云账户解决方案

云账户解决方案篇一：云解决方案云解决方案政策背景： XX 年 9 月 5 日，为贯彻落实教育部发布教育信息化 十年发展规划(XX-2020)总体部署，国务院在京举行 全国教育信息化工作电视电话会议。会议中特别强调新形式 下，加快教育信息化建设的重要性与紧迫性，对“十二五”期间重点做好“三通两平台”建设。 三通两平台定义： 三通：宽带校校通、资源班班通、空间人人通 两平台：教育资源服务平台、教育管理服务平台 ?网络校校通：所有学校接入宽带，完善学校的基础信息化硬件和网络设施。 ?资源班班通：实现班级授课资源的上传下载，重点建设网络课堂等相关业务。 ?空间人人通：每个学生共享教育资源和拥有可互动的个人网络学习空间。 ?教育资源服务平台：为各类教育资源实现共享的平台，主要承载班班通，人人通相关资源的共享和分发等功能。 ?教育管理服务平台：各类教育系统的内部管理系统，提高教育系统内部信息 化办公水平，内部管理信息化建设。三通两平台解决方案“力沃智慧教育云平台” 国内真正按照教育部三通两平台建设要求，实现全功能应用的智慧教育解决方案。 建设思路：“区域化教育云”建设是未来教育信息化发展的必然趋势 建设模式：“区域智慧教育云+智慧校园私有云+ 社会公有云”(混合组云) 特色优势：技术先进：云计算、大数据、物联网 架构灵活：独立部署、融合共通 力沃智慧教育云平台方案优势： 统筹规划，顶层设计 以“三通两平台”的总体目标框架为引领，以实现区域教育服务质量提升， 促进教育公平为导向，因地制宜，实事求是，统规划区域教育信息化的建设，设计具有区域特色的智慧教育解决方案。 混合组云智慧搭配 结合未来信息技术发展趋 势，自主研发海星云系列产品，为用户提供统区域智慧教育云及智慧校园云的整体建设方案，区域云和校园云既能独立建设部署，又能相互融合共通， 真正实现了区域教育与学校教育协调发展。 运营理念持续发展 积极探索教育信息化创 新与改革思路，按照政 府引导、多方参与、共 建共享的原则，提供个性化服务，融入运营的 理念，营造开放灵活的合作环境，促进教育信 息化动态持续发展机制的形成。 力沃智慧教育云平台“概念架构图” 力沃智慧教育云平台分三大部分建设：基础设施层（IaaS)、教育云平台层（PaaS)、教育应用层（SaaS) 力沃智慧教育云平台“生态架构图” 基础设施层（IaaS)力沃教育云平台特有的“瀚海集群存储” （IaaS 层瀚海集群存储） 教育云平台层（PaaS) “PaaS 平台” 统一认证 实现单点登录，统一认证 统一数据 数据互联互通，实现智能分析挖掘 开放接口 完美整合教育信息化系统 高扩展性 为可续发展提供保障 教育应用层（SaaS)教育管理公共服务平台 原则 区级建设，区校两级应用 数据管理 对学生、教师、资产、管理等基础数据 标准化、规范化 统一保存在数据中心 教育主管部门 数据管理、统计分析 数据互通、系统互联 提升监管能力与服务水平 实现 教育管理现代化、决策科学化、服务网络化。 篇二：专用的云游戏解决方案 专用的云游戏解决方案 NVIDIA 是游戏显卡和性能方面的佼佼者，为用户提供业内最值得信赖的技术，以打造最流畅、最逼真的游戏体验。 多年以来，NVIDIA 还携手多家领先的超级计算机中心，共同打造世界上最快的计算机，其中包括世界纪录保持者 Titan 超级计算机 NVIDIA GRID 可利用其中部分技术来从云端渲染和传输游戏，我们有数以千计的工程师专注于为服务运营商打造顶级系统。 你可以将其视为 NVIDIA 打造的云端游戏超级计算机。 最前沿的性能 只有 NVIDIA 才能提供行业领先的图形硬件，以实现这种级别的高性能、可扩展性以及极具性价比的云游戏体验。 ? 支持更多的同时在线用户 : 利用 NVIDIA 全新 GPU 虚拟化技术的单台服务器最多可支持 48 路高清画质游戏的流式传输。 ? 支持 GRID 的 Hypervisor: NVIDIA 提供了 Citrix XenServer 附带的 GRID 软件库，可在 GRID K520 和 K340 卡上启用专线访问模式 (GPU 直通)，以实现每颗 GPU 映射单一用户。 