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XX 关于大学生社会实践活动总结 短短两天的是社会实践志愿平谷行很快就结束了，但 留在心中的印记却永远不会泯灭。还记得前期准备的辛苦 和仓促，还记得临行前的兴奋与期待，还记得蒙蒙细雨中 有条不紊开展活动，还记得乡亲们那一张张纯朴的笑脸， 还记得基层医疗的严峻面貌不容乐观，还记得我们身负重 任，未来还有很长的路要走 亲身走进农村，我才深切地感受到那种缺医少药是什 么样的尴尬现状，我的眼前是这样一幅真实的画面:村里只 有两个赤脚医生，卫生所在 5 里地外，很多村民平时有了 小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚 至不理了，现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗 制度参加的人数少，报销的比率低，手续麻烦，和一个大 娘聊天，她每月只有 200 元维持生活还要给小孩子买零食， 还有一些中老年人甚至是第一次测量血压，据我们测量的 结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右，只有极少 数人坚持吃药，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压 药，多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。有些家里 还在烧着土灶，用着柴火，这真的是在中国的首都北京市 吗?我疑惑了。城区里的老人有着优厚的退休金，有着完善 的医疗保险，有着小康的生活条件。医学生社会实践报告。 这个差距，这个距离，那么，外省市呢?外省市的郊区农村 呢?占中国人口 70%以上的农民，究竟在怎么样的医疗条件、 生活条件下生活着?! 说过我所眼见的情况，下面说说我所亲身经历的。这 两天的社会实践是在平谷金海湖镇小东沟村村大队进行的， 这个村子的东南方向就是天津的蓟县，村子里没有服务业， 我们住在邻近的靠山集村，靠山集村有一条约四五百米长 的主要街道，有两家饭馆，两家旅馆，我男女生分别住在 这两家，条件基本完善，有电视和电扇，床单被罩略带污 渍，由于是太阳能供热水，我们去的那天赶上下雨，没有 热水，厕所一个，男女共用，锁门为界。走出校门，走进 农村，我才发现，能在家里洗个舒服的热水澡是多么的幸 福。 我认为，目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制 度的问题，还有待进一步的改进和发展。大力发展中医是 我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法，以目前农民 的文化素质和认知水平，弘扬中医以解决农村医药紧缺的 现状，有以下好处: 1、草药采集就地取材，价格便宜 2、望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断 3、深入民间，深得民心 但也面临以下问题: 1、中医治疗周期较长，无法快速达到解除病痛的效果， 农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。 2、人才紧缺，农村生活条件艰苦，待遇较低，真正来 到农村一干就是几十年的人寥寥无几。 3、中西医属不同系统，发展趋势尚无定论，发展中医 条件不足。医学生社会实践报告。 作为一名医学生，了解了目前的医疗现状后，有益于 站在更高的角度上计划自己的人生。实践自己的人生理想。 相信不远的未来，在我们的努力下，农民的生活条件，医 疗条件会渐渐提高并达到较好的水平。 今日参与社会实践，明日实践和谐社会。 应学校团委的号召，我于 20xx 年 7 月 26 日至 8 月 15 日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为 跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。 我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰 富的临床经验，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约 一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。我先 是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物， 对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结 出了如下几个问题。 第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片， 很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相 似。比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是 甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更 重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。 第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味 存在着差异。咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。 而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。 第三，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四 川的实地药材相比较，略有不同。在实习的药房里甚至有 些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、 金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟 榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕 竟中药的种类成千上万，还有地区差异。 第四，老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁 是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因 人制宜。 在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。由 于西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解只是为 了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。 随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了， 这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科 儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当 地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独 给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻 问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的 是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消 化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将 我的看法归纳为以下几点。 第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣 的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误 的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是 坏的那它也是个教训。就比如老师的方子，我看到的几乎 所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血， 解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的 要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说， 他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容 易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒 太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位 医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老 师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。第一次 体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑 力，不那么死板，便显得更加可爱了。