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2018 学年第一学期历史教研组工作计划一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导,做好学校部署的教研活动,并指导、监督备课组活动。高三历史会考依然要为达标作贡献,因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务;初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯,更好的掌握历史学习的方法,为初三作准备;高三、初三复习任务艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探索行之有效的方法,从培养学生的兴趣入手,加强教学教研。二、活动目标教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和能力,群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案,带动新教师尽快融入教师行业,并加强新、老教师的磨合,互相取长补短;同时,探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。三、主要工作1、研组活动定期每两周开展一次,并不定期地进行即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时展开,并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨,完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深入课堂,信息技术与教学整合日益加强,教研组将共同探讨、学习新的教学理念,并鼓励本组成员进行新教学模式的尝试。3、教研组还将着重探讨“二考”问题,初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的基础上有所突破,我们将总结以往经验教训,除注意课堂教学之外,还要加强信息的搜集和整合。4、高三历史教学中,我们也将注意总结分析近几年的高考试卷,提取有效信息,用于指导教学实践。5、配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排,加强对教学质量的监控,进一步完善质量目标跟踪管理制度。6、上好综合实践活动课和选修课,继续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导,做好学校部署的教研活动,并指导、监督备课组活动。高三历史会考依然要为达标作贡献,因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务;初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯,更好的掌握历史学习的方法,为初三作准备;高三、初三复习任务艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探索行之有效的方法,从培养学生的兴趣入手,加强教学教研。二、活动目标教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和能力,群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案,带动新教师尽快融入教师行业,并加强新、老教师的磨合,互相取长补短;同时,探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。三、主要工作1、研组活动定期每两周开展一次,并不定期地进行即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时展开,并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨,完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深入课堂,信息技术与教学整合日益加强,教研组将共同探讨、学习新的教学理念,并鼓励本组成员进行新教学模式的尝试。3、教研组还将着重探讨“二考”问题,初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的基础上有所突破,我们将总结以往经验教训,除注意课堂教学之外,还要加强信息的搜集和整合。4、高三历史教学中,我们也将注意总结分析近几年的高考试卷,提取有效信息,用于指导教学实践。5、配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模拟考试的安排,加强对教学质量的监控,进一步完善质量目标跟踪管理制度。6、上好综合实践活动课和选修课,继续开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导,做好学校部署的教研活动,并指导、监督备课组活动。高三历史会考依然要为达标作贡献,因此抓好基础、确保合格率是高三教学的主要任务;初中历史旨在进一步培养学生的历史学习习惯、历史思维习惯,更好的掌握历史学习的方法,为初三作准备;高三、初三复习任务艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探索行之有效的方法,从培养学生的兴趣入手,加强教学教研。二、活动目标教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和能力,群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案,带动新教师尽快融入教师行业,并加强新、老教师的磨合,互相取长补短;同时,探讨和解决课堂内、外遇到的新、难问题。三、主要工作1、研组活动定期每两周开展一次,并不定期地进行即时问题的解决。活动主要围绕学校部署的任务即时展开,并侧重教学方面的问题。组织好各级各类公开课和教学研讨,完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深入课堂,信息技术与教学整合日益加强,教研组将共同探讨、学习新的教学理念,并鼓励本组成员进行新教学模式的尝试。3、教研组还将着重探讨“二考”问题,初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的基础上有所突破,我们将总结以往经验教训,除注意课堂教学之外,还要加强信息的搜集和整合。4、高三历史教学中,我们也将注意总结分析近几年的高考试卷,提取有效信息
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