人力资源管理 第8章 员工职业生涯管理2009版

如果人能从事自己感兴趣 的工作，那么，人生就是天堂 主要内容： n 第一节 职业生涯概述 n 第二节 职业生涯规划 n 第三节 职业生涯管理 第一节 职业生涯概述 职业生涯的概念 职业生涯的特点 员工职业生涯的影响因素 又称职业发展，指一个人一生的工作经历，特别是职业、 职位的变迁及工作理想的实现过程。 职业生涯 概 念 员工的职业生命周期 饱和 阶段 介入 阶段 成长 阶段 成熟 阶段 生产率、产量高低 潜力 高 低 一个成熟称得上真爱的恋情必须 经过四个阶段 ： 共存 反依赖 独立 共生 1.最初进入这个组织； 2.从专才逐步转变为通才； 3.从技术工作向管理工作转变； 4.从只关心工作，到更关心家庭问题的转变； 5.从 “ 垂直上升 ” 到 “ 水平飞行 ” 的转变； 6.从全时工作到部分时间工作直至退休的转变。 员工的职业生命周期 职业生涯的特点 职业生涯职业生涯 的特点的特点 发展性 阶段性 互动性 职业生涯六阶段（ 美，利文森， D. J. Levinson） 影响员工职业生涯的因素 家庭环境 l成长环境 l成家后的环境 . 影响员工职业生 涯的因素 组织因素 l 组织文化 l组织结构 l领导者 l同事 . 教育因素 l学历 l所学专业 l价值观 个人因素l能力 l知识和技能 l个性 社会因素 l社会文化环境 l经济发展水平 l注册和制度 第二节 职业生涯规划 职业生涯规划的概念 职业生涯规划的意义 职业生涯的发展阶段 员工职业生涯的发展途径 员工职业生涯设计的步骤 个人职业计划 ：个人为在自己的职业生涯中得到顺利的成 长和发展，而制定的自己成长、发展和不断追求满意的计 划。 （企业）职业计划 ：也叫 职业管理 ，即企业为了不断地增 强员工的满意感并使其能与企业组织的发展和需要统一起 来而制定和协调有关员工个人成长、发展与组织需求和发 展相结合的计划的过程。 职业生涯计划 概 念 员工职业生涯规划的意义： n 有利于开发员工的潜能，促进员工的成 长和发展。 n 有助于增加员工的满意感和成就感。 大学生的职业生涯规划 自我探索 职业探索 （专业出路探索、行 业探索、职业探索、 岗位探索、企业探索 ） 生涯目标 职业决策 专业规划 生活规划 财务规划 人脉规划 就业规划 考研规划 留学规划 创业规划 员工职业生涯的阶段 (一）工作准备阶段（ 0-25岁） 主要任务： 1.确定职业取向 2.接受一套系统的教育以利贯彻职业取向 ； 3.在经历少年期、青春期和成年期的早期 后，形成自己的发展职业观念 。 （二）进入组织阶段（ 18-25岁） 教育环境中的观念（简 单、明确、理想）同现 实的不符 期望过高，而很难得到 预期的指导、帮助和评 价 现实的震荡 丧失信心 工作成效不高 打击积极性 人员流动 影响组织效益和用人计划 解决方案 工作实际展示 自我管理 （三）职业早期阶段（ 25-40岁） 基本任务：在组织和职业中塑造自我 。 其他：对成人世界的适应（四）职业中期阶段（ 40-55） 面临的问题： 1.中年危机 ： 发生在 40-55岁，对最初的职业目标及与 之相关的工作业绩加以重新的认识和检查。体力和精力 都不复以往，他们常感到难以跟上工作变化节奏，疲于 奔命。普遍有过时感，缺乏安全感。 2.职业停滞 ： 在工作中晋升缓慢而且继续升迁的希望大 大减小。 员工职业生涯的阶段 （五）职业晚期阶段（ 55-退休） 对退休生活恐惧、失落、不适应 组织可通过如下方式帮助员工： 1.认真审视人力资源政策中对资深员 工产生影响的各种传统做法； 2.调查资深员工的需要； 3.提供模拟退休的中长期休假； 4.发展退休计划； 5.提供多种弹性工作方式以供选择 员工职业生涯的阶段 员工职业生涯的发展途径 纵向 路径 横向 路径 网状 路径 双重 路径 总经理 管理类 经理 科长 部长 科员 技术类 研发工程师 技术员 助理工程师 工程师 高级工程师 双 重 路 径 ： 员工职业生涯设计的步骤 设定职业生涯目标 选择职业 职业发展机会评估 员工自我评估 评估与调整 制定并实施行动计划 职业生涯发展途径选择 第三节 员工职业生涯管理 职业生涯管理的定义 职业变动 职业锚理论 企业如何进行职业管理 职业生涯管理： 企业帮助员工制定职 业生涯规划 ,为员工提供不同的职业发展 道路，采取各种措施，为员工解决问题。 职业生涯管理应看作是竭力满足管理者、员 工、企业三者需要的一个动态过程。 职业变动 职业变动 工作轮换 晋升 降职 停滞 解雇和辞职 退休 当一个人不得不做出选择的时候，他（她）无论如何都不 会放弃的职业中那种至关重要的东西。 影响职业生涯的因素 职业锚 6 技术 /职能型职业锚 6 管理型职业锚 6 创造型职业锚 6 自主 /独立型职业锚 6 安全 /稳定型职业锚 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑， 五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不 逾矩。 孔子的人生七阶段 组织如何进行职业管理 n初期（介入阶段）： 促进雇员的组织化 n早期（成长阶段）： 让新员工从事具有挑战性的工作 n中期（成熟阶段） 训练中年员工去帮助年轻员工 解决或防止中年员工的知识老化问题 n晚期（老年）： 破除偏见 设计职业计划方案 即工作类别结构表，是通过将公司所涉及的各项工作进行 分门别类的排列，而形成的一个较系统反映公司人力资源 配给状况的图表 。 职业计划表 总监 科学家 工程部主管 技术主管团成员 高级技术专员 工程师 技术专员 助理工程师 高级工程师 大专技术员 中专技术员 摩托罗拉公司技术人员的职业计划表 n 公布职业计划表 n 调查员工资历 n 职业通道的选择 n 考核与培训 n 职业调整与发展 职业计划方案的实施 职业生涯规划路线分析图示 我向往哪一路线发展？ 价值 理想 成就动机 兴趣 我适合往哪一路线发展？ 智慧 技能 情商 学历 性格 我可以往哪一路线发展？ 组织环境 社会环境 经济环境 政治环境 自己的人生目标分析 自己与他人的优劣分析 挑战与机会分析 目标取向 机会取向能力取向 职业趋向 生涯路线确定 员工个人发展目标 组织发展目标 职业生涯发展目标 目标： 追求自