NVIDIA GRID? vGPU? 虚拟化模式很快即将被搬到 GRID Gaming 上来，这样多名用户即可共享单一虚拟化 GPU 的处理能力。 ? 延迟更低: NVIDIA 一直专注于降低游戏服务器的延迟，已经利用 NVIDIA GRID 平台令延迟降低了 30 ms 之多。 最终结果是，云游戏体验感觉好像是在本地游戏机上运行的一样。 顶级的软件特性 GRID 软件开发包 (SDK) 让服务和中间件供应商能够提供无与伦比的云游戏质量和超长的正常运行时间，SDK 中包括: ? 高品质 游戏驱动程序 : 行业领先的 是首要的 GPU 软件平台，用于提供无与伦比的稳定性，以便实现超长的服务器正常运行时间和惊人的图形特效，例如 DirectX 11 曲面细分 (Tessellation)、NVIDIA PhysX? 以及高品质抗锯齿。 ? 具备 QoS 的多流硬件编码器 : 每颗 GRID GPU 可对多路高清画质的 (720p/1080p) 数据流进行编码，先进的服务质量 (QoS) 特性可确保在任何设备上均可实现低延迟、流畅的云游戏体验。 ? NVIDIA 管理库: 这让服务器运营商能够在现有的智能平台管理界面 (IPMI) 管理工作台上新增 GPU 监控功能以监控和管理 GRID GPU，其中包括功率、性能以及每颗 GPU 的利用率。 NVIDIA 快速捕捉 API: 即时捕捉所渲染游戏的输出结果，从而最多可令用户的输入延迟缩短 40 毫秒。 云端游戏体验现在感觉就像是在本地游戏机上运行的一样。 ? 更精彩的游戏内容NVIDIA 对游戏开发者的支持在业内是无与伦比的，从而为把绝佳的 PC 游戏体验搬上云端提供了基础。 ? 更多游戏: NVIDIA 专门的开发团队与数百家开发商并肩协作已有十多年的历史， 可确保最佳的游戏为 NVIDIA GRID 而准备就绪。 ? 更多技术: NVIDIA 技术为游戏开发商提供了所需的工具，使其能够在最火爆的三 A 级游戏中打造最前沿的特效。 ? 更高性能: 通过为游戏开发商提供工程与硬件支持，NVIDIA 可确保游戏在 NVIDIA 硬件上实现最佳性能。 篇三：云教育平台解决方案教育云平台解决方案 XX 年 6 月 教育信息化建设的新思路 微软教育云整体解决方案在教育城域网的基础上，以“相对集中”的建设思路，进行教育城域网综合应用服务“大中心”的规划和实施，从而实现集中投资、整体规划和集中管理。 使用先进的云技术（64 位弹性架构）与教育深度融合，创新教育模式（协同教育） ，实现教育均衡，为公平教育服务。 不仅要解决数据互联互通问题，消除信息孤岛，实现资源整合与共享；而且未来能够灵活地应对需求发展，可以根据需求的发展变化，在此平台上快速开发建设丰富多样的教育应用；同时保证这些应用有机统一，集成创新，发挥最大效益。 当前教育信息化面临的挑战 国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020 年） 对教育信息化建设提出了更高的要求，而由于历史和技术发展原因，现有的教育城域网，是“按需、逐个、独立”建设，是“孤岛架构” ，各应用系统因缺乏统一的标准和规范，自成一套体系，形成了“数据孤岛、应用孤岛、硬件孤岛”三大孤岛； 架构陈旧，性能很难满足城域网大规模并发应用需求。孤岛架构存在如下问题： 数据孤岛 数据不能共享：比如每一个应用系统，都需要用户身份数据，因缺乏统一的标准和规范，各系统数据不能共享，只能每个系统重复录入这些数据；当用户身份数据发生变化时，需要在各系统去手工更新这些数据，往往因为各种原因，有些系统更新了，而有些系统没更新过来，造成各系统数据不一致现象；比如学习系统中，学生的学习过程记录，只存储于学习系统，不能存入统一的学生档案袋系统，老师在教研系统中，形成的教学资源，不能存入统一的资源库系统中等等；资源系统中的资源，不能直接应用到教学系统中，只能先下载，再上传，这种方法，浪费使用者时间，浪费宝贵的网络资源，浪费数据库空间，影响数据库性能。 