中学化学仪器室管理制度

中学化学仪器室管理制度篇一：中学化学实验室管理制度中学化学实验室管理制度 1、 实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。 2、 实验室管理员要增强安全意识，重视防范工作，按程序办理，并注意加强对学生的安全教育。 3、 化学实验室配备相应的灭火器材，定期更换灭火剂，保持随时可用状态，实验室管理员会熟练使用灭火、器材（设备） 。 4、 未经实验室负责人同意，外人不得进入化学实验室。 5、 实验室严禁吸烟和存放易燃、易爆危险品。 6、 仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。 7、 药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。 8、 经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。 9、 经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。 10、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。 11、按实验通知单做好实验准备工作，实验完毕后，做好实验记录和档案资料整理工作。 12、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。 13、做好完全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。 民勤五中化学实验室规则 1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。 2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。 3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。 4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。 5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。 6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室. 7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。 8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。 民勤五中学生实验守则 1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。 3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。 4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。 5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。 6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。 7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。 8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。 9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。 10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。 民勤五中实验室安全管理规定 1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、 防盗安全制度和防火公约。明确职责，任务落实到人。 2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。 3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。 4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。5、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。 7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。 8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。 民勤五中实验室管理人员守则 1、加强精神文明建设，优化育人制度。 2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。 3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。 4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。 5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。 6、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。 7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。 8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。 民勤五中化学危险品安全管理制度 1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。 2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。 3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。 4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。 5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。 6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。 7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。 民勤五中化学实验室安全防护管理制度一、化学药品保管人员和使用人员职责 1保管人员政治可靠，遵纪守法，责任性强。 2熟悉了解保管化学药品的一般分类，尤其是对剧毒药品的特管。 3使用化学药品要有相应的安全措施和专用用具。 4实验课后用过的化学药品要及时送回药品室。 5实验课用过的废液、废渣及时处理。 二、危险药品管理制度 1危险药品有专人负责保管。 2存放危险药品的地方严禁非保管人员入内，室内严禁吸烟。 3室内配有灭火设备，并注意经常检查，如果失效要及时更换。 4药品室门、锁有专人负责，出入时应及时将门关好锁好。 5加强药品知识学习，不断提高管理水平。 三、危险药品使用制度 1毒品有专柜存放，上锁二道，取用时必须两人同在。 2取用药品时，要称重、登记；要用干净药匙取药，决不能混入其它药品。 3不得在药品库做任何实验。 4教师使用剧毒物品后多余的物品，应及时归还到化学药品室保管。 以上制度牌规格：6040 化学实验室简介 我校现有化学实验室 3 个，面积 210 平方米；仪器室、准备室各 1 个，准备室面积 40 平方米、仪器室面积 70 平方米。实验室基本达到四名学生一组进行分组实 验的条件。实验室的演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板，仪器室与实验室毗邻设置，配备满足仪器存放的仪器橱。对危险品和毒品有完整的管理和领用制度，双人双锁督理，并严格执行。配有准备台、工具箱（常用类） 、手推车等。 实验室工作以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。保证紧密配合教学工作。服务教学一线，结合新课程要求，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验开出率达 100%，分组实验的开出率达95%以上。并积极创造条件向学生开放实验室，在教师和实验人员的指导下开展课外科技活动。 坚持做到期初有计划、期末有总结，各项制度、实验员工作职责都张贴在墙上，以便经常对照学习。实验的周计划，每学期初就公布上墙，做到合理安排，一周工作早知道。