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文档简介

世界上的国家教案一、教学目标感受世界是有众多的国家组成的，国家不分大小一律平等。2 具有利用地图查找大洲和国家的能力。3 了解世界上的国家，知道一些热点国家的首都以及所在的大洲。二、教学重难点【重点】国家间不同的特征【难点】热点国家在世界上的地位三、教学方法情景教学法、合作探究法四、教学过程环节一：新导入多媒体展示世界地图教师：同学们首先请看大屏幕，现在大屏幕上展示了一幅世界地图，请同学们在地图上找找看，世界上分别有几个大洲和海洋，那一块块不同的颜色又代表着什么呢?下面请同学们带着问题来学习新世界上的国家 。环节二：新讲授世界上的众多国家活动一：观看世界地图同学们在观看世界地图之后，看到我们的地球被划分为七大洲四大洋，一块块不同的颜色代表着不同的国家，那么请同学们以小组形式在地图上找找看，哪个国家的面积较大，哪个国家的面积较小呢?教师总结：目前世界上有两百多个国家和地区。在众多的国家里，例如中国、印度、俄罗斯、美国等国家，面积广大，人口也较多;而有些国家的面积很小，不足 100 平方千米，甚至只有几平方千米，例如梵蒂冈、摩纳哥、瑙鲁等国家。但是无论是面积大小，人口多少，国家都是一律平等的。2 世界上的热点国家活动二：找找国家多媒体展示表格世界上每天都发生不同的事，同学们请看表格中的几个国家，你能在世界地图上找到这些国家所在的大洲和首都吗?你又知道这些国家最近有什么事发生呢?教师总结：通过在世界地图上找到这些国家所在的大洲和首都，同时我们也知道了这些国家的地理位置，每个国家的特点不同造成了世界形势的纷繁复杂，和平与发展是当今时代的主题，而我们也应该为世界的和平与发展贡献自己的微薄之力。环节三：巩固提高请同学们在地图上找找看，哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?你觉得为什么会出现这种情况呢?教师总结：由于经济、政治等社会条和气候、地形等自然条的不同，造成了国家在大洲上的分配不均，同时也就形成了特定的国际环境。环节四：小结作业本节我们一起学习了以下内容。世界上有两百多个国家，每个国家的面积和人口都不尽相同，但是无论面积大小，人口多少，国家都是一律平等的。2 世界上每个国家的国情都不尽相同，造成了世界形势的纷繁复杂，我们应该为世界的和平与发展贡献自己的微薄之力。后作业：后查查世界上面积最大的五个国家和人口最多的五个国家，找找这
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