大学英语四级考试改革对大学英语教学的启示

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学英语四级考试改革对大学英语 教学的启示 摘 要：英语四级考试能够综合 考查学生的英语能力，有利于促进大学 英语教学水平的提升。大学英语四级考 试经过了多次改革，更加科学、合理。 本文主要探讨了大学英语四级考试改革 对大学英语教学的启示，以此加强大学 英语的教学效果。 中国论文网 /1/view-12820176.htm 关键词：大学英语；英语四级考 试；改革 随着我国社会的不断发展，教育 应与时俱进，不断改革，以满足新形势 的需求。大学英语四级考试是大学生的 一项重要考试，能够充分反映学生的英 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 语水平。为了使大学英语四级考试更加 符合当前的教学要求，考试组织者已对 此进行了多次改革，调整了相关的考试 内容，包括考查内容、考查形式以及评 价方式等，对大学英语教学产生了一定 的影响。因此，本文进一步探讨大学英 语四级考试改革对大学英语教学的启示。 一、大学英语四级考试改革的主 要内容 为了适应英语考试发展，应对我 国大学英语四级考试进行改革，改革内 容主要包括以下几个方面： 1.听力部分。过去大学英语四级 考试以复合式听写为主，2007 年英语四 级考试改革增加了听力题型，除了复合 式听写，还包括小对话、长对话以及短 文章；2013 年调整为单词及词组听写， 短文部分难度不变；2016 年取消短 话及短文听写，新增短篇新闻。 2.阅读部分。2007 年之前英语四 级考试阅读理解部分占据很大的分值； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2007 年 1 月改革后，阅读理解部分的比 重有所下降，保留原有的仔细阅读，加 入快速阅读和选词填空；2013 年，取消 快速阅读，增加长篇阅读理解。 3.翻译部分。1996 年，首次出现 翻译题型，将英语翻译成汉语；2006 年， 翻译成为必考题型，并调整为汉译英； 2013 年，出现段落翻译，翻译部分的分 值大大增加，翻译部分的内容涉及历史、 文化及经济等主题。 二、大学英语四级考试改革内容 分析 1.更加注重学生的语言综合运用 能力。对比大学英语四级考试的几次改 革，其考查重点发生了较大变化。以往 的大学英语四级考试主要考查学生的应 试能力，目前逐渐转变为考查学生的英 语综合运用能力，包括听说能力、阅读 理解能力以及书面表达能力等。学生需 要在英语学习过程中，不断储备英语知 识，加强各方面的练习，以此提升英语 水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2.英语考试与国际考试接轨。在 大学英语四级考试改革过程中，长对话 和新闻听力的出现，使大学英语四级考 试与国际考试接轨，以此加强英语的实 用性，提高学生的英语水平。 三、大学英语四级考试改革对大 学英语教学的启示 1.加强学生英语综合应用能力。 在大学英语教学中，教师应将重点放在 学生综合应用能力的培养方面，加强学 生听说读写的训练。在听力方面，教师 可以在课堂上用录音机为学生播放一些 有趣的故事。学生听完后，教师让学生 复述故事的大概内容，以加强学生的听 力。在说方面，教师应及时纠正学生的 发音，保证学生发音正确。否则学生在 听写过程中，由于读音问题，会做错题 目。在阅读方面，教师应传授学生多种 阅读方法，如快速阅读、详细阅读等， 同时还应培养学生日常阅读的习惯，增 加阅读量，提高阅读速度，拓展知识面。 在写作方面，学生应掌握写作技巧，积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 累更多的素材，使写作内容更加丰富。 2.注重翻译教学。对学生翻译能 力的培养也至关重要。因此，在大学英 语教学中，教师应重视大学英语翻译教 学，提升学生的翻译能力。教师可以采 用恰当的教学方法，增加翻译训练，将 翻译环节融入大学英语教学，使大学英 语教学内容更加丰富。 3.加强对西方文化的理解。中西 方文化存在较大的差异，想要学好英语， 还应加强对西方文化的理解，了解语言 背景。学生在日常生活中，可以通过网 络等途径，了解西方文化，消除对西方 文化的理解误差，这样能够更加贴近英 语语境。学生还应关注国内外新闻，拓 展知识面，提升语言应用能力。 四、结语 总之，为了促进大学英语四级考 试的发展，应推进对大学英语四级考试 的改革，提升学生的英语能力。大学英 语四级考试经过多次改革，已变得更加 科学、合理。大学英语四级考试改革调 -精选财经经济类资料- -最新财经经