《我爱这土地》课件_图文

我爱这 土地 艾青 谁不爱自己的母亲谁不爱自己的祖国 ?穿越时 空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就 是对祖国深深的爱恋。早在 1938年，著名诗人艾 青就眼含热泪对祖国母亲唱了一首深情的赞歌 我爱这土地 。今天，我们 起去感受诗 人澎湃着的灵魂。 ) 我爱这 土地 作者简介：艾青（ 1910-1996），原名蒋 海澄，浙江金华人。当代诗人。诗集有： 大 堰河 黎明的通知 归来的歌 等。 太阳与土地是最能概括诗歌特色的两个概 念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追 求，常常借助太阳这一意象得以表现，艾青仿 佛是一位夸父，至死不渝地去追寻着太阳、光 明和理想；作为另一方面，与诗人血脉相连的 土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。他曾 说过： “ 这个无限广阔的国家和无限丰富的农 村生活 无论旧的还是新的 都要求在新 诗上有它重要篇幅。 ” 艾青对土地的关注，就 是对祖国的挚爱。 我爱这 土地 时代背景 这是一首在现代诗歌史上广泛传诵 的名篇。抗战初期的 1938年，日本侵略 军连续攻占了华北、华东、华南的广大 地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中 国人民的抗日意志。中国人民奋起反抗 ，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土 沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国深 沉的爱和对侵略者切齿的恨，写下了这 首慷慨激昂的诗。 我爱这 土地 假如 /我 /是一只 鸟 ， 我 /也应该 /用 嘶哑 的喉咙 /歌唱 ： 这 /被暴风雨 /所打击着的 /土地 ， 这 /永远汹涌着 /我们的 悲愤 的 /河流 ， 这 /无止息地 /吹刮着的 /激怒 的 /风 ， 和那来自林间的 /无比 温柔 的 /黎明 然后 /我 /死了， 连 羽毛 /也腐烂在 /土地里面。 为什么 /我的眼里 /常含泪水 ？ 因为 /我对 这土地 /爱得深沉 诵读鉴赏 ： .诗歌运用了哪些意象？请说 说这些意象的内涵和其中蕴含 的诗人的感情。 意象 暴风雨打击的土地 汹涌着悲愤的河流 无 止息的激怒的风 来自林间的温柔黎明 繁衍养育中华民族的祖 国大地 遭受侵略蹂 躏的祖国 中国人民不屈不挠的 反抗精神 对充满生机与希望的解 放区 鸟 ？ 象征 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，蕴涵 了他怎样的思想感情？ 诗人对土地、河流、风和黎明的描写，形象 地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤 以及对光明的向往和希冀。 诗中 “ 用嘶哑的喉咙歌唱 ” 的 “ 鸟 ” 是一个 怎样的形象？ 这 只 “ 鸟 ” 是一个饱受磨难，拼尽全力 用整个生命去歌唱的形象。 这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念， 为祖国献身的愿望。 你怎样理解 “假如我是一只鸟，我也应该用 嘶哑的喉咙歌唱 ”， “然后我死了，连羽毛 也腐烂在土地里面 ”？ 诗中哪两句诗直接抒发了 “我 ” 对 “这土地 ”的热爱之情？ 课文最后两句直接抒 发了 “我 ”对 “这土地 ” 的热爱之情。 鸟 热爱祖国 愿为祖国献身 我爱这 土地 “ 用嘶哑的喉咙歌唱 ” 一句， “ 嘶哑 ” 表达了作者什么感情？如果用 “ 嘹 亮 ” 好吗？为什么？ “ 嘶哑 ” 表达了歌唱不已，真情无 限的情怀，哪怕唱至喉咙充血，声音嘶哑 ，面对困难斗争的几多悲伤，也不会停息 对大地的歌唱。如果用 “ 嘹亮 ” ，虽添了 亮色，但少了艰辛，减弱了对大地挚诚感 情的表达。因此，用 “ 嘶哑 ” 比用 “ 嘹亮 ” 好。 作者运用象征手法，创造了一系列 鲜明意象，抒发了对祖国真挚深沉 的爱 诗的主题 诗的第一节以一只鸟儿生死眷念 土地作比，表达了诗人对祖国的挚爱 （象征） 第二节一问一答， 直抒胸臆 ，以 “我的眼里常含泪水 ”的情状，托出了 他那颗真挚的心： “因为我对土地爱 得深沉。 ”（主旨句） 全诗结构 、手法 之间联系： 这两节诗都饱含着诗人对祖国深深的 眷恋和无尽的热爱之情。就诗的感情发展 而言，第一节蓄势，第二节感情的迸发， 感情的升华。 诗意层层递进。 假如诗人还健 在，面对繁荣昌盛 的祖国，还用 我 爱这土地 抒情， 他会怎样写？ 我爱这土地 因 为它美丽 我爱这土地 因 为它富饶 我爱这土地 因 为它繁荣昌盛 我爱这土地 因 为它强大无比 我爱这土地 因 为它文化灿烂 我爱这土地 因 为它历史悠久 我爱这 土地 仿写 诗歌 假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这被壮丽山河拥簇的土地 这哺育了千百万劳动人民的母亲 这在世界上步步崛起的雄狮 和那每天来自大地上希望的曙光 然后，我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常流露出怀恋 因为我对这土地爱得深沉 我爱这 土地 仿写 诗歌 假如我是一只鸟 我也要欢快的歌唱 这个养育中华儿女的家园 这个有着五千年灿烂文化的土地 这个被太阳照亮的前程 和那东方雄鸡崛起的时代 然后，我的青春开始褪色 为什么我仍面带微笑，心含希望 因为我对这土地爱的深沉 两首诗的 背景不同 ： 我爱这土地 是充满 硝烟的抗战时期， 中国的土地 是改革开放的 新时代。 写法不同 ： 我爱这土地 借用鸟的歌 唱作比抒情言绪， 中国的土地 是直抒胸臆。 主题相近 ： 我爱这土地 抒发诗人面对遭受苦 难的大地，要为此而献身的强烈愿望， 中国的 土地 是面对这块神奇的土地，表达永远思念的 感情。 两首诗都注重意象创造 ：如果说艾青是借 助 “这被暴风雨所打击着的土地 ”“这永远汹涌着我 们的悲愤的河流 ”“这无止息地吹刮着的激怒的风 ”“和那来自林间的无比温柔的黎明 ”来描绘出祖国 大地遭受的苦难，中国人民的无比愤怒以及解放 区的勃勃生机让人们看到抗战胜利的光明曙光。 那么刘湛秋则是把对中国土地的讴歌，对中国人 民的礼赞寄寓在典型新颖的意象之中。如 “激流的 三峡传来神女的叹息 ”，既写出了祖国山川的秀美 ，又自然地暗示了中华民族的悠久历史和古老文 化。 比较阅读 做好准备学 习下一首！ 乡愁 余光中 乡愁是许多文学作品共同的 主题，古今中 外的 诗词里都提到关于 “愁 的 话题 : 少年不知愁滋味，为赋新词强说愁 抽刀断水水更流 ，举杯消愁愁更愁 白发三千丈，缘愁似个长 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 剪不断，理还乱。别是一般滋味在心头。 我寄愁心与明月，随君 直到夜郎西 乡愁是一种抽象情感，作者通过哪些具体可感的 事物来表达这种欲说还休、难以言尽的情感？ 余光中， 1928年出生于南京。 祖籍 福建永春。余光中一生从事 诗歌、散文、评论、翻译，自称 为自己写作 的 “四度空间 ”。 n 至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广 泛，被誉为 “艺术上的多妻主义者 ”。 其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当 代诗坛健将、散文重镇、著名批评 家、优秀翻译家。 著名文集有 白 玉苦瓜 、 灵河 、 石室 之死 等。 70年代初创作 乡愁 时，余 光中时而低首沉思，时而抬头远眺 。他说： “随着日子的流失愈多， 我的怀乡之情便日重，在离开大陆 整整 20年的时候，我在台北厦门街 的旧居内一挥而就，仅用了 20分钟 便写出了 乡愁 。 ” 乡愁 的创作 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 余光中 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 乡愁原本是一种非常抽象的 情感，而诗要讲究形象性，这首 诗是怎样把抽象的乡愁形象化的 ？ 诗人把乡愁投射于 “邮票 ”、 “船票 ”、 “坟墓 ”、 “海峡 ” 四个具体可感的对象上，采 用了诗歌创作中常用的一种 技巧：托物寄情。 这四种对象前，表修饰、限 制的形容词和数量词有什么特点 ？它们共同突出了这四样东西的 什么特征？在诗中有什么表达效 果？ “一枚 ”、 “一张 ”、 “一方 ”、 “ 一湾 ”四个数量词和 “小小的 ”、 “窄 窄的 ”、 “矮矮的 ”、 “浅浅的 ”四个形 容词（叠词）都以一种看似轻描淡 写的方式，把乡愁浓缩于四个面积 小、程度轻的对象之上，恰恰反衬 出诗人内心深处浓烈的思乡情感 。 