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XX 幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结范文【1】 提前做好教学工 作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感 兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重 幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主， 让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个 月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常 上一些突出的表现。 (1) 分级阅读：诗歌玩 、 照片 、 小雨滴 故事奇怪的雨伞 雨天使 在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮 说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈， 妈妈玩宝宝” ， “susan 玩粉笔，粉笔玩黑板” ，可见他对诗 歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到 身边的人和事。 (2) 拼音：b p m f d t n l (3) 蒙氏数学：6、7 的分解、组合，5 以内加减法， 6、7 的加减法 (4) 我和音乐做游戏：懒惰虫 、 网小鱼 、 县官 判罪 、 小巴狗 (5) 美术：京剧脸谱 、 豆子大变身 、 这就是我 、 快乐的非洲人 。 这个月的主题是“超级面具变变变” ，所以我们围绕这 个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型， 学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮 的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。 豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还 是挺不错的，画面很丰富。 、吕欣烨的画还可以，能够说出 画面的内容。 (6) 小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过 之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象， bobo 偏向于语言领域，henry 则偏向于数学领域。 我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动 承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生 区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾 消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气 晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略 或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘 蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我 们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前 没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我 们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼 儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。 (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、 、海彬扬、 赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳 熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真 的进步了很多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在 桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。 小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质， 我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个 小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌 子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、 点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能 干了，每个小朋友都争着要当值日生呢! (4)为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿 脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起 床后自己叠被。在这个方面，Bobo、 Lucy 表现要棒一些。 (5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。 为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了 生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给 他们。 (1)10 月 17 日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。 这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未 出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持 与配合! (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的 T 台秀活 动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支 持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通 过这次的 T 台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。 本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为 两周一次。在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然 我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教 育幼儿的思想和行动保持一致。 这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小 朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些， 不断进步! 幼儿园十月份工作总结范文【2】 十月份转眼就快 结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结： 教育教学方面，每周班上老师都会认真备好课，上课 前准备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书， 二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监 督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小 朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举 手发言，参加课堂游戏。 保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个 别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾， 活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好 消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱 摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养 成了勤洗手的好习惯。 安全方面，现在班上的安全工作抓的很紧 ，在生活中 也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩 在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下 楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下 不可以跑太快或太远。 家长工作，班上的家长各方面工作还是很配合的，每 周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家 有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长 沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通 告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬， 给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好， 看到孩子健康快乐的成长。 从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙 的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己 在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我提供了这 样一个成长的环境和发展的平台。 10 月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的 带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项 工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下： 因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我 班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智 能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为 本班幼儿进入大班做准备。10 月 26 日汪园对本班幼儿进行 教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、 空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿 没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻 辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于 测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿 歌幼儿有些不记得了。 本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作 材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼 儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料， 让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设 置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规 定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍 一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼 幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进 行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责， 区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域 活动观察也不够，需要我们努力进行调整。 本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所 增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿 及时更换衣服，多喝水。从 10 月 24 日起，幼儿开始服用 凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进 了 1 个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短 的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要 我们多关注。 因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调 度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形 式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并 将幼儿在园情况反馈给家长。 本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要