数据不能交换：比如各教育城域网，都需要向上级主管部门上报或从上级上管部门数据中心获取相关数据，因为缺乏统一的交换标准，只能手工进行，极大地影响了工作效率，人为增加了出错概率；应用孤岛 缺乏统一身份认证体系：每进入一个系统，都要进行身份验证，频繁输入帐号，密码，给使用者造成麻烦。同时，造成很多使用者使用简单密码，而给整个系统造成安全隐患； 缺乏统一的信息展现层：与本人相关的重要信息分散在各个系统中，使用者要获这些重要信息，需要频繁穿梭往返于各个系统中，苦不堪言。 各软件系统功能重复堆砌：一些通用的基本功能，如信息发布模块，搜索模块，工作流模块，证书模块，数据分析模块，通知模块，调查模块，消息系统，等等，大多数应用系统中都要用到。现阶段，各个应用系统中基本上包含独立的这些模块，功能重复，不仅造成浪费，且使用方法不一，界面不一，质量不一，给使用和维护管理造成巨大困惑。 比如搜索模块，每一个系统都要用到，都有自己的搜索模块。用户使用的时候，要搜索数据，只能分别进到每一个系统中去而不能在一个搜索框中搜索所有系统中的数据，这给使用者带来很大的麻烦。 缺乏标准的梯度扩展和开发接口：软件提供的功能，不能满足用户的个性需求，用户需要根据自身实际，进行扩展或开发。孤岛架构软件，没提供标准的梯度扩展和开发接口，供用户扩展和开发。 标准的梯度扩展和开发接口：标准扩展和开发接口是指提供跨系统、跨数据库的扩展和开发接口，开发者可以使用自己熟悉的开发工具在此标准下进行扩展和开发；梯度扩展和开发接口是指可提供无代码和代码的梯度开发接口，不懂代码的计算机维护人员，可通过无代码开发工具对系统进行扩展和开发，开发人员可通过代码工具进行更深入的扩展和开发。 缺乏跨系统的、自助的、灵活的辅助决策工具：比如对教师的职称评聘，涉及到教师的教学业绩，其数据在成绩管理系统；涉及到教师的资历，其数据在人事管理系统；涉及到教师的课堂表现，其数据在教师发展评价系统中。现有的各系统，只能在系统内部进行统计分析，无法根据需求，跨系统、跨数据库进行统计分析，这是其一；其二当教师评聘条件发生变化时，单位自己很难根据情况变 化进行新的统计分析；其三，提供的统计功能有限，缺乏强大的灵活的分析手段，不能满足用户要求。硬件孤岛： 高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用问题 当前信息化硬件配置现状一般是如下两种情况： 普通应用系统，一台服务器安装一个应用系统； 关键应用系统，如数据中心、OA 系统、云教学系统等，基于性能的考虑，通常以服务器（小型机或刀片服务器）和 SAN 存储连接方式为基础，一个应用系统部署在几台服务器上（应用服务器、数据库服务器） ，通过小型机或多组刀片来实现关键应用的部署。 第一种情况存在硬件资源浪费与硬件资源不足的问题。如果服务器性能很高，有资源剩余，但不能将多余的资源给其他应用系统使用，造成浪费；当应用高峰时，可能一台服务器资源不足，也无法从其他的地方获取更多的硬件资源支持，造成应用瘫痪； 第二种情况情况存在严重资源浪费问题，多台服务器为一个应用服务。应用系统动辄就有几十个（如教务管理、人事管理、办公、财务管理、固定资产管理、教学系统等等） ，应用系统的建设需要大量的服务器来支撑。 系统建成后，但实际使用中，有些应用系统一天可能只有少数人使用，使用的次数也很少；另外，这些应用系统的使用模式也非常有规律，如大部分用户的使用和访问集中在上班时间。非正常上班时间（晚上、节假日）利用率很低。在这些时间内，只有少数人偶尔使用 OA 系统、邮件系统等，大量的业务系统实际上处于空闲状态，资源利用率不超过 5%，但支持这些应用系统正常运行的所有资源（服务器等硬件设备）需要不间断工作。 同时，大量的服务器硬件增加了维护难度和能耗成本。这就是当前硬件孤岛带来的高投入、难管理、低效率、高能耗、低可用等方面的问题。 低安全问题 当任意一台服务器出现硬件故障或者软件故障时，则与本服务器相关的应用 系统，都不能使用，造成应用瘫痪。软件架构陈旧问题： 现阶段，城域网上的多数应用软件还是 32 位架构，不能发挥新的 64 位硬件服务器的性能，不能使用到 4G 以上的内存，无法满足城域网大规模