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文档简介
XX 年秋季学期语文教研组计划 XX 年下学期语文教研组计划 一、指导思想 继续贯彻市、学区教学工作计划的精神,努力落实新 课程的教学理念,结合我校实际,教研组秉承严谨务实的 作风,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点, 以调动学生的积极性、培养学生学习的兴趣为出发点,以 课堂为主阵地,以优化课堂教学作为突破口,发扬合作的 精神,注重课余的学习交流,加强研究,反复实践,提升 教师素养,提高教学质量,确保学校教学迈上新台阶。 二、活动组织 语文组由戴海棠老师负责。其余语文老师为组员。 三、主要举措 1、上课、听课、评课:语文安排四名老师上课。具体 是这样操作的: 教研组长需在三周前定好课题、选好主备人员,然 后全体参与集体备课,最后提前一周由抽签决定执教者、 试教; 开课时,各学科的成员要调好课按时参加,其它学 科的老师若有空也可参加; 正式上课,听课老师做好笔记;听后马上评课(一 两位老师主评) ,由教研组长负责; 听后一周内,执教老师上交教案,同学科的听课老 师上交评课稿,听后一周多两天内,执教老师在看了评课 稿后上交教后反思。 2、集体备课: 教研组长需在定好课题、选好主备人员(开课前三 周) ; 主备人员先自备(开课前三周) ; 主备人员把教案打印发给本组的其他老师,让他们 先思考、修改(开课前两周) ; 集体备课,完后由抽签决定执教者(开课前一周) ; 试教,个别评议,再次自备(开课前一周) ; 校公开课,集体评议。 集体备课各教研组成员应向开课者提供校公开课后的 书面评课。本学期语文组集体备课两次。 3、写字教学、低段教学、中段教学、高段教学交流会: 每人准备一份相关资料进行交流,个别老师主讲。 4、积极参加滨海教研联盟、学区、市等教研活动。特 别是参加滨海教研联盟的成员,不得无故早退、缺席;相 关作业请注重质量。 5、观看教学光盘:观后写评课,一周后上交。本学期 语文数学组各安排两次。 四、个别说明 1、教研活动实行教研组长负责制,每次教研组活动都 要有书面记录和考勤。 2、教研组活动视同正常课时工作量,缺席应在教研活 动前向教研组长请假,并在教研活动记录册上注明请假原 因。 3、教研组活动应提前 10 分钟到达指定地点,并携带 相关资料和必备学习用书。 4、教研组成员要按时完成教研组长布置的教研活动任 务,特别是稿子要及时上交 5、外出学习(指出温州)回来要写学习体会,并在教 师会或教研组活动中发言,或者做示范课。 6、校长室负责监督并组织不定期抽查。 五、活动安排 周次 活动内容 负责人 2 制定教研组计划 xxx 3 写字教学交流会 主讲人员: 4 语文组集体备课 主备人员: 6 语文组上课评课 上课人员: 主评人员: 7 低段语文教学交流会 主讲人员: 8 中段语文教学交流会 主讲人员: 9 高段语文教学交流会 瑞安市教学案例评比 主讲人员: 10 语文组上课评课 上课人员: 主评人员: 11 语文组上课评课 上课人员: 主评人员: 12 语文组集体备课 主备人员: 13 语
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