“梅列区xx秦文君作品阅读征文4篇

“梅列区 XX 秦文君作品阅读征文 4 篇我最喜欢杜小杜（一等）三明十一中七年（4）班刘艺婷书中总有一个人物，宛如一面镜子，会让你找到另一个自己。题记男生贾里中，有许多有趣的人。如：仗义的贾里，爱出鬼点子的鲁智胜，博学多识的陈应达他们如一群活泼可爱的精灵，陪伴我成长。在这些精灵中，我最喜欢的是杜小杜。我喜欢杜小杜，最主要的原因是我像她，但她又比我优秀，我产生了向她学习的的想念。作为硬派女生，杜小杜的骨子里天生就有一种豪放。寻不到教室的入口，那我干脆就爬气窗，反正也就是轻轻一翻而已。于是，她就登“窗”入室，悠哉悠哉地坐在教室里看书，特带劲！如果是林晓梅，那情况自然就不同了。哎呀，教室门打不开呀，怎么进去呢？爬气窗？我才不干，这种自毁形象的事压根本不会想！如果是我，我就和杜小杜一样！仅仅是爬气窗而已，没什么大不了，又能节约时间，要是等，等到什么时候？作为一个硬派女生，内敛是强大的气场。对杜小杜来说，英语竞赛仅获市第三名而已，又不是第一，这点成绩根本不值得夸奖，要继续努力，下次抱一个第一的大奖，加油！这点我就太不行了，区“中国梦爱国情”我仅仅得个第三名，尾巴都翘上了天。哈哈哈，我是区第三哦，和初二初三的学哥学姐同台竞赛，就名列一等奖之列，你有吗，你会吗，我比你厉害，哈哈！唉，在这方面我就继承了林晓梅的“优良传统”张扬。朋友提醒我，我觉得那是嫉妒，现在，杜小杜的淡定内敛像一面镜子，直照到我内心深处，让我冷静，让我反省。杜小杜作为一个硬派女生，在我看来，善于接纳别人的好意是最大的优点。妈妈这么严格要求是对的，舅舅这样挑我不足是为我好的，贾里不知内情但心地善良这人挺好的这点我又不如她了，我那才真叫“狗咬吕洞宾，不识好人心” 。哎呀，老师又批评我了，好讨厌啊！呜呜，妈妈又在唠叨了我只想着他们批评、唠叨是烦我的表现，是不喜欢我的表露，却没想到这是更高的要求，是更深层的爱。是啊， “海纳百川，有容乃大” ，只有在接纳别人的建议才能成为真正的“硬派女生”！其实，在男生贾里中，杜小杜不是最完美的，她不是大人心目中“那个叫人家的小孩” ，那是“庄静”和“鲁艳青”的专有名词。庄静饱读诗书，学富五车，体育锻炼也毫不含糊。鲁艳青，学习优秀，热心公益，心胸宽阔。这两位是比杜小杜更好，我为啥更喜欢杜小杜呢？不为什么，就因为我离这两位完美女生距离太远，杜小杜更加的贴近我，向她学习不仅能让我完善自己，也能让我不刻意去改变自己，做最真实的自己。杜小杜是我内心深处理想中的我，不是脑海里空想出的完美女生，她让我发现最真实的自己，所以，我喜欢她！（指导老师：周晓颖）我心中的“小伟人” （一等）三明十一中七年（3）班张静娴（指导老师：周晓颖）贾里，他没有陈应达的博学多识，也没有张潇洒的圆滑世故，然而，他却拥有成为伟人的梦想。助人未遂、竞选失败事实总与他的计划背道而驰，成为伟人的路途漫长而又艰辛。但就是这样一个平凡的男生，在我看来，却有不平凡的伟人优秀品质。他有着成为伟人的雄心壮志。 “不想当元帅的士兵不是好士兵” 。有志不在年高，甘罗说服张唐使燕、亲身出使赵国，官拜宰相时不过十二之龄。而十三岁的贾里的理想，又怎能轻易否定呢？尽管有人会嘲笑他的痴想，尽管他的伟人计划总是半途夭折。可成为伟人的理想，却像种子一样，顽强地在他心底生根发芽。健美失败，打工出丑，都不能打消他成为伟人的梦想。 “怎样才能让人知道我？”贾里苦恼着，思考着。换书事彰显着他伟人的潜质， “不做小事的人，怎么干得成大事”更是给他积极的启示：积一时之跬步，臻千里之遥程！他有着海纳百川的宽阔胸怀。因邱士力讽刺贾梅而与他积怨，可为了运动会的更好开展，贾里冰释前嫌，和邱士力共同鼓动校小号队激励运动员。在这世间，最能打动人的往往不是爱憎分明，而是有容乃大。贾里在陈应达落难时，运用计策帮他摆脱“孔乙己”之名，可是这事被老师知道后罚他写检查，陈应达不但袖手旁观还推脱责任。换做我恐怕早要痛骂陈应达一顿并和他划清界线，可贾里只是潇洒地一笑而过，维系了这份友谊。这样豁达洒脱的他，用实际行动将“胸襟”这两个字诠释得如此完美。有谁与他交往，会不若饮醇醪呢？这怎么不是伟人的素质？他又有着知错能改的担当。在得知自己错怪了鲁艳青竞选贿赂之后，他勇敢地站出来道歉。这份勇气，这份担当，这份知错能改的精神，怎能不令我折服？当他因为不经意的一句“笨瓜”而刺伤同学阿伦时，为了弥补自己的过错，他又想方设法地为阿伦联系口吃医生。 “人非圣贤，孰能无过？”犯了错并不可怕，重在改正。所有的过错都属于昨天，只有今天是掌握在你手中的。可未必所有人都会理智地选择它自认为不得已而为止的理由、所谓的死要面子这一切的一切都可能阻挡着你，使你犯下另一个错误。勇于改正自己的错误是一种精神，也是一种态度，更是一种伟人风采！贾里，又怎么会与伟人无缘？