(推荐)法院个人实习报告（十篇）

. 法 院 个 人 实 习 报 告 （ 十 篇 ） 篇一 一、实习单位及岗位简介 在大四的最后一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六 周，其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合，通过对司法实践的 了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。 我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民 事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村 镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺 镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我 被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局 呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书， 还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在 于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师 反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。 实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开 庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进 行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣 布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。 . 从第二天开始，我每天 8 点 15 左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。 我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。 中午 11 点 40 分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完 毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。 庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天 写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出 调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。 三、实习主要情况及体会 在实习期间，我主要做了以下工作： 1、整理卷宗。 在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有 不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程 中，通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程 序以及各种归档文书的分类有了详细了解。 2、旁听案件。 市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非 诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。 这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的 模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后 感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。 通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事 案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重 . 体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现 共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅 仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。 3、书写法律文书。 在实习的 6 周中，帮助庭长草拟了 7 份民事判决书，在撰写的过程中出现 了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首 部写当事人的基本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由， 再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明” 部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。 此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我 写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：“你前 边写的还可以，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用 语欠规范，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不足。”的确，我在写“经 审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都 加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看， 他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后， 通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判 决具有说服力，才会是一个成功的判决。 而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人 从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文 书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。现 在很后悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给 . 我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情 况时可以出色完成。 4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。 一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确 没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺利执行， 这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个 案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发 现被申请人的账户，这肯定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件如果部门 之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。 实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官 求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相 关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识，为 以后真正从事法律实践工作打下了基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地 感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手， 茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接 触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到“学无止 境”的真正含义。 以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应该有所认识： 我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科， 它需要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的 是为社会实践服务。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来，在 . 采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占 比例。 在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国 为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法 制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人 都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理 由都很到位。 虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深 度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能 正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律 保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来可以避免通 过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任 的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、 普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的 进步。 这一个多月的实习使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工 作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关 系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需 要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学 习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。 四、自我评价 . 在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书 记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不 足之处，找到了以后努力的方向。 通过一个月短暂而又充实的实习，我发现实践经验的欠缺使自己在工作中 捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所 学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的知识得到了巩 固和发展，解决实际问题的能力也得到了锻炼。同时，实习开阔了自己的视野， 使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法 律文书的写作能力也有了显著的提高。 此外，我还认识了几位法官和律师朋友，通过与他们的交流和相处交流， 使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此机 会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的 老师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢! 