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XX 艺术设计专业开题报告 艺术设计与管理的结合是社会发展的必然趋势。随着 企业艺术设计工作的日益系统化和复杂化，艺术设计活动 本身也需要进行系统的管理。以下是小编为大家搜集整理 提供到的艺术设计专业开题报告，希望对您有所帮助。欢 迎阅读参考学习！ XX 艺术设计专业开题报告范文 1 摘要：色彩和造 型都是民间美术的重要构成元素，对于现代艺术有着很深 的影响。民间美术的构成元素与现代艺术设计的有效融合， 使得现代艺术设计更加富有内涵和生命力。本文对民间美 术的构成元素在现代艺术设计中的应用进行深入分析，希 望对相关人员能够有所启示，使得我国现代艺术设计领域 可以发展到一个新的高度。 关键词：民间美术;构成元素;现代艺术设计;应用;发 展 民间美术与现代艺术设计属于相辅相成的关系，二者 在表现形式和表现内容方面都有着很多的相同之处。民间 美术的构成元素能够给予现代艺术设计人员很多的灵感， 丰富现代艺术设计人员的创作思路，从而创造出满足人们 审美需求的艺术作品。民间美术来源于人民群众的现实生 活，呈现了人们生产、生活中的文化，所以，很多的民间 美术作品都具有很深的寓意。民间美术的构成元素在现代 艺术设计中的应用，能够赋予现代艺术作品灵魂，促进我 国现代艺术设计发展，弘扬我国的民间艺术文化。所以， 对于民间美术的构成元素在现代艺术设计中的应用进行深 入探究是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐 述。 1 民间美术概述 民间艺术是在文化背景影响下产生的一种艺术形式， 其中蕴含了我国的民俗文化，人民群众的审美特点，以及 众多的哲学理论等，应用色彩表现我国文化具有的内在美， 同时，应用具有地方特色的素材，以及独特的造型将某一 时期具有的人文特色淋漓尽致的展现出来，民间美术是我 国传统文化中非常重要的组成内容。民间美术具有多元化 以及多层次的特点，导致民间美术具有这两种特点的主要 原因就是我国文化中心曾经发生过很多次的迁移，对于民 间美术进行细致化的分类具有很高的难度性，不同类别也 有所属于自身的特色。在我国人民现实生活中存在的剪纸、 风筝、糖人等艺术形式中，都可以感受到我国民间美术具 有的独特魅力。这些现实生活中存在的工艺品，不仅可以 体现我国人民群众的生活状态，还能展现民间美术艺术具 有的美化特性。 2 民间美术艺术在现代艺术设计中的应用探析 民间美术造型在现代艺术设计中的应用 (1)民间美术造型概念阐述： 民间美术是我国传统文化的重要组成内容，美术艺术 造型也呈现了我国人民群众对于现实生活的美好期盼和愿 望。例如，在民间美术作品中竹子代表着坚韧的品质，莲 花代表的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚人格。 月亮代表着团圆，牡丹则是高贵的象征。每一种艺术造型 都有着独特的寓意，造型的取材更是来源于人们的现实生 活。从表现层次进行分析，可能会使人感觉民间美术与现 代艺术设计没有任何直接性的联系，甚至现代艺术设计中 还存在着很多与民间美术相反的地方，但是二者却有着共 同的艺术本质。对其进行详细的阐述，现代艺术设计也是 在人文环境的基础上产生的，但是民间美术却是从我国历 史的长河中流露出来的，是我国传统文化的延续。现代艺 术设计想要不断的发展，必须要不断的吸取民间美术的构 成元素，这样才能促进现代艺术设计的不断创新。对于现 代艺术设计与民间美术进行更深层次的分析，二者都是追 求对人文环境特征的呈现，也表明了二者存在着相同的艺 术追求。民间美术造型独特，而且具有多元化的特点，造 型背后具有的很深的寓意，大多都表现了我国人民群众对 于美好生活的追求。还需要注重的是，我国民间美术中强 调了人与自然的和谐，这与现代艺术设计理念的“回归自 然”具有一致性，这也是民间美术与现代艺术设计的契合 点。 (2)民间美术造型在现代艺术设计中的应用： 民间美术造型在我国现代艺术设计中有着非常广泛的 应用，逐渐发展成了一种全新的艺术形态。对于民间美术 造型在现代艺术设计中的应用，我们可以就中国联通公司 的标志进行阐述。在中国联通公司标志中存在着一个中国 结，同时，中国结的纹理非常的清晰，呈现的是我国传统 纹样的形态，背后具有的含义是代表着中国联通“联通八 方、畅通无阻”的企业文化，将我国人民对于中国结的认 知迁移到中国结形态的通讯网络中，使得现代艺术设计具 有深厚的内涵，能够呈现我国民族的特色。