13)班教室活动过程: 1全体起立2唱队歌3全体坐下 一、引入25主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布吹初一(13)班让我们都有一颗感恩的心主题班会现在开始!二、讲述感恩事件主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。(学生讲述父母对自己的无限深情。)三、唱、颂感恩主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱感恩的心,用心去感谢所有的一切。(全班同学起立,边做手语,边合唱感恩的心,朗诵游子吟)四、感恩方法大奉献26主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。(5

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