篇二 一、实习目的和任务 古人云：“君子欲讷于言而敏于行。”意为：“君子的修养要尽力使自己 做到话语谨慎，做事行动敏捷”。对于一个法科学生而言，这说明不仅要有精 深的理论水平和语言表达能力，还要有强硬的实践能力，才能适应目前激烈的 社会竞争。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实 现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一 个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质， . 彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课，也是大学 学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论与实践相结合的过程。 我的这次实习是从 20xxx 年 7 月 1 日至 8 月 29 日在呼和浩特市赛罕区人 民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化， 尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成法院领 导交办的工作。在法官们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状 态，对法院的运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。 专业实习是法学本科教学计划中的必修课程，是实践教学的重要组成部分， 是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能，熟悉与掌握司法程序，理论 联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂知识的学习，我已经形成了 初步的自己的法律思维，懂得基本的法律知识，对各法律部门的相关法律制度 有较为全面的认识。 而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过 程有了较为深入地体会。但必须清醒地认识到;学校是学校，社会是社会，铁打 的营盘流水的兵，我们最终是要走出校园，服务社会。此次第三学期学院安排 我们 20xx 级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实 习学习生活。 通过本次毕业实习，实现以下实习目标： 将在课堂上所学的理论与法律 实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导今后的学习;培养独 立发现问题、分析问题和解决问题的能力;培养社会适应能力和沟通能力;树 立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;学会法院的工作运行流程，积累实务 工作经验，为毕业后工作打下基础。 . 在明确实习目标的前提下，我结合法院和个人实际情况的制定了如下实习 任务： 熟悉法院的各项管理制度;熟悉与法官和法院工作人员相关的执业 制度;与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教;运用网络处理案卷档案，使 其管理自动化;整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作;协助工 作人员做好开庭前后的准备工作，开庭时认真旁听;不断充实专业知识，拓展 视野。 二、实习内容及其具体工作 由于实习之前我就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习 过程中有的放矢，积极主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮助，我 的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后职业生涯 中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内 容包括四个方面，具体过程如下： (一) 学会用好法院办公自动化软件。 随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国 法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一开始立 案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完 了要把档案录入。如果执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则 就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工 作效率。 (二) 整理卷宗，扫描案卷。 整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括 排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案 . 卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按 照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、 原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复 印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理 的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。 (三) 作调解、庭审、谈话笔录。 鉴于去年暑假的实习经历，这项工作对我而言并不陌生。首先，法院的笔 录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显 的感觉到掌握速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记 员并非科班出身但却能够进法院工作的原因之一了，其很大程度上取决于她们 所掌握的速录技术。 (四) 送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。 