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爱心讲堂有感:一直关注,未曾远离 知道爱心讲堂,有好多年,不过都没有现场聆 听过,但这并未影响我对爱心讲堂的关注。自从我 们家的小家伙进入爱心以来,爱心也曾举办过几期 爱心讲堂,一直都是家人参加,未曾有机会零距离 聆听。 今天有幸在现场聆听了崔教授的讲座,很是启 发,其实更多的是思考。教育一个什么样的孩子, 怎么样教育孩子。一直都是父母关心的话题,可是 真正思考的又有几人?像我们这一代的父母,随着 巨大的社会变迁和自身生存压力的加大,有时既没 有父辈那样朴素的语言,也没有教授那样知性的语 言,更多的时候是把社会的现实带入到孩子的世界。 今天听了近 100 分钟的讲座,印象最深的是几个词 尊严、自由、爱心、习惯、情商。短短的五个 词,十个字,却是生命中最重要的品质和人性光辉 写照,然真正能做到有几人,包括我们父母自己, 有时候都感觉力不从心,何况孩子? 郑渊洁说,一个好的父母,必须是一个好的演 员,而且是实力派、演技派的演员。偶像派在这里 不起作用。因为他需要你在一个叫家的环境里,改 变你所有坏的习惯,做出好的习惯和正确的选择。 然而通常我们都是本色演出,于是带来的效果可见 一般。 对于爱心讲堂,我首先想说的是,他给我们提 供了一个机会。一个可以思考的机会,一个交流的 机会,他让我们可以重新审视一下内心,重新考虑 一下教育孩子的方式,我们是不是还有可以改进的 地方。 对于爱心讲堂,我其次想说的是,他给我们提 供了一种意见。一个可以借鉴的意见,一个可以实 践的意见,帮助我们如何教育我们的孩子,如何在 遇到某些问题的时候,有一些参考的意见,虽然我 们有可能局限于某些能力、环境,无法全部做到, 但至少我们在努力。 对于爱心讲堂,我再次想说的是,他给我们提 供了一个平台。一个交流的平台,家长与家长的交 流,老师与家长的交流,有时候也是家长的比拼, 比拼什么?比拼在同样的环境下,哪个家长更有素 质,跟能够遵守现场的纪律和一些公共道德。今天, 我感觉还是做的不够的。 对于爱心讲堂,我第四想说的是,他给我们提 供了一个参考。一个什么样的参考呢?我认为是一 个上学的参考,一个上学环境的参考,面对将近 2 个半小时的静坐,我们是否也是心不在焉,我们是 否能够从始到终,至少我今天还不能完全静下心来 坐着,虽然我坚持到了最后,所有的家长也坚持到 了最后。 对于爱心讲堂,我第五想说的是,他给我们提 供了一个思维。这种思维,或者是思考,我想说, 抛却孩子的因素,我们家长有几个真正想坐下来为 了孩子的将来和教育,心甘情愿做下来聆听教授的 讲座,回去之后有几个真正做到了堂上所讲的,回 去之后有没有开始改变、转变,开始思考。 对于爱心讲堂,我最后想说的是,他给我们提 供了一种爱心。这种爱心是换位思考,这种爱心是 体谅爱心老师的辛苦,这种爱心是要安安静静的听 完讲座,这种爱心就是你要写好家园联系册。这种 爱心就是对他人的一种尊重,对别人劳动成果的一 种尊重。 其实,我们的孩子远比我们想象的聪明,我们 的孩子也不是我们想象那么什么都不懂,有时真正 不懂的是我们自己。请全体父母注意,当你跨进家 门的那一刻,请你跟外面的世界说再见。不要把你 在现实中遇到的一切都带到家里人,因为家是一个 有爱心的地方。 与孩子一起成长,学会倾听孩子的声音,我们 将获得更大的成长! 对于爱心讲堂,我想说一直关注,未曾远 离! 愿我的孩子,快乐成长! 知道爱心讲堂,有好多年,不过都没有现场聆 听过,但这并未影响我对爱心讲堂的关注。自从我 们家的小家伙进入爱心以来,爱心也曾举办过几期 爱心讲堂,一直都是家人参加,未曾有机会零距离 聆听。 今天有幸在现场聆听了崔教授的讲座,很是启 发,其实更多的是思考。教育一个什么样的孩子, 怎么样教育孩子。一直都是父母关心的话题,可是 真正思考的又有几人?像我们这一代的父母,随着 巨大的社会变迁和自身生存压力的加大,有时既没 有父辈那样朴素的语言,也没有教授那样知性的语 言,更多的时候是把社会的现实带入到孩子的世界。 今天听了近 100 分钟的讲座,印象最深的是几个词 尊严、自由、爱心、习惯、情商。短短的五个 词,十个字,却是生命中最重要的品质和人性光辉 写照,然真正能做到有几人,包括我们父母自己, 有时候都感觉力不从心,何况孩子? 郑渊洁说,一个好的父母,必须是一个好的演 员,而且是实力派、演技派的演员。偶像派在这里 不起作用。因为他需要你在一个叫家的环境里,改 变你所有坏的习惯,做出好的习惯和正确的选择。 然而通常我们都是本色演出,于是带来的效果可见 一般。 对于爱心讲堂,我首先想说的是,他给我们提 供了一个机会。一个可以思考的机会,一个交流的 机会,他让我们可以重新审视一下内心,重新考虑 一下教育孩子的方式,我们是不是还有可以改进的 地方。 