《爱的教育》读书笔记摘抄大全.docx

爱的教育读书笔记摘抄大全 在教育教学上，我们不应过分执着于某一种观念，而 应发挥我们的创新精神，从不同角度，各个方面来进行整 体思考，各个突破。着力于培养我们的创新精神。下面是 小编整理关于爱的教育读书笔记摘抄大全。欢迎大家 阅读! 爱的教育读书笔记摘抄大全 爱的教育这 本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记 方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故 事。 “爱” ，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追 求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。 我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共 创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。 在这本书里其中我最喜欢的是卖炭者与绅士还有 义快的行为这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺 琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子” ，诺琵斯的 父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛 的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道 歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个正直的人啊， 他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心 别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师 的事件，原因是克洛西被人凌辱，最后忍受不了了，就拿 起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师， 最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起 来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来， 但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表 现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且 饶人，这是难得的一种为人处事。 读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使 很多人以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良 作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社 会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这 关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人， 让爱在人们心中永驻。 爱的教育读书笔记摘抄大全 在整理班级图书 的时候，偶然发现新课标必读书目里有这本书，早就听说 了意大利作家亚米契斯的，曾感动了成千上万的读者。100 多年来此书一直畅销不衰，曾多次被改编为动画片、电影、 连环画，读者遍布全世界。但是我却一直没有静下心来阅 读。 拿起这本书，脑海中涌现了好多的疑问，在这美丽的 世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它 又带给了我们什么教育的结晶呢?带着这些未知的疑问我走 进了去探求我想要的答案。 这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事 虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩 子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真 友谊这一切的一切永远都离不开一个字爱。 在中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、 生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情， 有友谊。在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的 教育，而教育使爱在升华。内中包含了父母的爱、同学的 爱、老师的爱，以及社会的爱，这些在安利柯的心里种下 了光明的种子，教育了他怎样去爱，又怎样接受爱。字里 行间折射出的全是一颗纯真透明的爱人之心。虽然，每个 人的人生阅历不同，但是你会从中，体会到曾经经历过的 那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。 看了这本书，也想到了现在的自己，身在教师岗位， 满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮演“为人师表”角色， 然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有很好的方法 的现实之下，有时候也以教师的权威管教学生，以致伤了 学生的心。在师生情感上划出了一道情感交流的鸿沟，而 给了我很多的启迪。教师要教育不要训斥，教育要潜移默 化;要了解学生，认识学生，要适时的赞美和接纳，鼓励与 协助;要培养学生挫折和容忍的价值判断能力，让学生快乐 成长;要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教给家 长养子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。 如在、 、这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲 切、自然。在一文里，作者用一种非常口语化的语言描写 了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、 批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、 亲切中不失威严的好老师形象。一文所描写的那些情景仿 佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩 子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付 上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后 悔等等。 夏丐尊先生在翻译此书时说过这样一段话:“教育之没 有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成 其池塘，没有爱就没有教育。 ”一个人在成长过程中，总有 许多挫折、跌倒和失败，但是一个良师必须适时适切地， 来激发学生们自信心。让他们勇敢面对所遇到的困难，并 在困境中坚强的站起来，坚持的走下去。 从中，从安利柯的身上，我终于明白，孩子真正需要 的是源自父母和长辈的精神力量，父母、老师只有教会他 如何关心别人，如何与人团结合作，如何热爱劳动并创造 生活，他才能在成年后不至于孤单、自私，而始终以乐观、 善良之心快乐一生。 爱的教育读书笔记摘抄大全 在爱的教育 中，我找到了爱，在爱中找到了教育。 1、在教育教学上，我们不应过分执着于某一种观念， 而应发挥我们的创新精神，从不同角度，各个方面来进行 整体思考，各个突破。着力于培养我们的创新精神。特别 注意与今天社会上出现的一些新问题联系。 2、在日常生活中，我们经常只顾及到自己的感受，而 不能在学生的角度看问题，这就需要我们进行换位思考， 把自己放在学生的角度对问题进行思考才能更明白学生的 感受，才能更深入学生的心理，真正了解学生的感受，这 将有利于我们更好得处理师生互动关系。 3、生活中的故事很多，以教育为主题的故事更是叫我 们眼见不鲜。我们已经变的麻木，如果我们能把“它”一 一记录下来，在闲暇时拿出来翻翻，不又是别有一番一会。 有些问题很多优秀的老师处理得非常好，如果发现这些问 题与我们在现实生活中一致的话，处理的时候也不妨借鉴 一下。更好地提高自己解决问题的能力。 4、生活如同一本书，其中蕴涵着不少的哲理和启示。 我们应该多加观察，多加思考，从中得些人生的蕴涵，这 不仅是一种知识的获得，更是一种人性的修养。其实教师 和学生一样，也在学习中发展。 同时，通过阅读本书，使我懂得了教师在教学中起的 是引导和辅助作用对知识感情的引导。教师引导的方 法的好坏对学生的成长，甚至于对其以后的各个方面都将 产生重要的影响，因而我们要注意做到以下几点： 、我们在教育教学中起的是引导作用。教师应该的 重视学生存在，以情感去开启学生的心智。 、我们应以身作则，潜移默化地把中国传统美德传 授给学生。 在教学过程中，多鼓励、赞美学生，培养学生积极 性的同时，培养他们对挫折的容忍能力，是学生快乐成长。 了解学生的感受，观察学生的反应，聆听学生的心得。 、利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教育 子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。 、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务， 在生活中做学生的朋友