所谓送达大多数情况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他 们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒 领的情况，如离婚的被告方拒不领取，最后只好由我跟主审法官给送到家里， 但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才勉强把字签了。不 过对于那件事，我一直觉得有点遗憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相 关文件，法院可以采用公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不 影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义 务也是不可避免的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简单， 但事实上与当事人打交道并不是一件很简单的事，很多时候还要考虑到当事人 的情绪问题，所以法院的工作都不是简单的工作。 . (五) 参与案件听审。 案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是 将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不 同，我将自己的身份换成一个普通人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身 份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加 人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从 理性的角度看待问题，也许会有不一样的收获。 但事实上，司法审判过程中却是将法与理想相结合，将法与情相融合，最 终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、 民间借贷纠纷与所有权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更 深的认识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实 更理性地去看待这个社会。 三、实习过程中发现的问题和不足 (一) 沟通能力欠缺。 学生在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象 的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。 在这样的情况下，对案件做出判断需要的是合乎逻辑的法律推理。而现实生活 中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个 符号，而是一个个有血有肉、有情绪、有思想的人。一个案件所涉及的不单单 是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等。对一个案件做出裁判，不 但需要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件 做出裁判结果之前，法官需要与当事人进行大量的交流、沟通，了解当事人的 . 想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都需要一个良好的 沟通能力，与学生在校的学习有很大的区别。 (二) 学习的自主性、主动性欠缺。 学习不单单是学校内的书本知识的掌握，而且是一个毕生的事业。作为个 人，只有掌握了学习的自主性、主动性，才能不断的提高学习效果，才能在工 作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到 一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习 习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间，我们应注重主动获取知 识、分析归纳、创造性思维和运用所学的知识去解决问题的能力培养。要达到 这些要求，必须改进原有的学习方法，自决、主动地学习。 (三) 适应能力欠缺。 学生从学校到法院，面对着比学校复杂得多的工作环境、人际关系、学习 压力和形形色色的当事人，需要具有较好的面对实际工作的适应能力。 我决定在今后的学习中根据这次实习所得到的经验，处理好课堂学习与社 会实践的关系，以及理论知识与实践内容的关系。 四、实习收获与体会 通过实习，我在实践和理论上都有很大收获。活生生的资料远比课本更能 启发人，教育人。血淋淋的事实也更让我深思。 第一，最明显的收获就是对诉讼程序的相关问题更加深刻的理解和掌握。 法院的确是法学院学生在实践中学习法律的最好的场所，尤其是在对程序 法的掌握方面。因为在法院实践我们可以很直观地学习和体会诉讼程序完整而 详细的过程，我们所学的诉讼知识是零碎的、是不系统的，通过实践，将我在 . 学校学习的关于诉讼法的理论知识在实践中去进一步对应和细化。这更有利于 我加深对诉讼程序方面问题的理解，这无论对于我以后从事法律实务工作，还 是理论研究工作来说都是一种宝贵的经历和积累。同时在法院进行的各项日常 工作也是遵循程序的重要体现，分工负责，互相协调，互相配合，各项工作有 条不紊。 第二，法学是一门社会科学，一门实践性很强的学科，实践是学习法律必 不可少的途径。 法律所要解决的都是些纷繁复杂的问题。这对法官有着很高的要求，因此 法官要有一颗清醒的头脑，理清各种法律关系。法律帝国中说法官是法律 的喉舌，的确，作为会说话的法律的法官，他们以自己的专业知识、睿智、勤 奋来诠释着法律，维护着法律的威严、公平与正义。刚开始实践时，我阅读了 几份判决书，里面复杂的关系一会就把我弄晕了，而我们的法官却能游刃有余， 这种断案的技巧是在不断的实践中日积月累形成的，但重要的还是要有耐心， 善于去分析、去倾听、去兼听，这样才能保证对案件做出最准确的认识。 第三，我在人际沟通能力也增强了。 以前主要是在学校里生活，接触的人有限，生活也相对比较简单。通过实 践生活，通过和不同的人的接触和沟通，我明白了许多为人处世的道理和技巧， 在待人接物及与他人沟通交流方面的能力也有所增强。向他人虚心求教，遵守 组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实 际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。 做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一 . 个最基本的问题。