2011年学校共青团工作考核办法2(80份)

共青团温岭市委员会 温岭市教育局 文件 团温联2011 22 号 关于印发2011 年温岭市学校共青团工作 目标管理评价办法的通知 各镇（街道）团委、中学，市直属学校，民办学校： 现将2011 年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法 印发给你们。希望你们按照2011 年温岭市学校共青团工作要 点和2011 年温岭市学校共青团工作目标管理评价办法，全 面做好 2011 年工作，实现共青团事业的稳步发展。 附件：2011 年温岭市学校共青团工作考核细则 共青团温岭市委员会 温岭市教育局 2011 年 10 月 17 日 主题词：学校 共青团 评价办法 通知 抄送：台州团市委，台州市教育局 2 2011 年温岭市学校共青团工作目标管理 评 价 办 法 2011 年温岭市学校共青团工作目标管理评价按照“党政认 可、社会认可、团员认可”的要求，本着“科学合理、突出重点、 统筹兼顾、便于操作” 的理念进行体系建 设、综合评价。 一、2011 年学校共青团工作目标管理分区域情况 根据全市 16 个镇（街道）的中学数量及共青团工作基础， 2011 年分 11 个区域进行目标管理。街道分为 3 个区域：太平和 城东街道，城西街道，城北和横峰街道；中心镇为 5 个区域：泽 国镇，大溪镇，松门镇，箬横镇，新河镇；其他特色镇为 3 个区 域：石塘和滨海，城南和石桥头，温峤和坞根。市直学校由团市 委办公室和教育团工委进行目标管理。 二、2011 年学校共青团工作目标管理体系总体构成说明 和分值安排 2011 年全市学校共青团工作目标管理评价体系总分 100 分、附加分 10 分，由以下几部分组成： 1.目标管理（100 分）：由党政重视、组织建设、思想教育、 发挥作用等四部分组成，分值组成详见附件2011 年温岭市学 校共青团工作考核细则。 3 2.附加分（10 分）：累计不超过 10 分 （1）创造出典型经验，制定并出台具有建设性、操作性的政 策措施，并在温岭市及以上范围内得到推广(5 分)。 （2）承办温岭市级、台州市级及省级以上共青团重大活动 的，分别加 2 分、5 分、10 分。 （3）团的工作获台州市及以上综合性表彰，或单项获省部 级以上的（每项 2 分，累计不超过 5 分)。 三、考评程序 1.自评：年终由中学团委根据团市委下发的全年工作要点、 目标管理内容及工作完成情况做好各项准备工作，实事求是的 写出自查报告及填写目标管理评价自查表。 2.考评：（1）由 11 个区域的镇（街道）团委组成督查调研组， 到各自区域内的学校实地进行听汇报、查资料，并进行打分排 名；（2）由团市委、教育局组成督查调研组，到市直属学校实地 进行听汇报、查资料，并进行打分排名。 3.汇总：11 个区域的学校考评结果由镇（街道）团委交团市 委办公室，由团市委办公室将目标管理评价情况进行汇总。 四、考评结果运用 1.根据各区域考核排名，镇（街道）和市直学校分别推荐 30%、40%进入市级优 秀学校团委和优秀学校团委书记的评选。 4 2.由团市委、教育局及相关人员组成评委会，召开民主评 优会议， 对已进入评优会议的推荐对象进行现场打分，排名前 20%确定 为 温岭市优 秀学校团委和优秀学校团委书记。 3.台州市级以上先进集体、优秀个人要在当年取得温岭市 级优秀中推荐。 5 附件: 2011 年 温 岭 市 学 校 共 青 团 工 作 考 核 细 则 （总分 100 分） 考核类别 考核内容 标 准 分 考核标准 条 目 分 自评 分 有校级领导联系分管共青团工作 1 1 学校党政领导每学期至少主持召开一次 专题会议研究团的工作，并有相关记录 2 0 领导支持 5 分 学校党政领导至少为团员青年上一次党 课或团课，并有相关记录 2 2 团委书记享受中层副职待遇 2 2 团委书记工作折算成相应的教学工作量， 超课时有经济补贴 1 1 待遇落实 5 分 团委书记列席学校党委会议或参与学校 重大事务决策 2 2 专项经费 3 分 