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关于开展社会主义荣辱观主题教育活动的 意见 关于在全公司开展“践行社会主义荣辱观”主题教育 活动的意见 为进一步掀起学习实践社会主义荣辱观的新高潮,结 合贯彻落实中央文明委关于深入学习实践社会主义荣辱 观大力加强思想道德建设的意见和山东省委关于深入 学习实践社会主义荣辱观切实推进思想道德建设的实施意 见精神,以及集团公司党委关于开展“践行社会主义荣 辱观”主题教育活动的意见要求,经公司党委研究决定, 从 8 月份开始,利用 5 个月的时间,在全公司广泛开展 “践行社会主义荣辱观”主题教育活动。 一、充分认识开展“践行社会主义荣辱观”主题教育 活动的重要意义 胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话, 是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组 成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方 针。牢固树立和实践以“八荣八耻”为主要内容的社会主 义荣辱观,对全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社 会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对明辨是非、 善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义 和深远的历史意义。最近,中央、省、市和省国资委都对 学习实践社会主义荣辱观做出部署,认真落实上级文件精 神,扎实开展好“践行社会主义荣辱观”主题教育活动, 是公司党委下半年的一项重要任务。 开展“践行社会主义荣辱观”主题教育活动是构建和 谐企业的客观需要。构建和谐企业,必须有良好的风气。 从总体上看,全公司绝大多数干部员工群众的思想道德素 质是比较高的。但也不可忽视在部分人员中存在着理想信 念滑坡,思想混乱,道德缺失,行为失范,是非、善恶、 美丑混淆等等,这些问题严重地损害了企业风气,影响到 和谐企业的建设。在全公司开展践行社会主义荣辱观活动, 就是要进一步教育引导干部员工明确应该坚持什么、反对 什么,倡导什么、抵制什么,知荣明耻,明辨是非,从而 在全公司建立起统一的思想、统一的意志和统一的价值观, 同心同德共建和谐企业。 开展“践行社会主义荣辱观”主题教育活动是实施德 法结合“治企方略”的有效途径。以“八荣八耻”为主要 内容的社会主义荣辱观,既包含思想道德要求,又包含法 纪内容要求。开展践行社会主义荣辱观活动,就是要在活 动中不断提高员工群众的思想道德素质,不断增强员工群 众的法制观念,形成正确的价值导向、道德规范和行为准 则,知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻,明荣辱之分、做当 荣之事、拒为辱之行,依法维护企业利益,恪守职业道德, 维护企业正常的工作和生活秩序,维护企业改革发展稳定 大局。 开展“践行社会主义荣辱观”主题教育活动是全面完 成各项目标任务的必然要求。开展践行社会主义荣辱观教 育活动,有利于员工群众树立崇高的精神追求,保持昂扬 向上、开拓进取的精神状态,不断增强自身的精神力量, 从而打牢员工群众团结奋斗、创新创业的思想基础,为完 成全年各项目标任务提供强有力的精神动力和思想保证。 二、活动的方法、步骤 整个教育活动贯穿下半年,在前段学习宣传的基础上, 重点抓好“学、摆、查、定”四个环节。 1、“学”,就是进一步深入宣传和学习领会社会主义 荣辱观的深刻内涵,引导广大干部员工吃透精神,加深理 解,掌握实质。各单位要充分利用党支部理论中心组学习 会、党团活动日、政治学习日、班前班后会等时间,发挥 广播、电视、宣传栏、黑板报等舆论工具的作用和优势, 开辟专题专栏,认真组织干部员工学习“胡锦涛总书记关 于社会主义荣辱观重要论述”,学习中央关于深入学习、 贯彻和实践社会主义荣辱观的有关指示要求。使广大干部 员工切实领会社会主义荣辱观的丰富内涵,明确开展“践 行社会主义荣辱观”主题教育活动的重要意义、方法步骤 和措施要求。 2、“摆”,就是组织广大干部员工联系实际摆身边的 人和事,看有哪些好的和差的表现,并分类进行梳理和汇 总。一是各单位要组织本单位每一名干部员工都要对照 “八荣八耻”的要求,查摆本单位集体和个人在思想、工 作、生活上存在的好的和不好的现象。在这个阶段要采取 多种形式、组织各个范围的人员进行广泛讨论,并要求人 人发言。