其实人与人之间的交往就是一门艺术。在社会中你会遇到形 形色色的人，不要期望每个人都是那么的和善，也不要试图去改变任何人，重 要的是你如何去面对。用微笑打开尴尬的局面，用理智消弭紧张的局面，凡事 能退则退，用宽容营造和谐的氛围，才会更有利于自己的发展。 第四，在实践中我发现法律的宣传和普及依然非常重要。 虽然我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大 成就，人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高，但是在普法的深度与广 度上还有一些不足。有些案件事实清楚，一方应当履行某种义务却不去履行， 比如欠款合同纠纷，按照合同的要求，一方必须负给付义务而不履行，这种行 为的出现凸显了一些人法制意识的淡薄。但另一方面，不计任何成本的诉讼也 并非是理智的。 德国学者耶林在为权利而斗争中写到农民在自己的利益受损时，往往 不惜成本去打官司，很有“争口气”的感觉，然而，在现代社会，作为一个社 会人，或者说更是一个经济人，其每一个行为都是有目的的，都是为了追求自 己的最大利益。因而，不考虑任何后果、不计任何成本的行为都是不理智的， 精神享受固然重要，但伴随物质匮乏的精神满足又能持续多长时间呢。 第五，通过实践，我对法官这个职业也有了更深和新的认识。 法官是一个受社会尊重的职业，但工作压力也是比较大的。因为法官一直 以来都是以一个强势的社会角色出现，成为民众关注和评价的焦点，尤其是身 处审判前沿的广大基层法官，社会、民众包括自身所处的团体都对他们有很高 的要求与期望。另一方面原因是审判作风问题，基层法院由于案件多，心理压 . 力大，法官在工作中难免简单粗糙，引起当事人的不满。职业给法官带来了普 通人体会不到的精神与心理压力。 有些法官认为，鉴于法官这一职业的特殊性，除非徇私枉法，法官应当享 有根据自己对法律的理解进行裁判而不受追究的权力，否则，便可能使法官顾 虑重重，影响独立裁判。我认为充分保障法官独立办案固然重要，但是绝对的 权力会导致绝对的腐败，对法院和法官仍需要进行监督。但如何进行监督，如 何建设一支精英化的法官队伍，则是司法改革所要解决的问题。 五、实习总结 美丽的内蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝，我还没有“清醒”过来，实 习的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的实习，对我接下来的学习 和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前和实习之后都 得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式，那就是既要谦虚 好学又要适当肯定自己。我要感谢呼和浩特市赛罕区人民法院，感谢实习期间 帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严 峻，我自身面临的问题也很多，但实习带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰 和职业追求。 在这次实习中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器。”没有扎 实的专业知识、没有系统的知识构成，任何人干好一件事都是空谈。“纸上得 来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所 学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错， 一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境” 的含义。 . 这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导，这 是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说，我在这一段时间里一直积极进取、努 力钻研、按时上下班，不断地在各个方面调整自己、完善自己，注意培养自己 的兴趣以及团队合作和人际交往的能力，把所有的热情和时间都献给了这次让 我执迷的法律职业。当然，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学 习的东西很多。但我相信实习只要有收获了，实习就是成功的。 两个月的实习期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大 差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原 来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有 真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意 识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎 么待人接物，如何处理各种事情。 虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些 初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学 堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大 小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。 通过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在 实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个 万全的充足准备。学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众，为健全社会 法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力，如果这 是我的路，我将一如既往的走下去。 篇三 . 回首自己之前暑假在检察院实习的一个月里，我一直十分的怀念，自己能 够在检察院实习，是我托了很多关系之后才得到的，我十分珍惜这样的机会， 毕竟这样的实习机会并不多。在以往的实习中，我有很多的不足之处暴露出来， 我想我会在这一次实习中改正这些缺点，取得更大的进步的。以往自己一直很 努力，在这次实习中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的进步，只要 自己一直不断的努力! 