只是这又在我的学 习路程上多加了一道关卡，要灵活运用、妥善治疗还真得 下苦功夫啊! 第二，是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看 到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、 甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板 ，还有 中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡 老人。每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们 对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的健康的关心程 度也提高了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分 人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得 已不来求医的。因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比 城镇里的多见。虽然现在有医保了，但是那样的保障却的 确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的 贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。 第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西 药的见解。在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。 老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃， 药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者，不 应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看 那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林 是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很 多副作用。但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去，病 又怎么好呢?”我并不是讨厌西医，该消炎的时候当然是你 的阿莫西林来得快，但是心里总是有些疑问，是否能够既 治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢?就像我们对待 大自然一样，是否治病也该整一“可持续发展”出来呢?这 些疑问就让它留在心里吧，我想老师也不一定会解答。 第四，是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休 的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个 职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多 的是对自己的无可奈何。老伯说，比如有两类医生，一类 只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用， 也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是 治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。可是 往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想， 有些辛酸。又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢?因 为生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志 还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸， 便变得不知所措起来。 都说做医生辛苦，我想辛苦的并非是学习那些医学知 识，只要是自己真心热爱的，学起来应该是种乐趣。真正 辛苦的是他内心医德的磨练。 曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在 了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎 也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生 做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。 其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也 是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎我应该学习 才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个“下医”的位 置。那是在拯救病患还是在害他们呢? 总而言之，这次实践的收获也是挺多的，尽管发现了 许多的问题，但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须 经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫，我相信，只要坚持 自己的目标，再大的困难也能克服，只要拥有自己的原则， 再迷茫的路途也会有对的方向! 大二即将结束，让我充分认识到社会实践的重要性。 短短的几天社会实践也许并不能代表什么，也许不能改变 什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所 要学习的就是一种认真的态度，待人接物的方式，这次社 会实践对我意义非凡。 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者 优先” ，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥 有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面， 增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力， 以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和 工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一 个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真 诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走 进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复 杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行 的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操 作能力与在校的理论学习有一定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学 习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际 工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的 知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单 的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨， 实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么 吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总 算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化， 有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了 更多知识去应付各种工作上的问题。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，可以说基 本不上手，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也 使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲， 理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了临床上能 够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么容易， 平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临 床中，错了可不是这么简单的问题。