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哪吒闹海教学设计一1作者：佚名转贴自：转载点击数：168第一时一、揭示题小朋友们，今天我们要学习的文讲的是一位神仙为民着想战胜邪恶的故事，这位神仙我们一年级学汉语拼音是就认识他了。今天我们要学习的文是-22 哪吒闹海板书题 22 哪吒闹海解释题意，拼读哪吒二、初读文自学生字词。读准字音，读通句子。标出自然段的序号。查字典，理解词语。检查自学效果。出示生字词。掀起随即机灵洗澡父子摇晃扔去指名读，注意从平翘舌音，前后鼻音上区别。理解生词语掌握情况。重点词语：兴风作浪：刮起大风，掀起大浪。胡作非为：装做坏事。朗读生字词。三、读文。思考：按哪吒闹海的原因、经过、结果这一顺序，把文分成三部分。第一部分：写哪吒闹海的原因。第二部分：（24）写哪吒闹海的经过。第三部分：（）写哪吒闹海的结果。四、写字指导；即：左边的点紧靠提画。五、作业有感情的朗读全文。完成描红练习。本文转载
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