今年暑假，我有幸来到县人民检察院公诉科实习了一个多月，以助理检察 员的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通过实践对大学期间所学到的理 论知识有一个感性客观的认识，另一方面希望提高自己的人际交往能力，提高 自己对社会的认知能力。一个多月的时间，我跟随带带我的沈老师做了很多工 作：制作审查意见书，提审犯罪嫌疑人，写公诉意见书以及起诉书，出庭支持 公诉等等，自己也从中学到了很多： 一、制作审查意见书 几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查意见书。这 个工作说简单也简单，说复杂也复杂，个人觉得考验的是一个人的耐心和细心。 说简单是因为这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们 做了，说复杂是因为公安机关每天要处理的案子很多，可能会有一些疏忽的地 方，这时就要考验一个检察官的细心与耐心了，从鸡蛋中挑骨头了。 我参与审查的第一个案件是盗窃的案子，听沈老师说他们处理的最多的案 子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时 间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录，被害人的询问 笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，详细的了解了他的作案动机，作案 . 手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了， 然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查意见书，我 发现这其中最重要的就是证据的认定问题了。 据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案 的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最后的目的是为了这样一句话： 据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。 大概一个多小时后，一份完整的审查意见书就完成了，我就拿给沈老师检 查，沈老师看完稍作修改后让我打印了出来，我知道成功了。这一个月来我所 制作的审查意见书有很多，我自己也记不清到底有多少了，反正什么乱七八糟 的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌通过一堆堆的卷 宗，我第一次觉得课本上枯燥乏味的法律条文，老师挂在嘴边的各种光怪陆离 的案例原来和我们的距离是这么地近。真后悔自己在课堂上没有好好学，书到 用时方恨少。 二、出庭支持公诉 在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察官就 要做开庭前的准备了，包括辩论提纲和公诉词等。到开庭的日子了，由于没有 工作证，我没有以公诉人的身份出庭支持公诉，沈老师让我坐在旁听席旁听。 我发现法庭上检察官的形象更伟大，尤其是检察官宣读起诉书和发表公诉意见 的时候。 我发现并不是把案件移交给法院后，检察官就等着开庭了，其实在出庭支 持公诉前，检察官必须进一步审查证据，熟悉案情。 应该说案件在提起公诉时， 检察人员对案件都有了深刻的了解，但由于起诉与开庭在时间上有一段距离， . 而且检察人员往往同时承办数个不同的案件，容易淡忘一些关键情节，所以在 开庭前需要对起诉证据进一步审查。 同时进一步熟悉案情，分析被告人及其辩护人可能提出的辩解，这样才能 在庭审中灵活自如地运用证据，及时反驳被告人及其辩护人的无理辩解，应付 各种事先没有考虑到的情况，有力地揭露和证实犯罪，充分行使出庭支持公诉 的权利。 三、提审犯罪嫌疑人 其实在实习期间，我做的最多的工作就是随检察官到看守所提审犯罪嫌疑 人，每一次提审都会学到很多的东西。非常清楚的记得我的第一次，刚进去时， 对看守所里面的一切都充满好奇心，不停地观望。但是面对犯罪嫌疑人时，我 确安安静静的坐在那里埋头做笔录，一点都不敢直视犯罪嫌疑人的眼睛。 这一点被沈老师发现了，在回来的路上，沈老师对我说，下一次再来的时 候一定要抬头面对犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是实习生了， 你就是一名检察官了。后来我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是 实习生啊，如果我总是一味的低头记笔录，给他的印象会是什么? 今天这个“检察官”一脸的孩子气，而且一点威严也没有，哪是国家工作 人员啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是检察官，代表的就是整个检察院的形 象，一定要让他感觉到法律的威严。所以在后来的提审过程中，我勇敢的与他 们直视，有时候也会发问几句，发现这种感觉很好。 在这个过程中，我跟随了很多的检察官来提审，我几乎成了看守所的常客， 每个检察官的讯问方式都各有不同，这期间也学到了很多的讯问技巧。很清楚 的记得一个合同诈骗罪的犯罪嫌疑人，在公安机关侦查阶段态度非常的强硬， . 只承认了其涉案的一笔，但是张检察官一步步地突破他的心理防线，最后他全 部供认了他的犯罪行为，还检举揭发了其他人的犯罪行为，争取立功。 他给我印象最深的一句话就是：我们虽然现在法律地位上有差别，但是我 们人格上都是平等的。我觉得也许就是这句话，真正的打动了他，使他能够如 实的交代自己的犯罪行为吧。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈 这句话。 跟随科长的那次提审给我的印象也很深，他提审时第一句话就是你要好好 交代。我发现他们对于犯罪嫌疑人的认罪态度很重视，从他办的一个案子就很 容易看出来，一个抢劫案，两个犯罪嫌疑人，其中一个态度非常好，另一个态 度强硬，什么都没有交代，在零口供的情况下，最后态度好的判了两年半，态 度强硬的判处七年，现在判七年的那个在农场后悔着呢。 因为检察院移送给法院的材料中有一个量刑建议权，法院基本上都在这个 幅度类量刑。所以聪明的罪犯这个时候最好坦白从宽，要翻供到法庭上再去翻， 那个时候反倒给了检察官一个措手不及，然后运气好的话，他的翻供说不定还 会被法官所采信! 四、草拟起诉书 在完成了前面几个阶段后，就到了草拟起诉书的时候了，沈老师很相信我， 经常让我草拟，要知道这些是要代表检察机关拿到法庭上宣读的， 是要送达犯罪嫌疑人，被害人等相关的人员的，可想而知它的格 式，语言等方面是多么的严格。 