2012学年度春学期 工作总结_第1页
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文档简介

甘田初中团支部工作总结 2012 学年度春学期 本学期学校团支部在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开 拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据 2012 年 县教育团支部工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管 理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的 工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点, 走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好 学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年 度共青团工作总结如下: 一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。 本学期,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标 准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理 办法,培养学生的管理能力。 校团支部班子自身建设。团支部成员要加强学习及与兄弟学校的 交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团支部班子会会议, 通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。 二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意 识,提高团员素质。 我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团支部加强了团 前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组 织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团 支部严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级 团支部、班主任、年级组层层推荐,经团支部审核后主动向团支部提 出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。 通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青 年的思想道德素质进一步得到了加强。 首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识, 明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生 活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立 榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝 聚力。 三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活 动。 1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观 原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但团支部通过清明节祭 扫烈士墓隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念“五四”运动周 年系列活动活动进行爱国主义教育活动。 2、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动 (1)开展“我们的节日清明节”主题活动 接省市文明办通知,我校根据教育局的统一安排,我校在今年清 明节期间开展以清明节主题教育的活动,弘扬民族精神,培养爱国情 操。 阳春三月,时值清明,东风骀荡,柳暗花明。3 月 31 日上午, 在学校党支副书记、团支部和政教处负责人的带领下。全校学生在革 命公墓举行了简朴而庄重的“祭扫革命烈士墓活动,祭奠英雄们的在 天之灵。在仪式活动中,全体师生向英雄纪念碑鞠躬致敬,学生代表 向纪念碑敬献花篮,两名学生代表朗诵了诗歌,歌颂革命烈士先辈前 赴后继,英勇奋斗,不顾生命为国捐躯的壮丽篇章,表达了革命先烈 的哀思和崇敬之情。 这次活动是我校结合清明传统节日对学生进行的一次爱国主义教 育,帮助同学们坚定理想信念,明确历史使命。将感恩教育、中华传 统文化教育和爱国主义教育有机结合,倡导广大师生过一个文明、平 安、和谐的清明节。 (2)团员进行“弘扬五四精神 共创和谐之美”主题意识教育活动。 4 月 19 日中午,学校团支部对演讲和歌咏比赛颁奖大会。本次 教育活动部紧扣着“五四精神与和谐校园”展开,让参与其中的同学 从思想觉悟上、行动实践上、综合素质上都对五四精神有深入的体验 和感悟,大家全民参与,热情高涨,整个班团支部凝聚在一起,其乐 融融。团支部书记向同学们讲解了五四精神的核心内容“爱国、进步、 民主、科学” ;爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神 的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提 出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的 内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五 *四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民 族而努力奋斗。除此之外,更向同学介绍团日活动的内在含义和精神 所在,增强同学的思想意识。会上,部分同学也发表了自己的看法: 五四运动虽然离我们很远,但它的精神却永远不过时;此次教育活动 是就和谐主题所展开的一系列活动,让我们深切感受它的精神;此次 教育活动是共青团员的活动,每个活动都有一个主题,让我们从中学 到知识,得到锻炼,使团员间互相交流 本学期,我校团支部不断探索更加科学、民主的管理办法和有利 于广大团员成长的道路,通过广大同学和团支部的共同努力,我校团 支部工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观 原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方: 一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品 德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计 上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生 动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实 际情况,联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一 个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影,在 每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到 团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动,在教室、校园团 组织如何更好发挥应有作用值得探索。 二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大 团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团 支部的工作能做的更细、更实,真正发挥团支部的检查督促作用,同 时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正 为学校服务。 三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗 漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不 能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的 开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。 四是社团建设滞后,组织功能缺失。社团组织是文化活动的有效 载体和阵地,我校社团组织机构不健全未能反映广大学生多方面兴趣 爱好和多层次的文化需求。为创建和谐校园,促进学校、教师、学生 三位一体和谐发展,下学期,团支部将联合政教处以培养学生实践能 力和创新意识为原则,不断丰富校园文化建设,壮大社团队伍,创建 一批高层次、高品位的精品社团,使社团成为校园精神文明建设和精 品校园文化塑造中的生力军。 五是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时 间,知识很多教育活动没法开展,下学期团支部教制定具体的活动时 间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。 六是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干 部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实 创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织的各项活动上层次,取 得德育教育的真正目标。 七学校学生活动宣传的媒介方式落后,团刊发行成本高,方式传 统陈旧,必须改变这种方式,突破传统的宣传平台,下学期团支部将 创建好“阜阳城郊中学团支部博客”及班级博客连接,搭建网络平台, 既能吸引学生积极参与文化创作活动,又能扩大对学校的宣传范围, 合理充分的利用强大的网络功能,提升校园文化的现代化水平。 总

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