现代艺术设计 中不仅要积极的吸取我国传统民间美术的构成元素，还需 要结合时代背景为传统的民间美术造型赋予新的寓意，从 而使得我国现代艺术设计有新的血液融入。 民间美术的艺术色彩在现代艺术设计中的应用 (1)民间美术的艺术色彩： 民间美术中每一种色彩都代表着一种含义，而且对于 我国人民群众的价值观念和生活习惯也有着很深的影响。 我们都了解过年的时候每家每户都会贴春联，春联用的纸 是红色的，红色代表着吉祥和喜庆。民间美术中对于色彩 的应用非常偏爱暖色调。当然，这也与我国人民群众现实 生活的美好诉求有着很大的联系。 (2)现代艺术设计中民间美术色彩的应用： 民间美术色彩之所以受到现代艺术设计人员的青睐， 将其广泛的应用的现代艺术设计中，主要是因为民间美术 色彩背后具有的丰富的文化内涵，以及我国人民群众对其 的认可心理，从而使得色彩应用有章可循。民间美术色彩 应用讲究的是细腻性和灵活性，在美术作品创作过程中强 调的是能够体现创作人员的思想观念，更加具有自主性。 所以，民间美术色彩在现代艺术设计中的应用，可以有效 的增长现代艺术设计具有的感染力，还能使得现代艺术设 计得到我国人民群众的认可。特别是在我国的一些商业广 告设计方面，利用民间美术色彩，能够使得商业产品给消 费者一种亲切感。例如，现代艺术设计中引入单色，能够 给观众一种强烈的视觉冲击，而且单色对于寓意的表达更 加直接，应用色彩呈现人文精神，赋予现代设计灵魂。 3 结语 民间美术是我国人民群众的智慧展现，是我国传统文 化的重要组成内容，对于我国人民群众的价值观念和生活 方式都有着很深的影响。色彩和造型是民间美术的重要构 成元素，对于我国现代设计也有着很深的影响。现代艺术 设计中民间美术构成元素的应用，可以使得现代艺术设计 具有深厚的内涵，更能得到我国人民群众的认同，对于促 进我国现代艺术设计发展有着不可忽视的影响力。 参考文献 刘畅.民间美术的艺术造型和色彩在现代艺术设计中的 应用.美术教育研究.XX(24)：108-108. 刘海鹏.民间美术艺术造型和色彩在现代美术设计中应 用.文学界(理论版).XX(02)：239-239. 杨保玉.民间美术艺术造型和色彩在现代美术设计中的 应用.芒种.XX(08)：233-234. XX 艺术设计专业开题报告范文 2 【内容摘要】民 间美术是一切美术形式的源泉和基础，将民间美术引入高 校艺术设计教学既可以促进民间艺术与现代设计理念的融 合，丰富课堂内容，又能传承民间文化，增强现代艺术设 计的文化内涵和历史厚度，保证我国现代艺术设计的独特 生命力。本文从高校艺术设计教学现状的角度出发，对民 间美术引入高校艺术设计教学的重要性进行分析，并在此 基础上对民间美术引入高校艺术设计教学提出对策。 【关键词】高等学校;民间美术;艺术设计教学 民间美术是我国各族劳动人民在生产劳动和社会活动 之余为满足精神生活需要而创造出来的一种艺术表达形式， 是中华民族美学艺术的集中体现，蕴含着独特的文化意识、 情感气质和审美观念。民间美术是一切美术形式的源泉和 基础，其独特的艺术魅力不仅为现代艺术设计创作提供了 丰富的资源，而且还增强了艺术设计的效果，拓宽了艺术 设计的视觉表现语言。将民间美术引入高校艺术设计教学 中，既可以促进民间艺术与现代设计理念的融合，丰富课 堂内容，还能传承民间文化，增强现代艺术设计的文化内 涵和历史厚度，保证我国现代艺术设计的独特生命力。 一、高校艺术设计教学的现状 我国现有艺术设计教学多以西方文化体系为中心， “国 际化”视觉符号的泛滥不仅忽视了我国本元设计文化的发 展，还造成高校艺术设计教学对民间美术重要价值认识不 到位以及艺术设计教学缺乏对民间美术匹配的重视度和价 值认知。同时，我国多数高校照搬西方艺术教学框架，在 课程内容设置上侧重对西方设计理论和实践的学习，缺乏 对民族设计元素的重视，长此以往不仅导致学生对西方艺 术设计理论的狂热追捧，而且还影响了学生的设计思维， 民间美术成为教学空白点，在这种状况下，学生对民间美 术缺乏兴趣和认同，更无从谈在设计中创作利用。民间美 术属于民间艺术的分支，但由于民间美术种类繁多、地域 性较强，加之缺乏系统的收集和整理，致使民间美术中富 有实用和审美价值的技艺因得不到传承而处于自生自灭的 状态，更别说融入到高校艺术设计教学中。世界文化的融 合在促进民族文化传播的同时，也给民族文化带来了严重 的冲击。当前，国内部分院校常邀请国外相关教授和学者 讲学，其中不乏国际知名学者和设计师，他们为我们带来 了新的设计理念、设计手段和全新的设计技能，但也有一 些学者将我国的“风水” 、 “太极”等传统文化成果作为增 加其教育的砝码，在国内遭受冷落的民间美术，在国外却 被视为珍宝。