2012年禄劝县秀屏中学防震减灾教育活动总结

2012 年禄劝县秀屏中学 防震减灾教育活动总结 自开展防震减灾工作以来，在县防震减灾局、教育局的精心指 导下，我校防震减灾工作结合学校的实际，紧紧围绕打造平安校园 工作，从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着 手，加大宣传工作力度。防震减灾是国家公共安全的重要组成部分， 事关人民群众生命安全和经济社会可持续发展。从我省以往地震灾 害造成的人员伤亡情况看，由于学校人员密集，尤其是中学生心理 素质较差，震时应急措施如果处理不当，容易造成恐慌、拥挤跳楼、 踩伤挤伤等现象，给正在成长的中小学生造成严重的身心伤害。因 此，加强对在校学生的防震减灾知识教育，提高震时应急和自救、 互救能力是实施素质教育的重要内容，也是对学生加强防御自然灾 害安全教育的一个重要组成部分。 为广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的 防震意识和觉悟，提高地震灾害防御和自救互救能力，2012 年我校 贯彻以“预防为主，防御与救助相结合”的防震科普工作方针，坚 持因地制宜、因时制宜、科学求实的原则，认真开展防震减灾宣传 教育活动，增强学生防震，提高学生防震救灾自我救护能力，努力 使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家 庭、带动整个社会”的目标。我校防震减灾创建工作突出以学生为 2 主体，在教师的精心指导下，广泛开展学习防震知识，观察地震的 宏观前兆和自救互救活动，旨以培养学生防震减灾意识、自救互救 能力，做到“防震减灾装心中，地震发生见行动” ，并将以此做为 我校生命教育系列活动的突破口，推动防震减灾活动的蓬勃开展。 禄劝县防震减灾局、教育局等单位的领导与专家，对我校活动给与 大力支持，并派遣专家前来我校开展讲座、送教下乡等活动；对我 校创建工作进行了无私帮助，具体指导我校学生演习、自救互救、 知识竞赛、参观实践等一系列活动，既拓宽了学生的知识面，又发 挥了防震减灾科普宣传的社会功能，取得了一定成效，现将活动总 结如下: 一、防震科普示范学校的指导思想和原则 1、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本 的理念和科学发展观，深入学习党的十八大精神采取多种形式，加 强对学生防震减灾科学知识教育，提高广大学生应对突发性地震灾 害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和中国梦而服务。 2、原则：贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾 工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、 慎重、科学有效的开展防震减灾教育。 二、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作，为此，成立了 创建工作领导小组，开展防震减灾领导工作，从精神和物质上给予 大力的支持。 3 为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣 传和普及，做到思想到位、措施到位，我们校成立以副校长付成顺 为组长，政教主任为副组长，学校各班班主任为成员的防震减灾科 普示范领导小组，做到责任到人，各班班主任同时为防震减灾科普 知识宣传教育辅导员，负责本班宣传教育工作。 三、大力开展防震宣传教育工作 1、加强宣传教育，提高防范意识，结合新学期开学各项工作， 努力发挥学校教育的主渠道作用，通过加强地震科普知识教育（利 用“三生”课和图文资料展示与分发、广播站结合汶川抗震活动经 验与教训）开展校舍抗震安全排查。 2、开设地震科普知识专栏，在宣传栏等醒目位置张贴防震避震 常识挂图，分发地震知识百问百答、地震来了怎么办、 防震避震常识等地震科普读本。 3、通过组织校会、班会等活动，在师生中宣传普及应急知识， 让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、 灾害发生时的应急措施。 4、定期组织组织学生集中观看防震减灾科普音像片：地震来 了怎么办？ 、 蟾童 、 防震避震常识、笨狗狗 PK 巨能魔、 地震百科、地震知识竞赛，这些视频都是以动漫的形式为 学生喜闻乐见，容易接受。 4、组织疏散演练，增强应急能力，制订学校地震应急疏散预案， 组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识， 4 增强广大师生应急自救自护能力。每学期开展两次地震应急疏散演 练，通过演练提高学生的自救自护能力，使师生了解和掌握灾害发 生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、 有序撤离。 四、投入资金，加强硬件设备的购置，为防震减灾工作提供物质 上的保障。 1.投资一万余元装修科普教室； 2投资二十余万元，配置多媒体设备； 3投资一万余元，完成展板和宣传橱窗的制作； 4.为更好的开展这项工作，将计划购置：地动仪模型、地震知识互 动触摸屏等。 一年来，我们在防震科普示范方面做出了一些成绩，但还存在 着很多的不足，在今后的工作中继续努力