一旦犯错，可不是追 究你的责任，纠正你的错误这么简单，你的一个小小的失 误，也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生 命的原因。因此，严谨负责任的态度是我们不可或缺的一 门重要的素质。 下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心 得体会。 制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规 章制度。按时交接班并在 8 点正式上班前提前 15 分钟上岗。 交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病 人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方 面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家 属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病 人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护 人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属， 给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度 严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的 心，真的让人感动。 技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我 了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽 血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐 位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊 绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在 肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)， 继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要 领略。 医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病 痛、防病治病、康复保健”的使命。 唐代“医圣”孙思邈在所著论大医精诚有这样的论述: “凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐 之心，誓愿普救寒灵之苦。 ”因此，医生必然要掌握先进医 疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为 人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员 的真诚笑容 ，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着 我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风 气不好，甚至有很多人崇尚金钱至上，但医生治病救人的 初衷一直都在。要做一个好的医生，首先要有好的品德， 我一定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我 有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我真 切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重 要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习 或实践生，要做到:1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对 学习有热情有信心;3、善于沟通，对病人要细致耐心，对 老师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决 方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能 力。真正的见习实践即将来临，这次社会实践给我提供了 宝贵的实践经验。 现今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来 越高。就业环境的不容乐观，竞争形势日益激烈，面对忧 虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期 打工。虽然只有短短的几天，但是在这段时间里，我们却 可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累 一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有 的“无形资产” ，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现 出来。 大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因 为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只 读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社 会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。 通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本 上学不到的知识和技能。 因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻 炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得 大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或 者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创 业和社会实践能力。 在这次实践中，我还医院的医生和护士去社区服务站 看了看，也是我对服务站有了更多的了解。 在卫生服务站实践的同学们为病人量血压、测体温， 做一些基本的护理，为他们解答一些日常生活健康方面的 问题等。通过实践，我们对医生的角色有了更进一步的了 解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴 和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对 得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医 生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些 不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来 的使命，是我们若干年后的神圣职责。 儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有 效地预防各种易发病提供咨询，保健服务，并为了保证儿 童健康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各 种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿 保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案， 定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到 的各种问题。 防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点，接种各 种计划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防 保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通 知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗 种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种 记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助 手，得到老师们的一致赞扬。 短短 15 天的见习转眼就结束了，但是我所要学习的东 西却远远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。 在这次实践中，虽然我实质的东西没有学会什么，但 是从中我学会了比知识技术更重要的东西，那就是对工作 认真的态度，让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重 要，更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道， 我的医学生涯才刚刚扬帆，这次社会实践让我认识到医生 的责任，也让我深深的爱上了这个职业，我将尽我最大的 努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。 