团的工作经费列入学校行政事业费，有下拨的专项团工作经费 3 3 党 政 重 视 15 分 活动阵地 2 分 有独立的团员青年教育活动场所，有管理人员和制度，并且阵地运行正常 2 1 团工作开学初有计划、学期末有总结 2 2 在校团干名册、团员名册 2 2 团员个人档案规范完整 2 2 每年召开团委干部例会 4 次以上并有会 议记录 2 2 基础工作 10分 团委制定相关考核制度 2 2 团委班子健全，做到随缺随补，缺配时 间超过 3 个月不得分 2 团代会按规定、规范召开，工作无中断， 工作交接及时、顺利 1 有专门的团干培训、学习规划 1 组 织 建 设 25 分 队伍建设 5 分 注重团干政治理论学习，团干培养接续 1 6 工作经常化，并有记录 有明确的团委、团支部分工、职责明确， 有三会一课制度 2 有团员发展组织制度和团员教育评议考 核注册制度 2制度建设 5 分 有关制度上墙 1 团校运行正常，团前教育规范，并有记 录 2 学生入团程序规范，抽查查入团志愿书 1 每学年对团员评议并进行团员证注册， 抽查团员证 1 团校建设 和团员工 作 5 分 团员转学或升学组织关系转接正常，手 续规范 1 有贯穿全年的主题教育活动,并结合形 势要求与学校实际(1 分), 积极响应上 级团组织的重点主题思想教育活动（1 分） 2 围绕主题开展有形活动，全年不少于 2 次(少 1 次扣 0.5 分) 1主题活动 5 分 团支部重视对团员青年的思想教育,内 容充实,形式多样,针对性强,以时事政 治、公民道德建设、团员意识等为主要 内容的思想教育活动每年不少于 2 次 (少 1 次扣 1 分) 2 完成上级团委布置的团报团刊征订工作， 并有效发挥团报团刊的作用 1 全年自办团刊或团报 4 期以上，或在校 刊上有团的固定宣传栏目 2 每月举行“国旗下讲话”至少一次 1 宣传阵地 建设 5 分 有固定黑板报、墙报、宣传画廊等宣传 阵地；定期更新内容（全年不少于 6 次） 1 开展有形的创建活动，如集体学习、成 长沙龙、青春讲坛、共青团大讲堂等 1 树典型、学先进有具体化、有形化的活 动 1 学生工作或团工作调研报告全年不少于 1 篇 1 思 想 教 育 25 分 学习型团 组织创建 5 分 加强团员青年法制教育,有具体教育宣 1 7 传措施，团员青年违纪现象少 在团的会议和大型团活动中，团员佩戴 团徽 100% 1 有数量较为稳定的注册志愿者队伍，有 专人负责和专门制度，有较完整的服务 行动计划，积极组织开展各类社会公益 活动， 2 建有困难学生信息库，资料完备，并每 年开展助学、助困活动成效明显 1 志愿者 工作 5 分 重视学生的心理健康教育，建有心理咨 询室和心理咨询人员队伍，并运行正常 2 信息工作 5 分 每年上报团市委网站和温岭教育青少网 的信息，至少各 10 篇，每少一篇扣 0.5 分 5 由团委组织开展的寒、暑假及其它社会 实践活动有计划、有措施、有总结、有 表彰 2 以团支部为单位开展社会实践活动每年 至少 2 次，活动成效显著，有各种形式 的成果交流和学习研讨活动（少 1 次扣 1 分） 2社会实践 活动 5 分 遵循学生身心发展规律，开展拓展训练、 青春自护、生活体验、生存技能培训等 活动，引导学生将书本知识和社会实践 统一起来 1 校园文化 建设 5 分 活动形式丰富、内容健康，每年组织全 校性文体活动 3 次以上（少 1 次扣 3 分） ，学生总参与率高；团支部开展活动不 少于 2 次（少 1 次扣 1 分） 5 配合上级 团组织重 点工作 5 分 及时传达和贯彻上级团组织精神，有具 体计划和落实措施；能较好地完成上级 团组织布置的各项指令性工作 5 学生会有专人负责，制度健全规范；每 季度至少召开一次团委、学生会联席会 议 2 学生会基础工作规范，计划、总结、名 册、各类记录齐全 2 学生会班子健全，随缺随补，缺配时间 超过两个月不得分 1 作 用 发 挥 35 分 学生会工 作 10 分 学生会按期换届，组织机构健全，换届 选举严格按照程序进行 2 8 每年举办两次以上学生会干部培训班