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分式的加减法(2)导学稿 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 张家港市第二中学责任导学稿 年级：初二 科目：数学 执笔：初二数学组班级 姓名 课 题 课 型 主备人 讲学时间 分式的加减法 2 新 授 2 年 2 月 10 日 一、学习目标： 、熟练掌握分式的加减法的法则，并能熟练地运用这 个法则进行计算 2、比较熟练地进行分式混合运算。 二、回忆复习： ：同分母的分式加减法： 2：异分母的分式加减法：首先 ；然后 3 注意点： 三：练一练：计算 、 2、 3、 四、例： 练一练 1、 2、 （+）（） 3、 （） 4、 （） 5、 6、 五、例：先化简，再求值其中 练、已知，求 已知，求 六、课堂练习： 、 选择 1.若分式的值为 0，则 2-1 的值为 （ ） A3 B.-5 c.3 或-5 D.7 2、当 1x2 时，化简的结果是（ ）A、-2 B、0 c、1D、2 3、下列等式中正确的是（ ） A、 B、 c、 D、 4、下列各式从左到右变形，正确的是（ ） A、=- B、=- c、 D、 5、等于 6、陈老师在黑板上出了一道题：先化简，再求 的值。 其中 x=XX 。但是，小明将 x=XX 抄成 x=2050，但他的计算结果仍 然是正确的，你说是怎么回事？ 七、拓展延伸：已知 x-3
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