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文档简介

“心系灾区、奉献爱心”爱国主义教育活动方案5 月 12 日发生在 xx 汶川等地的特大地震灾害,举世震惊,举国哀恸。在党中央、国务院和中央军委的坚强领导下,全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,充分体现了万众一心,同舟共济的伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧,顽强奋斗,舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献,可歌可泣的感人事迹。灾难是一种考验,灾难也是一种教育。抗震救灾是一部生动鲜活的德育教材,是我们学生体验爱国主义、集体主义、人道主义、生命教育的重要契机。经学校研究决定在全校学生中开展“心系灾区、奉献爱心”抗震救灾的爱国主义教育活动,具体方案如下:活动一:新安小学 20*年地震(火灾)逃生自救演习一、活动目的:灾难来临时,学会逃生、自救。二、活动时间:5 月 9 日(星期五)下午第二节。三、活动程序: 前 10 分钟各班宣讲“逃生演习”预案。班主任要特别强调逃生路线、注意事项;听指令统一逃生行动;请市消防大队消防员到学校指导工作。活动二:学校开展“为 xx 灾区人民献爱心”捐款活动5 月 15 日,组织全校师生开展“为 xx 灾区人民献爱心”为主题的捐款活动。全校师生参加了捐款活动共捐款元。有的学生把自己平时积攒的零花钱全部拿了出来,伸出自己的小手,献出一片爱心,帮助灾区人民顺利度过难关,让灾区的孩子们重返校园,当老师看到孩子们能这样做时,真为他们感到高兴,感到自豪!活动三:举行升旗仪式,以“心系灾区,奉献爱心”为主题国旗下讲话。学校及时地落实了国务院公告,降半旗向灾区遇难的同胞志哀。学校少先队大队辅导员以“心系灾区,奉献爱心”为主题进行了国旗下讲话。公布了地震中的伤亡数字,以及社会各界的捐款数字,宣传引导学生充分认识党和政府在抗震救灾中的关键作用,了解全国人民和海外华人华侨支援灾区奉献爱心的积极行动,激发学生的爱国热情,增强自觉传承中华美德的责任心和使命感。活动四:搜集抗震救灾英雄谱一、活动目的:通过搜集抗震救灾英雄谱,充分挖掘生动事例和典型人物作为教育资源。大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。他们的事迹感人至深,他们的精神催人奋进。在搜集抗震救灾英雄谱的过程中,学英雄、学楷模,引导和激励同学们保持蓬勃的朝气和昂扬向上的精神状态。二、活动要求:每位同学搜集一个个最令你感动的英雄事迹,进行手抄报评比活动。13 年级学生在家长的协助下完成,46 年级的学生尽量自己完成。活动五:“致灾区小朋友的一封信”的活动,三至六年级学生参加。活动六:各班以“珍惜生命,保护自己”为主题召开了班队会。5 月 12 日发生在 xx 汶川等地的特大地震灾害,举世震惊,举国哀恸。在党中央、国务院和中央军委的坚强领导下,全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,充分体现了万众一心,同舟共济的伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧,顽强奋斗,舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献,可歌可泣的感人事迹。灾难是一种考验,灾难也是一种教育。抗震救灾是一部生动鲜活的德育教材,是我们学生体验爱国主义、集体主义、人道主义、生命教育的重要契机。经学校研究决定在全校学生中开展“心系灾区、奉献爱心”抗震救灾的爱国主义教育活动,具体方案如下:活动一:新安小学 20*年地震(火灾)逃生自救演习一、活动目的:灾难来临时,学会逃生、自救。二、活动时间:5 月 9 日(星期五)下午第二节。