学生进入实验室必须遵守学生实验规则，实验结束要填好实验记录单。仪器损坏按有关制度赔偿。各室登记台帐，既有电子台账，又有纸质台账，做到帐、物、卡相符，并及时做好新增仪器的登记和仪器的报损工作。实验室管理员：姜中文 化学实验室管理员简介：姜中文，男，46 岁。本科学历，中学一级教师，XX 年 10 月参加了甘肃省教育厅组织的中学实验骨干教师培训，被评为优秀学员 。长期兼任中学化学教学和化学实验室管理工作，具有丰富的教学经验 和实验室管理经验。做为一名化学教师，我始终把“教书育人”当作自己的本份。平时认真学习、努力钻研。始终以“情系教育 ，心系五中， 立足本职， 无私奉献”为誓言，认真履行职责，严谨治学，积极投身教改实验，在教育教学工作中取得了较为显著的成绩。多次受到上级教育主管部门的好评。 宗旨：立足本职、开拓创新、 无私奉献。 寄语：授人以鱼不如授之以渔 。让孩子们在亲历过程中感受快乐，学会新知。 篇二：中学化学实验室管理制度中学化学实验室管理制度 一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。 二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。 四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。 五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。 六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。 七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。 八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。 篇三：初级中学实验室管理制度实验室管理制度 实验预约准备制度 一、实验教师(任课教师)在开学初要有实验计划和实验进度表。 二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求，所用仪器，药品,实验过程，方法，注意事项。 三、任课教师应在学生实验一周前，演示实验三天前将实验预约通知单填交实验教师，实验教师在器材准备完毕后，和任课教师一起进行检查，防止器材缺少而影响实验课的正常开展。 四、任课教师在课前必须做一遍学生实验或演示实验，掌握仪器的性能及实验中的注意要点，提高实验的成功率。五、学生实验所用器材，药品应事先定件，定量配放在实验桌上。 六、易损(耗)品及有腐蚀，易燃，易爆和有毒物品要有明显标记，并嘱咐学生未经许可，不得擅自动手，以防万一。 仪器使用，借用制度 一、仪器由专人负责保管，凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。 二、仪器借用应按时归还，借前和收回时应对仪器的质量，性能状况进行检查，并交待清楚注意事项。 三、仪器应妥善保管，不移作他用，杜绝教学仪器的流失。 四、外单位借用仪器，须经分管领导同意，并按时收回。 五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作，如发现缺损应查明原因，及时追回。 仪器损坏赔偿制度 一、个人借用的仪器，造成人为损坏的，应照价赔偿。二、学生实验违章操作而损坏仪器的，应照价赔偿。 三、仪器被盗或短缺原因不明的，追查有关责任人的责任，并视情节轻重，作出相应的赔偿处理。 四、经学校主管领导同意，外单位借用的仪器，造成损坏的，由借用单位负责维修或赔偿。 五、对赔偿仪器的金额，原则上按现价赔偿。 仪器报损制度 一、教学仪器在使用前应仔细阅读仪器说明书，在使用中严格按照操作要求进行操作。 二、师生在教学过程中损坏的仪器，能修复的应及时修理，无修理价值的应根据审批权限及时办理报损手续，并报主管部门备案。 三、对各类仪器，药品一学期检查一次，及时做好仪器的保养和维护工作。 四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。 五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表，低价易耗仪器由学校主管领导同意后，做好报损手续。单价在 100 元以上的仪器报损，由学校主管领导同意后，并报相关部门审批后才能报损。 六、对办理报损的仪器应及时补充添置。 七、对报损的仪器应注明损坏的程度及原因。八、对报损的仪器应及时在仪器明细帐和总帐中做好减少工作，并填好结存栏。 仪器交接制度 一、仪器保管人员调动或更换时应及时办理交接手续。二、办理交接手续时应根据仪器总帐和明细帐，逐一核对帐物，对短缺的仪器，药品原保管人应作出解释并负责追回。 三、移交范围包括各类帐册，仪器，钥匙及有关的所有资料，记载等。 四、交接清单必须由主管领导，移交人，接收人签字。安全守则 一、实验前应认真预习，了解实验中的安全操作规则。二、凡是做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风的地方进行。 三、不要把餐具带进实验室，严禁在实验室内饮食。实验完毕，应洗尽手再离开实验室。 四、使用电器时要谨防触电，不要用湿手接触电器。用电结束，应切断电源。 五、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅，造成伤害事故。 六、使用易燃试剂，一定要远离火源。 七、稀释浓酸，要慢慢注入水中，切勿将水注入浓酸中。 八、嗅闻气体，应采用“招气人鼻”的方式，不可用鼻子凑在容器上闻气体。 物理实验守则 一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。二、实验前，每个学生必须做好实验预习明确实验内容，目的要求和实验步骤。 三、进入实验室，由任课老师确定学生组数，组长，按指定位置就位，不得任意调动。 四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器、实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。 五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。 六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。 八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生。 物理仪器管理制度 一、教师取放仪器必须通过管理员。要用演示教仪器及材料须提前三日通知管理员。 二、演示教仪器使用完后，应及时归还实验室。归还仪器时须管理员验收。 三、教师因非教学活动借用贵重仪器，须经教导主任批准，用后要及时归还。 四、仪器使用时，如有损失，在归还时应向管理员说明，管理员随时登记并研究处理方法.教师因工作而造成损失不需赔偿，由于使用不当或粗心造成损失，必须根据实情况酌情赔偿。 五、管理员应及时进行仪器的清洁和保养工作。该定期通电的仪器要定期通电。仪器室要经常通风，保持相对的温度与湿度。 化学实验守则 一、实验前必须认真复习教材有关内容，阅读实验说明，明确实验目的要求，内容和方法，如有疑问，必须弄清楚后才可开始实验。二、实验开始，先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂的性能不明了时，不得开始实验，以免发生危险和损坏仪器。 三、实验时应遵照教师的教导，认真操作，仔细观察各种现象，做好实验记录。 四、注意安全，严格遵守安全守则 ，如发生意外事故(着火、伤害等)，不要慌张,应立即报告老师，采取相应措施，沉着处理。 五、自觉遵守纪律，不争先恐后，不高声谈话，保持实验室内安静和良好秩序。仪器和试剂使用后，应随即放回原处，避免混乱。 六、保护实验室内清洁整齐，桌上的实验用品要摆整齐。不随地乱丢纸屑和火柴梗等，废液要倒入废液缸。实验完毕要洗净仪器，整理好实验用品,擦净桌面。 七、根据实验原始记录，认真写好实验报告，按时交给老师。 八、实验室内一切物品，要人人爱护。未经老师许可，不得带出实验室。 化学仪器管理制度 一、必须根据化学实验室的特点，按科学的方法保管好各种化学试剂，做到有条不紊，杜绝浪费，防止失火，爆炸等事故。 二、演示实验和学生实验所用仪器，药品的数量及时间，都应填在领用单上，演示实验提前三天，学生实验提前一周交给管理员，以便管理员作好准备，并进行妥善安排。 三、教师演示实验领用的仪器和药品，用后应及时归还，同保管员对照领用单当面点清。 四、教师领用的仪器及药品，在使用期间如有损坏遗失，应向保管员如实说明情况，进行登记,妥善处理。 五、外单位借用仪器及药品，必须有单位证明，并通过校领导批准，办好出借登记手续，有毒药品，麻醉药品严禁出借。 六、实验室内严禁吸烟。 学生生物实验守则 一、实验前应仔细阅读实验指导材料，充分了解实验的目的，内容和方