对于爱心讲堂,我其次想说的是,他给我们提 供了一种意见。一个可以借鉴的意见,一个可以实 践的意见,帮助我们如何教育我们的孩子,如何在 遇到某些问题的时候,有一些参考的意见,虽然我 们有可能局限于某些能力、环境,无法全部做到, 但至少我们在努力。 对于爱心讲堂,我再次想说的是,他给我们提 供了一个平台。一个交流的平台,家长与家长的交 流,老师与家长的交流,有时候也是家长的比拼, 比拼什么?比拼在同样的环境下,哪个家长更有素 质,跟能够遵守现场的纪律和一些公共道德。今天, 我感觉还是做的不够的。 对于爱心讲堂,我第四想说的是,他给我们提 供了一个参考。一个什么样的参考呢?我认为是一 个上学的参考,一个上学环境的参考,面对将近 2 个半小时的静坐,我们是否也是心不在焉,我们是 否能够从始到终,至少我今天还不能完全静下心来 坐着,虽然我坚持到了最后,所有的家长也坚持到 了最后。 对于爱心讲堂,我第五想说的是,他给我们提 供了一个思维。这种思维,或者是思考,我想说, 抛却孩子的因素,我们家长有几个真正想坐下来为 了孩子的将来和教育,心甘情愿做下来聆听教授的 讲座,回去之后有几个真正做到了堂上所讲的,回 去之后有没有开始改变、转变,开始思考。 对于爱心讲堂,我最后想说的是,他给我们提 供了一种爱心。这种爱心是换位思考,这种爱心是 体谅爱心老师的辛苦,这种爱心是要安安静静的听 完讲座,这种爱心就是你要写好家园联系册。这种 爱心就是对他人的一种尊重,对别人劳动成果的一 种尊重。 其实,我们的孩子远比我们想象的聪明,我们 的孩子也不是我们想象那么什么都不懂,有时真正 不懂的是我们自己。请全体父母注意,当你跨进家 门的那一刻,请你跟外面的世界说再见。不要把你 在现实中遇到的一切都带到家里人,因为家是一个 有爱心的地方。 与孩子一起成长,学会倾听孩子的声音,我们 将获得更大的成长! 对于爱心讲堂,我想说一直关注,未曾远 离! 愿我的孩子,快乐成长! 知道爱心讲堂,有好多年,不过都没有现场聆 听过,但这并未影响我对爱心讲堂的关注。自从我 们家的小家伙进入爱心以来,爱心也曾举办过几期 爱心讲堂,一直都是家人参加,未曾有机会零距离 聆听。 今天有幸在现场聆听了崔教授的讲座,很是启 发,其实更多的是思考。教育一个什么样的孩子, 怎么样教育孩子。一直都是父母关心的话题,可是 真正思考的又有几人?像我们这一代的父母,随着 巨大的社会变迁和自身生存压力的加大,有时既没 有父辈那样朴素的语言,也没有教授那样知性的语 言,更多的时候是把社会的现实带入到孩子的世界。 今天听了近 100 分钟的讲座,印象最深的是几个词 尊严、自由、爱心、习惯、情商。短短的五个 词,十个字,却是生命中最重要的品质和人性光辉 写照,然真正能做到有几人,包括我们父母自己, 有时候都感觉力不从心,何况孩子? 郑渊洁说,一个好的父母,必须是一个好的演 员,而且是实力派、演技派的演员。偶像派在这里 不起作用。因为他需要你在一个叫家的环境里,改 变你所有坏的习惯,做出好的习惯和正确的选择。 然而通常我们都是本色演出,于是带来的效果可见 一般。 对于爱心讲堂,我首先想说的是,他给我们提 供了一个机会。一个可以思考的机会,一个交流的 机会,他让我们可以重新审视一下内心,重新考虑 一下教育孩子的方式,我们是不是还有可以改进的 地方。 对于爱心讲堂,我其次想说的是,他给我们提 供了一种意见。一个可以借鉴的意见,一个可以实 践的意见,帮助我们如何教育我们的孩子,如何在 遇到某些问题的时候,有一些参考的意见,虽然我 们有可能局限于某些能力、环境,无法全部做到, 但至少我们在努力。 对于爱心讲堂,我再次想说的是,他给我们提 供了一个平台。一个交流的平台,家长与家长的交 流,老师与家长的交流,有时候也是家长的比拼, 比拼什么?比拼在同样的环境下,哪个家长更有素 质,跟能够遵守现场的纪律和一些公共道德。今天, 我感觉还是做的不够的。 对于爱心讲堂,我第四想说的是,他给我们提 供了一个参考。一个什么样的参考呢?我认为是一 个上学的参考,一个上学环境的参考,面对将近 2 个半小时的静坐,我们是否也是心不在焉,我们是 否能够从始到终,至少我今天还不能完全静下心来 坐着,虽然我坚持到了最后,所有的家长也坚持到 了最后。 对于爱心讲堂,我第五想说的是,他给我们提 供了一个思维。这种思维,或者是思考,我想说, 抛却孩子的因素,我们家长有几个真正想坐下来为 了孩子的将来和教育,心甘情愿做下来聆听教授的 讲座,回去之后有几个真正做到了堂上所讲的,回 去之后有没有开始改变、转变,开始思考。 对于爱心讲堂,我最后想说的是,他给我们提 供了一种爱心。这种爱心是换位思考,这种爱心是 体谅爱心老师的辛苦,这种爱心是要安安静静的听 完讲座,这种爱心就是你要写好家园联系册。这种 爱心

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