和制作审查意见书一样，还是找了一个模板来参考，但是我还是认真的斟 酌每一个用语，生怕弄错。最后完成后，就拿给沈老师修改，几乎没怎么改就 . 让我打印出来，然户送给科长签字盖章，最后拿回来做正稿。由于内勤那天比 较忙，然后他们就让我把案子送到法院立案庭，我喊了司机，去了法院，当我 拿回送达回证的时候，所有的一切都完成了，一种满足感油然而生。 五、后记 一个月的时间很快就过去了，我不想说在这期间我学到了多少多少，但是 自己确实是接触到了许多自己不曾想到过的东西。检察院公诉科的工作是需要 日积月累的，仅靠这仅仅的一个月是远远不够的。在实习中我的课本知识得到 了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼.它对我走向社会起到了一个重要的作用， 架起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经历，对将来走上社会,走 上工作岗位也有着很大帮助。也许以后的我不能够在检察院工作，但是对于自 己的人生来说，这是一段难忘的经历，我会永远珍藏。 在这短短的时间里，我所接触到的都是我之前想都没有想到过的领域，社 会的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳尽致，课堂上对于犯罪刑罚的纸上谈兵 转化为现实中的是非黑白竟然会是如此的沉重残酷。 其间，我始终都在强迫自己接受眼前这一切，并不止一次的告诉自己“这 就是社会，既然你不能改变它，你就要去努力的适应它”。社会是这样的，社 会是残酷的，我相信自己今后的工作中，我会尽我最大的努力去实现我目前的 愿望的，只要我一直不断的努力下去，我会在今后的工作生活中取得更大的进 步的。 当前社会高速发展，已经不再是之前一样了。但是在任何时代，社会对人 才的需求永远不会过时，所以在今后的学习中，我会尽我最大的努力来提升自 己的个人能力。不能够改变社会，那就改变自己，让自己在社会上取得更大的 . 进步，我坚信我自己能够做的更好，只要自己不断的努力，我相信我会成功的， 只要我一直不断的努力下去，我就会在最终的发展中取得更好的结果! 篇四 一、基本情况 首先，我想向为我们提供这次难能可贵的暑期法院实习的学校领导和老师 表示衷心的感谢。正是因为有你们的支持和对我们学习和成长的关心，我们才 能有这次与实践接触、与社会接轨的机会。同时，我想向所有为我在法院实习 中提供帮助和指导的法院工作人员及我的指导老师致谢，感谢你们为我的顺利 实习所做的帮助和努力。 作为 90 后的大学生，我们不再是温室里的花朵，不再被动地接受象牙塔 里的知识，因为社会需要的是有能力的人，是能融入社会发展潮流的综合型人 才。我们这次实习的初衷除了将学到的专业知识应用到实践中之外，更重要的 是找机会努力适应这个社会的需求。两年的理论学习终于迎来了一次实践的检 验，虽然有点早，但我想我们都已经做好了准备。2013 年 6 月 17 日，星期一， 我来到甘肃省灵台县人民法院开始了为期两个月的实习生涯。 本次实习我选择的是家乡的基层法院，虽说实习之前已经有老师说过基层 法院尤其是各县级法院及其派出法庭的种种缺陷，例如案件很普通，法官们的 专业素质并不是很高，案件的审理程序不是很规范等等。开始我的确有点怀疑 我是否能有所收获，不过最终还是实践说明了一切：我不但充分将理论知识运 用于实践当中，更是学到了很多在学校学不到的东西，其中很多经验收获是只 有身在基层才能真正感受和领悟到的。县级法院的确不能和中院和高院相比， 甚至在很多方面都不能和基层法院当中的区法院相提并论，但是我们在民诉法 . 上也学到过，基层人民法院管辖第一审民事案件，中院、高院、最高人民法院 管辖的案件却是有限的，而且是法律明确规定的，它们各自起到各自的作用。 所以我们不能否定它的地位和它在整个法院系统中承载的价值所在。经过实习， 深入基层，我才算基本理解了为什么要想成就一个人就让他先在基层成长的道 理。 我这次实习的灵台县人民法院位于灵台县城区，设有立案庭、刑事审判庭、 民事审判第一庭、民事审判第二庭、行政庭、执行庭、审判监督庭、办公室、 政工科等部门，我所在的是民二庭，据我的指导老师说我们庭是刚从民一庭分 出来的，负责商事案件，主要为各大类合同案件。 因为是第一次实习，又是学校专门为我们提供的，所以我非常珍惜这次来 之不易的机会。虽说是专业见习，我们都知道要学习的东西远远不止旁听庭审、 装订卷宗、送达法律文书这么简单，而实践总是能给我们别样的惊喜。在实习 过程中，我处处留心，从点滴中学习，把身边的每一个人都看做我的老师，我 始终相信在没有正式步入社会之前，我们的经验是相当匮乏的，只要做个有心 人，那么甚至一个陌生人都可能会成为我们人生道路上的贵人。生活很多时候 就是亲睐愿意为他付出的人，到最后我们会发现我们得到的会远远超出我们的 想象。这次的实习的确让我有不小的收获，也获得了一些初浅的体会。 二、思想收获 (一) 、礼貌 人际关系的润滑剂 作为一个有教养的人，礼貌是必不可少的。在法院工作，礼貌的作用更凸 现出来。因为到法院来的人，大部分是有纠纷的，而法院正是为他们解决纠纷 的，如果我们对他们以礼相待，不但可以在一定程度上缓解他们的怒气，也可 . 以为解决当事之间的矛盾提供一点帮助。我记得刚来法院第一天，到立案庭办 点事，因为新鲜和出于好奇，就往办公室四周看了看，才发现立案庭原来也是 来访接待办公室，而且还设有诉调对接窗口，与此同时，我也一眼就看到了左 墙壁横幅上醒目的字，是关于对待来访人禁止使用的言语和接待来访人的礼貌 用语。我才知道原来对法院工作人员的要求真的不是我们想的那么简单，而且 经过后来的亲身体会，我明白了懂得以礼待人在我们人际交往过程当中还会起 到不小的作用。 (二) 、严谨 法律人永恒的指向标 在我进入法学院学习的第一天，老师就告诉我们作为一个法律人，最重要 的就是要做到严谨。平常在学校并没有什么感觉，但当实习后，这里的法官、 书记员身上散发着的严谨的气质不得不令我折服。当法官写判决时，要注重逻 辑、条理、突出中立性，要细究一句一字甚至一个标点符号;当记庭审笔录或者 询问笔录的时候，要注重原始性，有非常严格的格式要求，不能随意涂改，在 不得已涂改的情况下，必须有当事人的签字和按压指纹确认;当事人提交证据时， 书记员要一一核对证据清单等等。 如果这些不是我亲自体验过，我真不能深刻体会法院工作人员的严谨的工 作作风和从中体现出来的法律精神。法院是一个解决纠纷的地方，而不是制造 纠纷的地方，而避免纠纷最好的办法就是我们法律人最为强调的严谨。同时， 我们还需要一个冷静的头脑和一颗正直的心，作为法律人，我们的心中必须时 时都有一杆天平，公平与正义是我们不可推卸的责任，也是我们永远的精神目 标和价值追求!虽然我将来是否从事法律工作还未知，但是只有从现在开始就全 . 