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红领巾特色小队总结 近一个学期来,我校的“活动体验”模式 在教学上取得了可喜的德育效果。学校德育工作以 此为契机,在校内全面铺开了一场以“活动体验” 为形式,以“拓展自我”为目标,尊重个性,着眼 未来的特色小队活动。透过每个班级一个个别具匠 心的特色小队队名,精心构思的口号和饱含热情、 爱心、责任、义务的中队宗旨,让我们领略到了学 生那份勇于参与、勇于实践、勇于创新、勇于挑战 自我的张扬个性和那一份爱校如家、团结友爱、奋 发向上、乐于奉献的小主人翁精神。为了更充分发 挥学生的自主性,学校提纲挈领地向特色小队提出 了“主题要小、立意要巧、内容要真、效果要实” 的建议,并为学生提供了一份特色小队活动卡的简 单蓝本。学生可以根据自己特色小队的实际情况做 调整和改动。 (1) “阳光”假日小队我校组建的“阳光” 假日小队,在赵艳花老师的带领下,开展了“争做 环保小卫士”等系列活动。我们利用节假日,带上 小刀、水桶,清除街道墙壁、电线杆上的游医广告 纸;我们带上塑料袋、竹竿,来到天沙河小河边, 把河面上的脏物清除掉。 (2) “创意”假日小队 “我的暑期一日” 创意活动中,我们小队的队员在陈泽威等老师帮助 下兴致盎然,设计了众多新颖可行的方案。随后, 我们走向街头,走向孤老,走向自然、走向社 会于是, 我做快餐售货员 、 访问冯伯伯 、 还我清清小河水 、 煮茶叶蛋 、 慰问烈士家属 一篇篇活动日记发表了、获奖了!我们欣喜若 狂,热烈欢呼。 (3) “快乐”假日小队“飞歌进农业基地” 是我们“快乐小队”的特色活动之一,我们队员在 梁主任的带领下乘着汽车,穿者整齐的队服,来到 了新会农业基地。我们在绿色的蔬菜园来回穿梭, 通过看、问、闻、摸、种在真实的体验活动中, 真正了解各种蔬菜的种植方法和蔬菜所富含的营养 价值。蔬菜基地的上空,飘荡着我们的笑声,我们 在活动中体验快乐,我们在活动中增长才干。 (4) “喇叭”假日小队我们“喇叭”假日 小队努力在“反邪教”的活动中,上街为大家做好 思想宣传工作,并坚持勤于动笔。 我是小狗真害 人 坚决拒绝邪教 崇尚科学,反对邪教 这些习作都是我们的真心告白。 (5) “爱卫”假日小队校园是孩子们真正 的乐园,他们在这里学习知识,学会做人。当本该 洁净的校园内外飘扬起杂乱的纸屑, “爱卫小队” 的队员们心里是何等的隐隐作痛。 “难道让它顺其 自然吗?不!我们要赶快行动!”一个信念油然 而升。于是, “爱卫小队”的队员们在队长的带领 下,自带塑料袋,自配摄像机,利用空余时间积极 行动,把校园的每个角落捡拾了遍,小记者的一张 张色彩鲜明的照片上,也留下了他们自信的笑脸。 活跃的身影没有停留,明天、后天他们仍旧为 校园的一方净土谱写着真情的诗篇。因为他们的从 小行动,我们看到了民族的希望灿烂的明天不 会很遥远。 (6) “爱心”假日小队爱是阳光,爱是雨 露,爱是人间最暖的春风,我们“爱心小队”的队 员总能在别人需要他们的时候及时伸出温暖的双手。 当学校的特困同学生病时,我们挺身而出:5 元、 10 元、20 元、30 元我们还发动其他班的同学 等纷纷献出爱心。我们“爱心小队”的队员们摔破 储蓄罐,把自己的零花钱送给贫困家庭的伙伴,让 他们安心和大家一起学习生活。我们相信:金钱是 有限的,可爱是无限的,我们把爱变得无私,我们 洒爱永远无悔。 