贾里，成为伟人是他的理想，尽管他的伟人计划常常因为各种各样的小意外而半途夭折，他依然执着地，快乐地，在这条并不平坦的路上披荆斩棘。尽管还只是一个学生的他距离这个理想似乎有些遥远，但请相信，他正在不断地成长，那些独特的而珍贵的，在某一光环下默默流动的美德，在他的身上已悄然浮现。就是在这样一个过程中，或许连他自己都没有发现，他正缓慢却又坚定地一点一点变成自己所期待的模样；与此同时，他也逐渐地走进了我的心底他就是我心中的“小伟人” ，贾里！我心中的小英雄贾里（一等）三明十中七（2）班罗婧婧指导老师：王光远我在文字的海洋里徜徉，细细品味着男生贾里中风趣幽默的语言，这本书中的主人公聪明顽皮的贾里，已经牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。贾里很要强，他对父母给予妹妹贾梅的宠爱非常不满，千方百计地想超越妹妹，赢得父母的关注。在这个过程中闹出了不少笑话，可是他并没有放弃，仍是不断地进行自我完善。贾里还很关爱妹妹，虽然会和妹妹“争风吃醋” ，但为了让在艺术团的妹妹能做好规定的动作，他也费了不少脑细胞。当妹妹受人欺负时，他会挺身而出，为妹妹打抱不平。贾里还非常仗义，他有一群各具特色的伙伴们，他们都是铁哥们，和贾里一起做出许多令人震惊又佩服不已的大事。贾里的骨子里充满了对英雄的向往。在春游遇见小偷时，他可以奋不顾身地冲上去，死命抓住小偷，虽然最后成功了，但他自己却挂了彩。而且，贾里始终认为自己有伟人细胞，将来一定要干一番大事，所以，他开始了自己的伟人计划，做一系列追逐潮流的事情，可都以失败告终。就在他垂头丧气的时候，一很不起眼的小事却让贾里一举成名，也让他明白了自己失败的原因。在贾里的身上，我看到了他那颗对生活充满热情、对未来充满信心的赤诚之心。虽然在许多生活中，他也做过恶作剧，但其实他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作为，是崇尚勇敢和坚强。我认为，贾里并不是一个平平常常的人物，他聪明机智，乐观向上，总认为自己前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提建议；帮助妹妹解决困难；为同学打抱不平他活泼而又淘气的个性还有助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。贾里是我心中的小英雄，我要向他学习，用善良的内心和浓浓的真情给周围的人带来快乐，用智慧的头脑和勇敢的行动把美好播撒到人们心中。男生贾里读后感（二等）洋溪中学七年级（2）班张全超指导教师张贤惠读着男生贾里 ，那活泼、乐观、开朗且充满责任心与爱心的贾里仿佛正活蹦乱跳向我走来。那一幅幅清纯的画面让我感到无比的舒畅与清快。那满含思索气息的文字，更是让我陶醉。之前的那些不宁心绪，也随着这书页的翻动，时光的流逝，一起消失。在这里，我走进了一个全新的世界。在这个世界里，我看见草儿在倾听风的歌谣，孩子在田野里享受着大自然的馈赠。任清风抚摸他们的头发，听草儿在他们身边私语。积极的心态在其中萌生，心情愉悦的同时，我也感悟到了许多。林萍是不幸的，父母不在身边的她，面对叔叔婶婶，她没能拥有无微不至的关怀。但她又是幸运的，因为她碰到了贾里一家。贾里他们用爱心让她感到了温暖。爱心，是世界上最好的良药。拥有一颗爱心，这世界将变得更加美丽。所以，请大家记住这句歌词只要人人都献出一点爱，世界将变成更好的明天！人生的道路不可能一帆风顺，其中少不了挫折与磨难。苦恼更是无处不在，但是人生的道路漫长，所以当同学不小心弄坏我们的物品时，我们应该像鲁智胜一样大度，宽恕。因为，友谊是无价的。我们更应该铭记查老师的那句话有宽阔的海一般的胸怀，才能有海一般的深沉与尊严。同时我们也应该记住不可以以貌取人。也许你是一个出色的人，可有时候某些重要的东西却不属于你。你十分苦恼，万分不解，埋怨老师没眼光，埋怨上天不公平。但是“是金子总会发光” ，世界上最美丽的不一定是孔雀，同样，一只不起眼的燕子也不一定平凡。貌似在最平凡的位置上的你，也许就是这个舞台的最亮点。就像贾梅，她虽然是演老妈妈，但这个舞台最有难度的角色正是这个老妈妈。所以，我们应该对自己所处在的位置乐观的看待，因为有才华的你绝对会在属于你的位置。因此我们应该做好自己该做的事，用乐观的心态去面对人生中的一切。看，沙漠中的一株小草正迎着风，听着歌，欢乐地生长着初中生活里，各种千奇百怪的事情都可能发生，各种情绪更可能无处不在，也许你会与谁相处不好。但不管如何我们都必须共处三年，因此我们只能学会宽容，宽容他人。生活中的酸，甜，苦，辣，更是无处不在。一大堆的事情可能让你十分难解，但相信在自己与同学们的共同努力下，各种问题必会迎刃而解的。我