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文档简介
种太阳教案分析情感目标:通过歌曲种太阳的学唱,体验歌曲欢快情绪。知识目标:能用甜美的声音演唱种太阳这首歌。能力目标:能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。教学重点:用欢快活泼的声音演唱种太阳 。教学难点:弱拍起唱时,弱音要清晰,切分音唱得准确。教学方法:听唱法、对比法、体验法、小组合作式教学准备:手风琴、多媒体、竖笛教学过程:一、组织教学师生问好歌,学生与教师亲切问好。组织学生进行发声练习。二、谈话导入师:每个人的心中都有一个美好的愿望,比如黑猫警长,它的愿望是世界和平,再也没有犯罪;猪八戒的愿望,是每天都有很多很多好吃的;蓝精灵的愿望,是打败格格巫;灰太狼的愿望是能抓到好多好多的羊。那么,你们能说一说自己的愿望么?(请个别同学上来谈谈自己的梦想。 )老师在小时候也有一个愿望,我们一起来听听,好吗?(师跟伴奏范唱。 )三、聆听歌曲种太阳是几拍子的歌曲?歌曲的情绪是怎样的?歌曲中种出来的太阳被送到了哪里?学生感知歌曲的情绪、速度、拍子四、歌曲教学学生随琴小声哼唱。2。学生用“啦”模唱歌曲。3、学生跟随伴奏唱歌词。4、找出不会唱的地方。、以不同演唱形式(齐唱,领唱)使学生更加熟悉歌曲(整体把握歌曲的风格,节拍特点及歌曲的主题思想)6、深入体验歌曲中种出来的太阳被送到了哪里?这是一首多么动听的歌曲,你在演唱时觉得哪一句应该唱得更美一些呢?(可小组讨论)学生在对比中体验(五)创编活动、请学生分组讨论试着将自己的愿望编成歌词,将这首种太阳变成自己的歌或者编成自己的舞蹈。 (放歌曲伴奏)2、学生展示,跟伴奏演唱。(六)总结深化、师:同学们,学习了这首歌曲之后,你们的愿望有
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