三、活动程序: 前 10 分钟各班宣讲“逃生演习”预案。班主任要特别强调逃生路线、注意事项;听指令统一逃生行动;请市消防大队消防员到学校指导工作。活动二:学校开展“为 xx 灾区人民献爱心”捐款活动5 月 15 日,组织全校师生开展“为 xx 灾区人民献爱心”为主题的捐款活动。全校师生参加了捐款活动共捐款元。有的学生把自己平时积攒的零花钱全部拿了出来,伸出自己的小手,献出一片爱心,帮助灾区人民顺利度过难关,让灾区的孩子们重返校园,当老师看到孩子们能这样做时,真为他们感到高兴,感到自豪!活动三:举行升旗仪式,以“心系灾区,奉献爱心”为主题国旗下讲话。学校及时地落实了国务院公告,降半旗向灾区遇难的同胞志哀。学校少先队大队辅导员以“心系灾区,奉献爱心”为主题进行了国旗下讲话。公布了地震中的伤亡数字,以及社会各界的捐款数字,宣传引导学生充分认识党和政府在抗震救灾中的关键作用,了解全国人民和海外华人华侨支援灾区奉献爱心的积极行动,激发学生的爱国热情,增强自觉传承中华美德的责任心和使命感。活动四:搜集抗震救灾英雄谱一、活动目的:通过搜集抗震救灾英雄谱,充分挖掘生动事例和典型人物作为教育资源。大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。他们的事迹感人至深,他们的精神催人奋进。在搜集抗震救灾英雄谱的过程中,学英雄、学楷模,引导和激励同学们保持蓬勃的朝气和昂扬向上的精神状态。二、活动要求:每位同学搜集一个个最令你感动的英雄事迹,进行手抄报评比活动。13 年级学生在家长的协助下完成,46 年级的学生尽量自己完成。活动五:“致灾区小朋友的一封信”的活动,三至六年级学生参加。活动六:各班以“珍惜生命,保护自己”为主题召开了班队会。5 月 12 日发生在 xx 汶川等地的特大地震灾害,举世震惊,举国哀恸。在党中央、国务院和中央军委的坚强领导下,全国人民以各种方式投入到这场抗震救灾的工作中,充分体现了万众一心,同舟共济的伟大民族精神,谱写了一曲曲临危不惧,顽强奋斗,舍己救人的英雄赞歌,涌现出一批批无私奉献,可歌可泣的感人事迹。灾难是一种考验,灾难也是一种教育。抗震救灾是一部生动鲜活的德育教材,是我们学生体验爱国主义、集体主义、人道主义、生命教育的重要契机。经学校研究决定在全校学生中开展“心系灾区、奉献爱心”抗震救灾的爱国主义教育活动,具体方案如下:活动一:新安小学 20*年地震(火灾)逃生自救演习一、活动目的:灾难来临时,学会逃生、自救。二、活动时间:5 月 9 日(星期五)下午第二节。三、活动程序: 前 10 分钟各班宣讲“逃生演习”预案。班主任要特别强调逃生路线、注意事项;听指令统一逃生行动;请市消防大队消防员到学校指导工作。活动二:学校开展“为 xx 灾区人民献爱心”捐款活动5 月 15 日,组织全校师生开展“为 xx 灾区人民献爱心”为主题的捐款活动。全校师生参加了捐款活动共捐款元。有的学生把自己平时积攒的零花钱全部拿了出来,伸出自己的小手,献出一片爱心,帮助灾区人民顺利度过难关,让灾区的孩子们重返校园,当老师看到孩子们能这样做时,真为他们感到高兴,感到自豪!活动三:举行升旗仪式,以“心系灾区,奉献爱心”为主题国旗下讲话。学校及时地落实了国务院公告,降半旗向灾区遇难的同胞志哀。学校少先队大队辅导员以“心系灾区,奉献爱心”为主题进行了国旗下讲话。公布了地震中的伤亡数字,以及社会各界的捐款数字,宣传引导学生充分认识党和政府在抗震救灾中的关键作用,了解全国人民和海外华人华侨支援灾区奉献爱心的积极行动,激发学生的爱国热情,增强自觉传承中华美德的责任心和使命感。活动四:搜集抗震救灾英雄谱一、活动目的:通过搜集抗震救灾英雄谱,充分挖掘生动事例和典型人物作为教育资源。大力营造学英雄、学楷模的校园氛围。他们的事迹感人至深,他们的精神催人奋进。在搜集抗震救灾英雄谱的过程中,学英雄、

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