想起曾经的我，还是懵懂的医学生，此时，却已要迎 接大三的生活了。在这个时间充足却又丰富多彩的暑假， 作为一个医学生的我，觉得自己有必要通过社会实践活动 来锻炼自己。由于医学生的特殊性，我非常有幸地得到了 见习一周的机会。短短的几天社会实践也许并不能代表什 么，也许不能改变什么，但我所看重的是能从这短短的几 天收获什么，我所要学习的就是一种认真的态度，待人接 物的方式，这次社会实践对我意义非凡。 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者 优先” ，可是还在校园里面的我们大学生社会经验又会拥有 多少呢?我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽 管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。于是我进行 了这次暑期社会实践。在这次实践中，我感受很深。在学 校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到 的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能 是书本上的知识一点都用不上的情况。这正是对我们的应 用的考验，熟话说熟能生巧，只有完全掌握好书本的知识， 才能灵活运用。我也深刻的感觉到了实践的必要性。 实践的第一天，刚走入医院大楼，吸入鼻腔的消毒水 的味道提醒我，这是一个庄重又需要安静的地方，这也是 我即将实践的地方。我调整了自己的心情，精神饱满地来 到了医生办公室，接待我的主任医师和蔼地为我递过一件 白大褂，看到镜子前身穿白大褂的，脑海中不由浮想联翩， 几年之后，我将成为一名优秀的医生，我为我的工作而自 豪。 整理完毕后，我们开始了一天的交班仪式，医生和护 士们都来到了医生办公室，大家神情肃穆，双手背后，整 齐有序，规范统一。先由一名值班护士开始汇报从昨日到 今天早上，住院病人的身体状况，她语言流利，声音洪亮， 我想这样的白衣天使完全能让今天当班的医生和护士正确 了解病人的最新身体情况。下面又由一名值班医生进行汇 报，他汇报的十分详细，面面俱到。在他们汇报完之后交 班仪式结束后，我们这批当班医生开始了一天的工作。 交班结束后，医生们紧接着开始进行每天极为重要的 查房工作，以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医 生们关心又细致的询问着每一位病人的情况，身体感受， 这种无微不至的关怀，使我深深地被打动。受这种温暖的 医患关系所感染，伴随着这样严肃却不失温情的画面，我 更加坚定了做一名优秀的医生的决心。 查房完毕之后，部分医生根据病人的病情，开始为病 人换药和调整器械，我随主任医师来到办公室，他告诉我 一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术，而我看到他 并没有对手术做过多的准备，而是开始审阅一些病历，并 开始审阅签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深入 了解了病人的情况，并且详细的制定出了病人的手术方案， 所以他才会这样的胸有成竹和淡定，虽然这是一名医生应 该具备的职业素养和能力，但我仍然感觉到自己在这些方 面的严重不足，多少时候都是已经到了完成任务的最后期 限，自己才慌张准备，紧张的应对，往往不能获得很好的 效果。所以想成为一名好医生，我应该重视自己这方面的 不足，努力改掉这些坏毛病。 手术快要开始，我随主任医师来到手术室，这扇有些 神秘，赫然写着“请勿进入”的门，我终于被允许进去了， 我的心情有些激动，想象着以后自己是否也会经常穿梭于 此门之间，就觉得学好医学知识的必要性。得知我是前来 见习的学生，手术室的阿姨们为我换上了参观服，带戴好 了一次性的帽子和口罩，我被允许进入了手术室。我进入 手术室时，负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工 作，病人已经安静的躺在了手术台上，那种信任和支持， 更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面向手 术台，穿上了手术服，开始手术，好心的主任医师还请人 为我搬来了观望台。虽然专业知识不足导致我并不能完全 看懂手术，但看到医生们注意力高度集中地手术，旁边的 护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，真是让我 有紧张又惊喜。手术期间，由于注意力集中，我看到医生 们的额角已经浸出了细密的汗珠，旁边的护士也是及时的 为医生擦汗，看来在手术中，团队合作精神也是十分重要 的，纵使医术再高，也需要同伴默契的配合和理解。看到 医生从开始一步步打开病人的上皮，到结缔组织，到肌肉， 最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，虽然具 体不懂手术的步骤，但我可以看出来，这是一个复杂难度 高的大手术，直到两个半小时过去，手术才顺利结束，没 有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手 术的医生们此时更是疲惫吧，而这只是一天工作的一部分， 并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换 来病人身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的 价值 观里，肯定是值得的。 下午，我随着主任医师来到了门诊，亲身体验为病人 诊断的过程。只见每一个患者到来后，医生总是会耐心的 询问，悉心的解释，这样的医生，使大部分的患者脸上浮 现除了笑容。我想尽管患者身体在承受痛苦，但是遇到了 这样的医生，心灵的痛苦会减轻很多。我默默地下定决心， 一定要有良好的医德，只有把患者真正的放在心里，耐心 的诊治，才会有和谐的医患关系，才会有彼此间良好的信 任。看着医生开具的一张张处方，可以换来许许多多人的 健康快乐，我暗下决心，以后要做一名优秀的医生。 至此，忙碌的一天总算结束了，虽然很累，但是我内 心觉得十分的充实，也学到了许多东西，为我以后的医生 之路打下了一定的基础。 接下来的几天里，我又看到了术前谈话、急诊病人的 处理等活动。在此期间，我曾多次感到发现自己已经融入 这种紧张辛苦却淡定从容的工作中，而每每涉及专业知识， 我才幡然醒悟，发现自己仍是一个专业知识不足的学生， 还需要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生 们一样，为病人服务，让病人恢复健康。 现今社会，就业形势日益严峻，对人才的要求也越来 越高。就业环境的不容乐观，竞争形势日益激烈，面对忧 虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期 社会实践。虽然只有短短的几天，但是在这段时间里，我 们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时 积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所 拥有的“无形资产” ，真正到了关键时刻，它们的作用就会 显现出来。 大学生在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立 解决问题能力，未来将会受益无穷。通过参加一些实践性 活动巩固所学的理论，同时可以增长一些书本上学不到的 知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的 经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会， 我觉得大学生应该把假期社会实践当作是借机培养自己的 创业和社会实践能力。我觉得我们一定受益匪浅。 虽然我不是真正意义上的实习生，但是我有着真心求 学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我真切的认识到 自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重要的是认识 到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生， 要做到: 1、待人真诚，学会微笑; 2、对工作对学习有热情有信心; 3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问; 4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案; 5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。 真正的见习实习即将来临，这次社会实践给我提供了宝贵 的实践经验。 短短一周的见习转眼就结束了，除了深切体会到医生 们紧张繁重的工作，更多的是一份收获和不舍，从一个不 懂临床事务的医学生，到已经从见习中收益颇丰，我十分 舍不得结束自己的见习活动。但是我所要学习的东西却远 远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中， 虽然我实质的东西没有学会什么，但是从中我学会了比知 识技术更重要的东西，那就是对工作认真的态度，让我充 分的意识到医生这个职业的神圣与重要，更让我深深的体 会到实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚 刚扬帆，这次社会实践让我认识到医生的责任，也让我深 深的爱上了这个职业，我将尽我最大的努力当一名好医生， 我相信，这一天不会太远。 