特色小队活动的开展,不仅把同学们的主体能 动性充分焕发出来,还使得他们有机会主动积极地 参与教学活动和实践活动,通过自己思考、自己体 验、自己选择,而进自我感知、自我触动、自我陶 冶、自我践行,最终实现人格的自我拓展。 近一个学期来,我校的“活动体验”模式 在教学上取得了可喜的德育效果。学校德育工作以 此为契机,在校内全面铺开了一场以“活动体验” 为形式,以“拓展自我”为目标,尊重个性,着眼 未来的特色小队活动。透过每个班级一个个别具匠 心的特色小队队名,精心构思的口号和饱含热情、 爱心、责任、义务的中队宗旨,让我们领略到了学 生那份勇于参与、勇于实践、勇于创新、勇于挑战 自我的张扬个性和那一份爱校如家、团结友爱、奋 发向上、乐于奉献的小主人翁精神。为了更充分发 挥学生的自主性,学校提纲挈领地向特色小队提出 了“主题要小、立意要巧、内容要真、效果要实” 的建议,并为学生提供了一份特色小队活动卡的简 单蓝本。学生可以根据自己特色小队的实际情况做 调整和改动。 (1) “阳光”假日小队我校组建的“阳光” 假日小队,在赵艳花老师的带领下,开展了“争做 环保小卫士”等系列活动。我们利用节假日,带上 小刀、水桶,清除街道墙壁、电线杆上的游医广告 纸;我们带上塑料袋、竹竿,来到天沙河小河边, 把河面上的脏物清除掉。 (2) “创意”假日小队 “我的暑期一日” 创意活动中,我们小队的队员在陈泽威等老师帮助 下兴致盎然,设计了众多新颖可行的方案。随后, 我们走向街头,走向孤老,走向自然、走向社 会于是, 我做快餐售货员 、 访问冯伯伯 、 还我清清小河水 、 煮茶叶蛋 、 慰问烈士家属 一篇篇活动日记发表了、获奖了!我们欣喜若 狂,热烈欢呼。 (3) “快乐”假日小队“飞歌进农业基地” 是我们“快乐小队”的特色活动之一,我们队员在 梁主任的带领下乘着汽车,穿者整齐的队服,来到 了新会农业基地。我们在绿色的蔬菜园来回穿梭, 通过看、问、闻、摸、种在真实的体验活动中, 真正了解各种蔬菜的种植方法和蔬菜所富含的营养 价值。蔬菜基地的上空,飘荡着我们的笑声,我们 在活动中体验快乐,我们在活动中增长才干。 (4) “喇叭”假日小队我们“喇叭”假日 小队努力在“反邪教”的活动中,上街为大家做好 思想宣传工作,并坚持勤于动笔。 我是小狗真害 人 坚决拒绝邪教 崇尚科学,反对邪教 这些习作都是我们的真心告白。 (5) “爱卫”假日小队校园是孩子们真正 的乐园,他们在这里学习知识,学会做人。当本该 洁净的校园内外飘扬起杂乱的纸屑, “爱卫小队” 的队员们心里是何等的隐隐作痛。 “难道让它顺其 自然吗?不!我们要赶快行动!”一个信念油然 而升。于是, “爱卫小队”的队员们在队长的带领 下,自带塑料袋,自配摄像机,利用空余时间积极 行动,把校园的每个角落捡拾了遍,小记者的一张 张色彩鲜明的照片上,也留下了他们自信的笑脸。 活跃的身影没有停留,明天、后天他们仍旧为 校园的一方净土谱写着真情的诗篇。因为他们的从 小行动,我们看到了民族的希望灿烂的明天不 会很遥远。 (6) “爱心”假日小队爱是阳光,爱是雨 露,爱是人间最暖的春风,我们“爱心小队”的队 员总能在别人需要他们的时候及时伸出温暖的双手。 当学校的特困同学生病时,我们挺身而出:5 元、 10 元、20 元、30 元我们还发动其他班的同学 等纷纷献出爱心。我们“爱心小队”的队员们摔破 储蓄罐,把自己的零花钱送给贫困家庭的伙伴,让 他们安心和大家一起学习生活。