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优秀孩子应具备的“三心”家庭教育 杂感 “望子成龙，望女成凤”是天下父母的共同夙愿。所 谓“龙”“凤”，即就是人中之杰出者，也就是优秀人才。 欲使子女将来成为“龙凤”，就必须让他们从小具备“三 心”自信心、上进心、恒心。 自信心是成功的前提，是成才的基石。拥有自信心就 等于成功了一半。古今中外，大凡成功人士，无不具备自 信。作为家长应把培养孩子的自信心放在教育的首位，应 帮助孩子树立不怕困难、勇于战胜困难的信心和勇气。要 让孩子懂得只要去动脑筋、去努力，任何困难都有解决的 办法和途径。而怎样才能找到这样的办法和途径，则要让 他们明白，由于问题的复杂性和多样性，有的办法和途径 较为隐秘，但只要去努力的找，“皇天不负有心人”，终 究会找到的。面对困难，要有“我能行、我最棒、我勇敢、 我成功”的强烈自信。 上进心则是一个孩子向上向善的不竭动力。一个孩子 有了上进心，就会不断地鞭策自己勤奋学习，努力战胜自 己、完善自己，进而战胜他人，成为班级里、群体中的佼 佼者、优秀者。现在的孩子由于家庭条件都较为优越，再 加上多是独生子女，他们是父母的掌上明珠，是公婆的心 肝宝贝，在家里从未吃苦受累，过着衣食无忧的生活，只 要有什么要求，长辈们都是尽力满足。于是安于现状、不 求上进，凡事都以自我为中心，表现极为自私。当然造成 这一现象的原因绝不仅是家庭教育，我们的社会也有不可 推卸的责任。学校的“一切为了学生、为了一切学生、为 了学生一切”的教育理念和整个社会对少年儿童的过度保 护和宽容也是当今孩子优越意识、自我中心观念、惰性思 想和为难心理产生的温床。聪明的家长则会选择明智的方 式，利用恰当的时机对子女进行忆苦思甜教育、劳动体验 教育、挫折尝试教育、向上向善教育，从而让孩子懂得珍 惜劳动成果、珍惜幸福生活，并努力用自己的劳动进一步 改善环境、战胜困难、创造财富回报社会，通过不断的进 取不懈地去追求真善美，使自己的人生更有价值更有意义， 从而让孩子不断追求进步，积极进取。 “做一件好事不难，难的是做一辈子好事。”同样道 理，做好一天容易，难的是努力做好每一天。现在的孩子 天生聪明，也明白事理。“人非圣贤，孰能无过。”孩子 更是容易犯错，但经过家长或老师的教育，他们也能认识 自身的过错，并能改正过错。不过由于他们天性调皮，甚 至有的孩子顽劣成疾，转过头就把老师或家长的教诲抛之 脑后，继续做一些类似的或更大的错事让家长和老师头疼。 如此反复几次，有的家长或老师便对孩子失去了信心，于 是放弃了对孩子的教育，听之任之。其结果自然是孩子走 上歧途，毁了自己的人生。聪明的家长则不同，无论什么 时候都不放弃孩子，经常教育、适时引导，用自己的爱心 去感化孩子，用自己的耐心去培养孩子的恒心和毅力，在 困难和挫折面前与孩子一道去寻找战胜困难走出逆境的方 法和途径，从而坚定孩子的信念和培养孩子的恒心。 如果一个孩子具备
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