身心地追求公平与正义，永远保持性情的冷静与人格的独立，只有这样，我才 能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战! (三) 、善于做一个有心人 在我的理解“有心人”就是在生活当中处处留心自己身边于己有帮助的人 和事。后来有位恩师告诉我让我做一个有心人，我当时问过他，怎样做才算是 一个有心人( 因为当时在我看来他的意思应该不是我一直理解的那样)。他告诉 我，要做一个有心人，首先必须清楚自己需要什么，将来会成为什么样的人， 找准自己的奋斗方向，那么接下来就是要为实现这个目标而做必要的努力，而 且一定要相信能够自己能够成功(因此要做一个有心人的前提必须是已经有了正 确并且明确的奋斗方向)。 因为我已经有了明确的目标，所以这次实习不但是我将所学法学知识在实 践中加以运用的过程，同时更重要的是它也被当做我实现理想的一个重要平台。 在实习中，我处处、时时本着学习的目的，在法院中学习同事之间的相处之道、 下级与上级之间的为官之道，在法官们与当事人的周旋中品味处事之妙，在日 常小事中领悟法官们言谈举止当中的待人接物之礼，在农村小院感受老百姓的 喜怒哀乐。这些，都是生活教会我们的，远远要比生活本身更加丰富，而这所 有的都是我身在基层深入体会的收获，它们将会成为我以后人生道路上重要的 的一笔财富。 三、业务收获 既然是实地见习，那么对于我来说在业务方面自然会有不小的收获。听说 有的同学在实习期间比较闲，基本没有什么可做的。我觉得和他们相比，我还 是很幸运的，虽然实习的时间并不长，但是我接触的东西基本上却很全面，而 . 且负责带我的实习指导老师们都很耐心地指导我，精心地为我答疑解惑，让我 学到了一些实实在在的本领。 1、整理卷宗 整理卷宗，这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久 性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后就会对各种 卷宗的内容顺序有了把握，当确定没有问题时，我就会觉得很有成就感。尽管 这些事情都比较微小、繁杂，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深 刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事 关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意” 的态度，虚心地向法官、书记员们请教，他们也不厌其烦地解决我的问题，让 我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使 命与社会责任，这也使我更感重任在肩，任重而道远。 2、旁听庭审 刚开始我就旁听了庭审，是关于一起婚约财产纠纷的。庄严的法庭，神圣 的氛围，严格的程序，激烈的辩论，无不折射出审判的严肃和公正，几乎每次 都能带给我心灵的震撼和灵魂的洗礼。因为以前没有全身心地完整旁听过一起 案件，所以这次的庭审我认真听取每一个环节，每一个细节，从庭前准备到给 当事人送达判决书到最后的生效，我都参与其中并且大有所获。我深刻地体会 到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业知识是远远不够的，它 更需要的是实务操作、办案经验和社会阅历。 作一名法官不仅需要有独立的法律人格，更需要有崇高的法律素养。作为 刚跨入法律门槛的 freshman，我们有激情、有干劲，但是我们在拥有这些年 . 轻财富的同时，缺乏经验与理性是我们的致命弱点，我们有时对于案件的庭审 容易受到外界的干扰，有时过于感性和头脑发热，甚至会因为当事人情绪的波 动而产生恻隐之心，这些都是我们在法律职业化的过程中需要克服与避免的。 3、学习写作法律文书 我在学校没有接触过有关法律文书的写作，对相关知识也是比较陌生，这 次实习我感触颇多。因为翻阅过以往的的卷宗，所以我对其中涉及的法律文书 种类有大致的了解。在实习中，我看过法官们写的判决书、调解书，也在指导 老师们的指导下完成过判决书、调解书、合议庭笔录、案件审理报告、当事人 申请执行书等的写作，这些都让我拥有小小的成就感，同时也让我对于法律工 作产生了极大的兴趣。 4、小的工作反复做好也不简单 在法院，校对法律文书、打印、粘贴装订、盖章等工作都是每天必须要做 的，而且一份判决书都是要打印十几份，并且有严格的格式和内容要求，大处 到严谨的用语，小处到一个正确的标点符号都是不容出错的，如果出错还需要 重新打印，但也正是这些才体现出法律的严谨和公平。此外，我们还要填写应 诉通知书、举证通知书、传票、送达回证等法律文书，有时候一天就可能填写 很多份，但要把这些事情反复做好的确不简单，这也能锻炼我们的耐心和写字 的功夫。我很幸运，基本上大部分能够接触到的日常业务我都接触到了，而且 就是这些看似平常琐碎的事情，才更能锻炼我们的能力，同时磨练我们的性格。 四、问题和建议 . 虽然在法院实习的两个月里，从为人处事到工作业务的熟悉等各个方面， 我都受益良多，但获益的同时也有一丝遗憾。 (一) 不能充分利用时间 因为实习的缘故，有些工作我没有办法参与，而且法官们也很照顾我，与 实习业务无关的任务基本上不会摊派给我，所以很多时候我会有自己支配的时 间。在空闲的时间里，我不能严格要求自己，本来可以利用这些时间看自己的 专业书籍或者通过翻阅卷宗熟悉有关业务，但是却被我浪费在上网等一些无关 紧要的事情上。通过这件事情我认识到要完成一件事，首先要严于律己，其次 还要有足够的定力，这样才不至于在浮躁的社会中迷失自我。 (二) 在工作中不够主动 不论是实习还是学习，只有我们积极主动，自己愿意去探求才能够有所收 获。 在实习中，我觉得自己表现的有些腼腆，遇事还是放不开。 指导老师告诉我凡事都要自己去争取，不能表现的过于卑微，也不能表现的过 于傲慢，过于卑微的人很容易让人瞧不起，过于傲慢的人则会让对方感觉到不 受尊重，所以在以后的工作和生活当中，只有不卑不亢才能赢得尊重，也才能 受益更多。 实习结束了，但我感觉并不是那么轻松。我觉得自己面临着更多的压力与 挑战，我们现在没有任何的优越感，一切都得从头开始。 我一直很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。我想在法院实习的这段 工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩，因为它使我懂得了如何独立地 生活，如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖，如何尽己所能关 心需要帮助的人。我成长了，也成熟了，这里包含了我的努力与付出。但我更 . 要感谢我实习的法院，因为她给了我这次机会;还要感谢民二庭的所有老师们， 因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我所遇到的所有好