这首诗是以 时间 的变化、 推移来组织全诗的，全诗共四 节，对应的是四个人生阶段： 小时候、长大后、后来、现在 。诗人为这四个人生阶段分别 找了一个最能表达乡愁的对应 物：小时候的邮票、长大后的 船票、后来的坟墓、现在的海 峡。那么，它们分别表达了怎 样的乡愁呢？ 小时候 邮票 母子分离 长大后 船票 夫妻分离 后来 坟墓 母子死别 现在 海峡 游子与大陆分离 普遍的爱国深情 个人乡关之思 、怀亲之情 逐层推进 思考：本文表现怎样的主题 ? | 这是一首抒情诗，借邮票、 船票、坟墓、海峡把抽象的 乡愁具体化、实物化，变成 具体可感 的 东西，表达了作 者 身在孤岛思念大陆 的感情 。 诗歌以 “小时候 ”、 “长大后 ”“后来啊 ”“而现 在 ”等表 时间顺序的词来结构全篇，层层深入 。前面三节，写的是诗人在大陆的经历， 层层 铺垫，到最后，感情推向高潮 ，集中抒发了诗 人身在孤岛思念大陆的感情。 余光中 乡愁 一诗的构思特点 ： 1、结构上寓变化于统一， 节与节 ，句与句均衡对称 ，但整齐中又 有参差， 长句与短句互相变化错 落 ，体现 自由 诗的 特点。 乡愁 这首诗的 结构美和 音乐 美体现在 哪里呢？ 2、同一位置上 的 词的 重复 与 叠 词、数量词 的 运用，在音乐上造 成一种回环往复 ，一 唱三叹的 旋律。 请为我唱一首出塞曲 / 用那遗忘了的古 老言语 / 请用美丽的颤音轻轻呼唤 / 我 心中的大好河山 那只有长城才有的清香 / 谁说出塞歌的 调子太悲凉 / 如果你不爱听那是因为 / 歌中没有你的渴望 /而我们总是要一唱 再唱 / 想着草原千里闪着金光 / 想着风 沙呼啸过大漠 / 想着黄河岸啊阴山旁 /英 雄骑马壮 / 骑马荣归故乡 : 53/music/987654321.net/music/caiqin/chusaiqu.rm点击听音乐！ 作者简介 : 刚才我们所听到的歌是台湾著名女 歌手蔡琴演唱的 出塞曲 ，它是 由席慕蓉作词的。 席慕蓉，台湾当代女诗人， 1943年 出生于重庆，祖籍内蒙古， 1954年 赴台。她的好多诗作表达了自己的 家国之思。 乡愁 席慕蓉 故乡的 歌 /是一支 /清远的 笛 总在 / 有月亮 的晚上 / 响起 /myfile/余其松 _乡愁（席慕蓉） .rm 再 欣赏乡愁歌曲 - 故乡的 面貌 / 却是 一种 / 模糊的 怅惘 仿佛 / 雾里的 / 挥手 别离 别离后乡愁 / 是 一棵 / 没有 年轮的 树 永不 / 老 去 故乡的 歌 /是一支 /清远的 笛 总在 / 有月亮 的晚上 / 响起 故乡的 面貌 / 却是一种 / 模糊 的 怅惘 仿佛 / 雾里的 / 挥手别离 别离后 乡愁 / 是一棵 / 没有年轮的 树 永不 / 老去 席慕蓉 乡愁 分析、解读课文 。 1、诗中运用了哪些形象来表现抽象的乡 愁？ 2、第一节对故乡月夜笛声的描写营造了 怎样的气氛，包含着何种感情 ? 3 、第二节 连用两个虚实结合的比喻。 请问哪个比喻是虚，哪个是实？ 它们是 怎样组合起来的？有怎样的表达的效果 ？ 4、第三节的比喻有什么特征？有何表达 效果？ 一、月夜的笛声 、雾里的挥手别离、没 有年轮的树 。 二、营造出一种缓慢低回凄清的氛围， 指出故乡的生活在诗人心中的感觉，似 笛音萦绕耳边，表明自己的思乡情结。 三、故乡的面貌 -模糊的怅惘 -雾里的 挥手别离 虚 虚 实 四、乡愁（思乡之情 )比喻、无理有情 深情朗读： 席慕蓉 乡愁 故乡的 歌 /是一支 /清远的 笛总在 / 有月亮 的晚上 / 响起 故乡的 面貌 / 却是一种 / 模 糊的 怅惘 仿佛 / 雾里的 / 挥手别离 别离后 乡愁 / 是一棵 / 没有年轮的 树 永不 / 老去 比较阅读： 阅读余光中的 乡 愁 ，与席慕容的 乡 愁 你更喜欢哪一首？ 为什么？ 根据分析现代诗的方法， 说说 两者之间的 同异。 故乡的 歌 /是一支 /清远的 笛 总在 /有月亮的 晚上 /响起 故乡的 面貌 /却是一种 /模糊的怅惘 仿佛 /雾里的 /挥手别离 别离后 乡愁 /是一棵 /没有年轮的树 永不 /老去 同：诗人都是选择几个深意的形象或画面来表达同样的 主题， 两篇都是通过创造性的比喻来书写心中的愁，两首都是抒情诗 ： 异：余诗主要是通过形象来推进诗情，席诗主要通过画面和 比喻表达对故乡的怀念；余诗的思想深度比席诗要广和深；余 诗的结构比较对称，在表达的情感上，席诗相对