同时，由于受崇洋媚外思潮和民族虚无主义 的影响，加之部分艺术教育者缺乏振兴民族艺术的责任感 和使命感，致使民族文化出现了断层现象，影响民间美术 在高校艺术设计教学中的运用。 二、民间美术引入高校艺术设计教学中的重要性 (一)民间美术是艺术设计的源泉。 艺术是从艺术中产生的。形式纷繁复杂、内涵深远丰 厚、题材丰富多样的中国民间美术是直接来源于人民群众 的美术形式，不仅具有稚拙、自然和质朴的原发性，还具 有浓郁的地域乡土气息，蕴含着中华民族审美的原始精神， 是实用性和审美价值的统一体。现代艺术设计从民间美术 中汲取造型、色彩、内涵等养分，不仅极大地丰富了现代 艺术设计的艺术语言和思想内涵，而且还使作品极富现代 艺术意味、民族精神和气质。 (二)民间美术是对高校艺术设计教学的有益补充。 民间美术具有独特的审美特性，其最大的特点就是以 视觉感强和富有时代特征的视觉元素强调主观精神的表现。 当前，国内各艺术设计院校学生接触和了解的多是西方设 计理论和实践知识，对民间美术缺乏必要的了解和深入系 统的学习，这不仅导致民间美术在高校课程资源设施方面 普遍落后，而且还造成学生设计作品风格的单一和西化。 民间美术在高校艺术设计教学中的运用不仅为学生打开了 一座资源宝库，而且还启发了学生艺术设计的创新性思维 和表现形式，对高校艺术设计教学形成有益的补充。 (三)民间美术有助于构建具有地域特征的高校艺术设 计教育体系。 地方高校艺术设计院校只有形成自身特色才能培养出 适应社会多样化需求的人才，才能培养出适应市场需要的 合格人才。随着高校艺术教育竞争的日趋激烈，各高校在 设计艺术理论研究、人才培养模式以及教学体系改革方面 做了许多研究，但由于缺乏对独特区域文化背景的研究， 导致各高校培养出来的人才千篇一律，设计作品中地域性 视觉元素严重匮乏。民间美术作为富有民族特色的地方性 文化资源有着独特的表现题材和审美形态。在全球化时代 的今天，将地域个性鲜明的民间美术引入高校艺术设计教 学中打破了现代教学的趋同性，有利于构建具有地域特征 的高校艺术设计教育体系，进而形成各高校自身的办学特 色。 三、民间美术引入高校艺术设计教学的对策 (一)在艺术设计专业开设民间美术课程。 学校不同、专业不同，课程设置计划也各异，在高校 艺术设计专业应开设民间美术采风考察、美术作品临摹、 民间美术作品赏析等民间美术课程，采用“讲授和欣赏为 辅，实践创作设计为主”的教学方式，合理安排课时。以 必修课程为例，学时可安排在 36108 学时之间，学习内 容以民间造型、民间传统的设色勾线等为主;对于课时较为 充裕的学校在教学过程中可以增加主题创作或设计，采用 民间美术造型、民间视觉符号和民间美术观念自主选题进 行设计创作，激发学生学习兴趣，拓宽学生视野，增加实 践经验。同时，专业课程设置还必须与市场实习、学生学 科竞赛紧密结合，通过专业学习培养学生兴趣，通过市场 接轨找出传统民间美术与现代社会审美之间的契合点。 (二)邀请民间艺人走进课堂。 邀请实践经验丰富的民间艺人、知名的民俗研究者以 及民艺专家走进课堂为学生授课，让学生更深入地了解民 间美术的艺术特征和艺术魅力，使他们对民间美术产生向 往和追求，通过目睹民间艺人的创作激发学生向民间艺人 学习精湛技能的兴趣，为创作积累素材与激发创作灵感。 同时，学校还可以安排专业老师指导学生收集民间美术相 关资料、开展以民间美术为主题的创作活动、定期组织专 题讨论会。有条件的学校还可以聘请民间工艺大师到校进 行教学，提高学生的学习兴趣。 (三)实践考察。 民间美术多出现在风俗礼仪中，这就要求学生走出校 门参加实践考察，借助手机、相机等设备对具有代表性、 启发性的民间美术作品与工艺流程整体记录，了解民间美 术的创作思想、传承背景、制作流程、工艺造型、色彩运 用等。同时，学校还应最大限度地运用各种资源和渠道拓 宽学生的视野，如与一些民间美术机构联合建立实训基地、 组织学生参观当地特色民俗博物馆、聘请民间优秀艺人讲 授技巧、在校外建立民间美术采风实习基地等，加强学生 对民间美术的认识，有意识地汲取民间美术营养，促进民 间美术的传承和发展。民间美术是民族文化的灵魂，将民 间美术引入高校艺术设计教学，不仅能培养学生多元的审 美能力，提高学生的综合素质和专业创造力，而且还能将 民间美术的优点化为现代艺术设计的血液，赋予设计作品 新的活力，强化设计作品的张力，填补高校艺术设计教育 中民间艺