二是各单位要组织有关人员针对查摆出的正反两 个方面的现象,自下而上地进行归纳整合,综合梳理,总 结汇总各种荣辱现象,为下一环节提供依据。 3、“查”,就是组织每名干部员工进行自我对照,查 找在思想、工作、作风等方面存在的差距和不足。各单位 组织本单位干部员工围绕前一阶段梳理汇总的各种荣辱现 象,逐一对照进行一次自查自纠,看一看这些荣辱现象在 自己身上存在多少,原因是什么。在此基础上,各党支部 要召开一次专题民主生活会,重点组织党员干部认真剖析, 深层次查找不足和问题,开展批评与自我批评。通过个人 查、组织帮、人人参与,要求每一名干部员工人人制定出 书面整改措施。 4、“定”,就是根据不同对象分别制定各自的行为 规范,并建立落实考核制度。各单位要根据活动“摆”、 “查”两个环节中反映出的共性、个性问题,根据不同单 位、不同岗位的特点,制订出体现荣辱观要求、体现单位 和岗位特点的学习、工作和日常交往生活的行为规范。 同时,公司专门组织力量按照社会主义荣辱观的要求,结 合活动查摆出的现象,制定员工行为规范。对有关文 明公约、岗位道德规范等进一步修改完善。通过行为规 范的制定实施,把“八荣八耻”的要求渗透到制度建设 中去,使各项规章制度都要体现社会主义荣辱观教育的要 求,使“八荣”的行为得到鼓励,使“八耻”的现象受到 抵制,在企业各个方面逐步建立起践行社会主义荣辱观的 长效机制。要围绕落实、执行行为规范,研究制定相 应的监督检查制度,靠引导和约束加强员工行为规范的养 成教育,使广大员工遵守规范,按规范办事,将规范转化 为自觉行动。 三、广泛开展社会主义荣辱观实践教育活动 树立社会主义荣辱观重在实践。要始终坚持知与行相 统一,教育与实践相结合,努力推动广大干部群众特别是 青少年积极投身到社会主义荣辱观实践活动中去。通过各 种具体有形的、为员工群众所喜闻乐见的宣传教育形式, 推动社会主义荣辱观教育进机关、进区队、进班组、进社 区、进家庭,把社会主义荣辱观渗透到日常工作和生活中 去,贯穿到企业的生产、经营和管理中,引导人们从自身 做起、从身边做起、从一点一滴做起,在为家庭谋幸福、 为他人送温暖、为社会作奉献的行动中,感受真情、领悟 崇高、体验光荣,用实际行动培育良好的道德风尚。 要结合企业特点创新载体。要适时开展主题明确、形 式多样、喜闻乐见的荣辱观实践活动。公司党群部门、社 区、保卫等部门都要充分发挥各自优势,根据各自工作特 点,研究确定活动主题,组织开展好弘扬和践行社会主义 荣辱观的各类活动,力争创出特色、创出精品、取得实效。 要加强舆论引导。坚持正面宣传为主,通过新闻报道、 百姓点评、讨论、公益广告等多种形式,大力宣传社会主 义荣辱观,宣传涌现出来的先进集体、先进个人的典型事 迹。同时,要重视对道德热点问题的引导,积极开展舆论 监督,褒扬高尚品德,谴责不良行为,使广大员工群众自 觉追求真善美,坚决摒弃假恶丑。要高度重视互联网等新 型传媒的影响,加强网络荣辱观教育的渗透性,借助网络 平台,开辟宣传教育的新领域。 要做好结合文章。把“践行社会主义荣辱观”主题教 育活动融入各项群众性精神文明创建活动中。充分发挥精 神文明创建活动群众参与面广、影响大的优势,把树立社 会主义荣辱观纳入文明单位“一体化”考核等目标任务之 中,覆盖到企业每一个角落。要深入挖掘社会主义荣辱观 教育活动的各种道德资源。充分利用重要节日、纪念日, 举行形式多样的纪念、庆祝活动,激发人们对祖国、对企 业、对自然的热爱之情,增强人们与社会主义荣辱观在情 感上的共鸣。利用在重大活动和重要场所升国旗、唱国歌 以及入团、入党宣誓等活动,把社会主义荣辱观教育以生 动的形式展现出来,让人们在心灵震撼中加深理解和认识。 四、把“践行社会主义荣辱观”教育活动的各项任务 落到实处 加强组织领导。这次活动是“六观”教育活动的深化 和发展,是全面加强干部员工群众思想道德建设、构建 “和谐企业”的创新工程。各单位、部门要高度重视,加 强组织领导,建立完善责任机制。各级党组织要真正树立 政治意识、责任意识,把这项活动纳入重要议事日程,抓 紧抓好、抓出成效。 强化督导检查。公司组成活动督导组,按照责任分工 到各基层单位进行组织调研,检查指导,并协助所督导基 层单位确定宣传重点、制定宣传方案,营造浓厚氛围,形 成正确导向。 健全长效机制。要发挥法律法规对道德建设的保障作 用,依法惩治违法行为,引导和规范社会道德。要逐步形 成树立社会主义荣辱观的激励机制。文明单位等各类创建 活动和年底各类评比表彰活动,都要把落实这次活动的效 果作

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