我们相信:金钱是 有限的,可爱是无限的,我们把爱变得无私,我们 洒爱永远无悔。 特色小队活动的开展,不仅把同学们的主体能 动性充分焕发出来,还使得他们有机会主动积极地 参与教学活动和实践活动,通过自己思考、自己体 验、自己选择,而进自我感知、自我触动、自我陶 冶、自我践行,最终实现人格的自我拓展。 近一个学期来,我校的“活动体验”模式 在教学上取得了可喜的德育效果。学校德育工作以 此为契机,在校内全面铺开了一场以“活动体验” 为形式,以“拓展自我”为目标,尊重个性,着眼 未来的特色小队活动。透过每个班级一个个别具匠 心的特色小队队名,精心构思的口号和饱含热情、 爱心、责任、义务的中队宗旨,让我们领略到了学 生那份勇于参与、勇于实践、勇于创新、勇于挑战 自我的张扬个性和那一份爱校如家、团结友爱、奋 发向上、乐于奉献的小主人翁精神。为了更充分发 挥学生的自主性,学校提纲挈领地向特色小队提出 了“主题要小、立意要巧、内容要真、效果要实” 的建议,并为学生提供了一份特色小队活动卡的简 单蓝本。学生可以根据自己特色小队的实际情况做 调整和改动。 (1) “阳光”假日小队我校组建的“阳光” 假日小队,在赵艳花老师的带领下,开展了“争做 环保小卫士”等系列活动。我们利用节假日,带上 小刀、水桶,清除街道墙壁、电线杆上的游医广告 纸;我们带上塑料袋、竹竿,来到天沙河小河边, 把河面上的脏物清除掉。 (2) “创意”假日小队 “我的暑期一日” 创意活动中,我们小队的队员在陈泽威等老师帮助 下兴致盎然,设计了众多新颖可行的方案。随后, 我们走向街头,走向孤老,走向自然、走向社 会于是, 我做快餐售货员 、 访问冯伯伯 、 还我清清小河水 、 煮茶叶蛋 、 慰问烈士家属 一篇篇活动日记发表了、获奖了!我们欣喜若 狂,热烈欢呼。 (3) “快乐”假日小队“飞歌进农业基地” 是我们“快乐小队”的特色活动之一,我们队员在 梁主任的带领下乘着汽车,穿者整齐的队服,来到 了新会农业基地。我们在绿色的蔬菜园来回穿梭, 通过看、问、闻、摸、种在真实的体验活动中, 真正了解各种蔬菜的种植方法和蔬菜所富含的营养 价值。蔬菜基地的上空,飘荡着我们的笑声,我们 在活动中体验快乐,我们在活动中增长才干。 (4) “喇叭”假日小队我们“喇叭”假日 小队努力在“反邪教”的活动中,上街为大家做好 思想宣传工作,并坚持勤于动笔。 我是小狗真害 人 坚决拒绝邪教 崇尚科学,反对邪教 这些习作都是我们的真心告白。 (5) “爱卫”假日小队校园是孩子们真正 的乐园,他们在这里学习知识,学会做人。当本该 洁净的校园内外飘扬起杂乱的纸屑, “爱卫小队” 的队员们心里是何等的隐隐作痛。 “难道让它顺其 自然吗?不!我们要赶快行动!”一个信念油然 而升。于是, “爱卫小队”的队员们在队长的带领 下,自带塑料袋,自配摄像机,利用空余时间积极 行动,把校园的每个角落捡拾了遍,小记者的一张 张色彩鲜明的照片上,也留下了他们自信的笑脸。 活跃的身影没有停留,明天、后天他们仍旧为 校园的一方净土谱写着真情的诗篇。因为他们的从 小行动,我们看到了民族的希望灿烂的明天不 会很遥远。 (6) “爱心”假日小队爱是阳光,爱是雨 露,爱是人间最暖的春风,我们“爱心小队”的队 员总能在别人需要他们的时候及时伸出温暖的双手。 当学校的特困同学生病时,我们挺身而出:5 元、 10 元、20 元、
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