大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。然 而作为一个医学院的学生，必须在大学期间就开始接触真 正意义上的医护管理。那么实践队我们医学生来说，就极 其重要了。 在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是 书本上的知识，而将自己所学到的理论知识运用到实际当 中的机会并没有多少，或是没有。尤其是我们医学生， 学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所 学到的理论知识运用到实际当中来。你说这样的一名医学 生能够成为一名优秀的医生吗?因此，作为一名医学生，不 仅我们的理论知识要过关，而且我们还要学以致用。这样 我们才有资格说我们要成为一名医生。另外，我们参加社 会实践，并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当 中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会， 在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性， 想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这就是我 们参加社会实践的真正目的。 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加 个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便 在以后毕业后能真正真正走入社会，是我们能够在生活和 工作中很好地处理各方面的问题。实践，就是把我们在学 校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的 理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。 理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作 打基础。通过这段时间的在医院的见习，学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同， 从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习， 从学习中实践。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学 习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要 不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人， 以提高自已的能力。知识的积累也是非常重要的。知识犹 如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知 识，头脑就要枯竭。这次在心超科(心电图，b 超)的学习， 对我来说应该算是陌生，因为到心超科见习之前，我的理 论知识并不具备，换句话说就是我没有任何基础。刚开始 时，看着心电图上的那一道道心电曲线，我看不出任何信 息来，它对我来讲只是几道线条而已。但我知道心电图的 分析诊断是我我必须要掌握的知识与技能。因此要想把自 己分内工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面 都有深入的了解，才能更好地应用于工作中，才有能力去 胜任自己的工作。 大学生暑期社会实践总结杜甫云“读万卷书，行万里 路” ，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎 成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题 海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学 这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么 的重要， “实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。 时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一 个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做 好了安排。因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一 个月的时间去找一份工作，体验一下生活，锻炼锻炼自己 的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。 然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这 次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的 竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无 法学到的东西。 以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找 不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自 己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个 暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。 也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。 实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我 们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们 都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那恐怕真是要“毕业 就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前 认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的知识，开 阔视野。 我是一名医学院校的学生，众所周知，专业知识积累 到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学 专业知识。 这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作， 于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学 生还比较满意，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我 的这个想法破灭了。 第二次，我去了一家手机专营店。我把我的情况向经 理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解情况， 我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似 吧!”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的， 估计你学会了我们的合同也到期了。 ”就这样，我再一次被 拒之门外。 回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有 沮丧，有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解，有 对自己能力不够的抱怨，总之很复杂，我也不知道是带着 什么心情回家的。 不过，我没有气馁。我觉得失败并不可怕，可怕的是 从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了，我想起了从前 见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。我觉 得他们这不是生存之道，二十几岁的大学生完全可以通过 自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱也许是容易，但 却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相似之处。 大学以前我一直都花家里的钱，从没为家里做过什么。现 在上了大学，有了课余时间，自己支配的时间多了，我觉 得该是自己贡献的时候了，难道还要等到毕业工作之后才 来报答父母吗?我还想到了马加爵，这个争议颇多的人物。 家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路，回过头来想 想，心理承受能力差的确是我们当代大学生的一个致命弱 点，高学历抑郁症患者每年都不断增加着，想到这儿，我 想再试试吧，也许下一个机会就是我的。 就在我想再去找一份工作时，同学说她家里有那种手 工活，让我去看看，看来之后，我想:先干干试试，反正闲 着也是闲着。这是一种安装行李箱密码锁的话，东西很小， 需要极好的视力与足够大的耐性，干了一天，感觉还不错，